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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点汇总《语言文字运用》考点特训(2017年冲刺版)(四)
2017-09-25 13:59:41 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是(3分)               ( )
A.文彩侯门似海凉(yìn) 厚古今(bó)
B.诤言目光如炬邻(pí)而不舍(qiè)
C.赡养暝思苦想源(shuò)德量力(duó)
D.戏谑气冲宵汉理(xuán)人影幢(zhuàng)


参考答案:B


本题解析:本题是将字音与字形放在一起考查,做题时要摈除惯性思维,不能仅注意加点字的字音了。A.“文彩”应为“文采”;C.“暝思苦想” 应为“冥思苦想”,“溯”应读“sù”;D. “气冲宵汉”应为“气冲霄汉”,“幢”应读“chuáng”。
考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。


本题难度:简单



2、单选题  下列语句中,标点符号使用正确的一项是
[? ]
A.国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。
B.人活在世界上,必须处理好三个关系:人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好,生活才能愉快。
C.朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”的治学方法。
D.艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



3、单选题  下列各选项中解释错误的一项是(     )
A.府吏默无声,拜还入户《孔雀东南飞》(拜两拜,古人表示恭敬的礼节)
B.庭中始为篱,已为墙,凡变矣《项脊轩志》(数词,两次)
C.胜地不常,盛筵难《秋日登洪府滕王阁饯别序》(再次)
D.透过此第一关,遇挫而退《论毅力》 (第二次)

E.一鼓作气,而衰,三而竭《曹刿论战》  (第二次)
F.一弹三叹《古诗十九首·西北有高楼》 (再三:屡次,多次)


参考答案:D


本题解析:本题考查理解常见文言实词在文中意义。本题主要考查再的古今异义。再易出错,主要是因为其在古代当两次讲,而现在意义有所变化,当再次讲,所以学生在辨别时易以今义揣古义。这是不行的。所以D透过此第一关,遇再挫而退(两次)


本题难度:一般



4、单选题  下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是(?)?(3分)
A.现在的年轻人,四体不勤,五谷不分,有的不知道花生的果实是土里的,有的则认为红薯应该是挂在树上的,真是可笑啊!
B.他由于工作疲劳,营养不良,一病不起,多亏他的同事及时将他送到医院去治疗,不然他哪能痊愈得这么快。
C.有人牵着牛踩踏了别人家的田,田主杀了那牛的主人又抢走了他的牛。牛的主人确实有错,但田主这样惩处真是罚不当罪啊。
D.中国寺庙建筑宏大精美,因势构筑巧思妙想,真可谓鬼斧神工,令人叹服。


参考答案:B


本题解析:“一病不起”指得病后再也没有从床上起来,指病死


本题难度:一般



5、语言运用题  知信中学高二(18)班在7月12日下午4:00拟定在课室举行一个以“咏物抒怀,则物皆有我之色彩”为主题的诗歌原创大赛颁奖典礼。请你以该班班长曾小仙的身份,拟写一封邀请函,邀请该年级语文科的何猛老师参加此活动的颁奖典礼并担任颁奖嘉宾。(6分)


参考答案:
示例:
邀请函
尊敬的何老师:
您好!高二(18)班拟定在7月12日下午4:00于本班课室举行一个以“咏物抒怀,则物皆有我之色彩”为主题的诗歌原创大赛的颁奖典礼,希望您能拨冗参加典礼并担任颁奖嘉宾。
敬请光临 !?
高二(18)班班长:曾小仙
2013年7月3日


本题解析:“邀请函”是一种常用实用文体,其写作要求注意以下几点:
①格式(2分)。要在标题位写上“邀请函”三个字,首行顶格写称谓,正文空两格写,落款写明邀请人/单位及拟写邀请函的日期;其中任何一点不合乎要求,均要扣1分。
②“邀请函”内容(3分),包括需要邀请对象做的事情(以“咏物抒怀,则物皆有我之色彩”为主题的诗歌原创大赛,1分;希望您能参加该颁奖典礼并担任颁奖嘉宾,1分;这件事情的具体的时间、地点7月12日下午4:00于高二(18)班课室,1分)。
③语言表达得体(1分)。称呼前最好加上敬称“尊敬的”(直接写“何猛老师”,1分就扣掉),正文结尾一般要写常用的邀请惯用语,如“敬请光临”、“欢迎光临”,有些邀请函可以用“此致敬礼”、“顺致节日问候”等敬语。


本题难度:简单



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