1、单选题  下列各组词语中，每组加粗字读音都不相同的一项是
[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

2、语言运用题  将下列语句依次填入文中的横线中，使上下文语意连贯，只填序号。（4分）
现在我们大学工科一年级开这门“阅读与写作”课，来替换以前的“写作”课。　　 　　?。不少学生总是企望一蹴而就很快能写好文章，不明白多阅读会阅读才能提高写作水平。
①写作是输出，阅读是输入?②因为，写作和阅读不能分家
③输入质量不高，输出便成了无源之水?④道理是明摆着的，但付诸实践十分困难
⑤这样，提高写作水平往往也就成为空谈

参考答案：②①③⑤④

本题解析： ②句承接开头说明“阅读与写作”合为一体，①句是具体说“阅读与写作”关系，③⑤句说明“阅读与写作”脱离的后果，④句小结内容。

本题难度：一般

3、语言运用题  给下面横线处填上合适的内容，注意字数要求。（5分）
西方有句谚语：上帝给每只笨鸟都准备了一根矮树枝。
这句谚语的意思是：①                                                      （30字以内）
中国也有一句谚语：水往低处流，人往高处走。
这句谚语的意思是：人要发展自己，提升自己，追求自己人生的最高境界（追求卓越），活出自己人生的精彩，实现自己事业的辉煌。
这两句谚语的区别在于：②                                                 （30字以内）

参考答案：①人要找准自己的位置，要确定适合自己的坐标（或者“目标”），立足自身，求得发展；或者：天无绝人之路，人生在世，总可以找到适合自己的发展之路。（2分）②中国提倡追求高远目标，西方倾向追求实在（符合自身实际的）目标。（3分）

本题解析：此题的第一小题考查正确理解句子意思的能力。答题时应该先明白话的言下之意。所谓“上帝给每只笨鸟都准备了一根矮树枝”，意思就是哪怕是笨人，上帝也给准备有出路，即中国所说的“天生一人，必有一路”。第二小题要根据题中对中国那句话的解释来对比西方谚语的不同。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

4、单选题  下列各句加点的成语使用不恰当的一句是（?）
A．我能看见东西的第二天，我将伴着曙色起床，去看一看那由黑色变成白天的激动人心的奇观。我将怀着敬畏的心情去观赏那光色的变幻莫测，正是在这变换中太阳唤醒了大地。
B．如果索福瑞愿意童叟无欺地公布收视率，周立波肯定是央视最想“做掉”的那个人。
C．想起十几年前，每到国庆节晚上，我们院子里总是十室九空，原因是大家都去广场看焰火晚会去了。
D．汉奸李某，抗战开始时就向日寇暗送秋波，后来干脆卖身投靠，公开做了日寇走狗。

参考答案：C

本题解析：（十室九空：形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象。）

本题难度：一般

5、单选题  下列句子中标点符号使用有误的一项是
[? ]
A．很少看见人——除了偶尔隔着玻璃窗向我叽里哇啦说些法语的公园游客。
B．你拿起电话不知道要打向哪里？你拿着门钥匙不知道出门后去向何方？
C．故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血、泪，还有汗水。
D．中国的“悲“含有眷顾之义，美使人悲，使人痛，使人怜，这已把美学的真理揭示无余。

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单