参考答案：D

本题解析：此类词语使用判断的题目，要在整体把握句意的情况下，根据语境，结合着词语的含意来判断。近义词的辨析可以从使用对象、感情色彩、语言得体、结构用法等方面着手分析。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E

本题难度：一般

2、单选题  依据下列对联，依次判断所指的文学家正确的一项是(　　)
①定六艺于杏坛，绍虞夏商周之统；藏诸经于鲁壁，开关闽濂洛之传。　②质而绮，真而醇，自可传之千古；樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生。　③大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。　④笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁。
A．孔子　　李白　　李煜　　　陆游
B．屈原陶潜李煜白居易
C．孔子陶潜李清照白居易
D．屈原李白李清照陆游

参考答案：C

本题解析：①对联见哈尔滨文庙。“六艺”指“六经”，即《诗经》《尚书》《仪礼》《乐经》《周易》《春秋》。“杏坛”传说是孔子聚徒讲学的地方。“绍虞夏商周”，承绍虞、夏、商、周等古代的传统。“鲁壁”，孔子故宅井后之夹壁墙。《汉书》载：鲁共王扩建宫室，拆孔子故宅时发现壁中藏有古代经传，故称鲁壁。后人为纪念空鲋保护古代文化的功绩，特地重修了这个鲁壁。“关闽濂洛”是指宋代儒家理学著名的关、闽、濂、洛四大派别。即关中张载，闽中朱熹，濂溪周敦颐，洛阳程颢、程颐。②是北大教授袁行霈为陶渊明纪念馆撰写的一副楹联。③郭沫若为山东大明湖畔的李清照纪念馆写的对联。④是写白居易。

本题难度：简单

3、语言运用题  　　周末不准看湖南卫视！这是南京某名校的“军规”，并要求家长督促孩子严格执行。一位网友将其近日开家长会的经历发上网后，引起一片争议，有的家长“力挺”学校做法，有的家长直接“拍砖”。对这个问题，你是怎么认识的？
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参考答案：

　　①成长环境要设禁区。教育界早该有这样的“教育黑名单”了，对于那些涉嫌污染教育良知、造成精神误导的影视作品、荧屏节目和文化作品，教育就应该理直气壮、大声大胆地拒绝，为孩子提供一个充满童真、远离污染的审美世界。毕竟，童心太娇弱，经不起“娱乐炸弹”的袭扰。
　　②娱乐节目绝非只有湖南卫视有，问题决不能靠一味封堵和禁止来解决，而应该变“堵”为“疏”。包括耐心细致的说服教育，开展主题班会进行讨论，建设有特色的校园文化，创造出能够转移学生注意力并吸引学生积极参与的有益身心的娱乐环境和娱乐方式等等。（言之有理即可）

本题解析：

本题难度：一般

4、单选题  下列各句中，没有语病的一句是（?）
A．企业和学校联合办学，企业希望学校早一点了解他们的工艺过程，还把部分学生和老师请到他们的企业实习。
B．美国“好奇”号火星车配备的火星样本分析仪对火星岩石样本进行了分析，结果显示，样本中含有对生命至关重要的氮、氢、氧等化学成分。
C．我国南方再次遭遇强降雨袭击，部分地区引发洪涝、风雹、山体滑坡等灾害，已造成安徽、福建等10省（自治区、直辖市）33人死亡，12人失踪。
D．失败的教育制度，僵化的教学模式，导致了创新性人才缺失的不良后果，且造成了学术秩序濒临瓦解、青少年犯罪激增。

参考答案：B

本题解析：此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子成分在搭配，句式杂糅等方面的错误，要仔细琢磨，推敲。A项，表意不明，“部分”修饰的是“学生”，还是“学生和老师”，不明确。C项，主语残缺，“已造成”前缺少主语“这次灾害”。D项，C项成分残缺。“造成”缺宾语中心语。可在“激增”后面加上的“严峻局面”。

本题难度：一般

5、单选题  下列加点字活用别于其它三项的是（ ）
A 友直、友谅、友多闻 
B 既来之，则安之
C 富之   D 欲洁其身

参考答案：.A

本题解析：A项为形容词作名词；BCD都为形容词的使动用法）

本题难度：一般