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1、单选题 下列加粗字注音都正确的一项是
[? ]
A.桑葚(shèn)
溘死(hé)
岌岌可危(jí)
乳臭未干(chòu)
B.吐哺(bǔ)
一椽(chuán)
咎由自取(jiù)
义愤填膺(yīng)
C.自缢(yì)
愀然(qiū)
否极泰来(fǒu)
夙兴夜寐(sù)
D.肄业(sì)
江渚(zhǔ)
沧海一粟(lì)
蓊蓊郁郁(wěng)
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
2、单选题 下列各句中标点符号使用正确的一句是( )
A.讲述一件事,希望人了解;阐述一道理,希望人明白;提出一请求,希望人应允,实际总是有目的的。
B.有报告称:一个0-16岁孩子的抚养总成本为25万元左右;算上子女接受高等教育的家庭支出,则高达48万元。可以说,抚养子女的经济总成本是惊人的。
C.王力先生认为:“现代汉语中,跟古代‘之’字大致相当的‘的’字,被认为是介词(黎锦熙《新著国语语法》1956年版)”是不恰当的(王力《古代汉语》1981年版)。
D.“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”是宋代诗人苏轼《水调歌头》的一段,那时就知道月球比大地寒冷,真是件了不起的事。
参考答案:. B
本题解析:A项中“应允”后的逗号应改用冒号,C项中“(王力《古代汉语》1956年版)”应放在句号外边,D项中“一段”后的逗号应改为破折号。
本题难度:一般
3、单选题 下面加点字的注音无误的一项是( )w.w.w.k.s.5 u.c.o.m
A、 酒馔(zhuàn) 迤逦(lì) 傩(nuó)送 或棹(zhào)孤舟
B、 拮据(jù) 连累(lěi) 庇佑(bì) 并行不悖(bèi)
C 流憩(qì) 央浼(měi) 憎恶(zēng) 锣鼓喧阗(tián)
D、 潦水(lǎo) 睢(suí)园 俨然(yǎn) 载欣载奔(zǎi)
参考答案:C
本题解析:略
本题难度:一般
4、语言运用题 阅读下面文段,按要求回答问题。
我国西部地区包括陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、云南、贵州、四川、重庆、广西、内蒙古12个省、自治区和直辖市,约占全国国土面积的71%;西部地区年平均气温偏低,大部分地区在10摄氏度以下,有近一半地区年降水量在200毫米以下;西部地区水能蕴藏总量和可开发水能资源分别约占全国的82.5%和77%,煤炭保存储量约占36%,天然气约占53%,汞约占86%,钾盐约占99%……
加速发展西部地区经济,对于我们来说,既有有利的条件又有不利的因素。
选用“……使……,……却成为……”句式,提炼出西部经济发展的有利条件和不利因素,将上面一段文字压缩在60个字以内。(4分)
参考答案:示例: 积广大、自然资源丰富使加速西部经济发展具有了有利的条件,气温低、降水少却成为西部经济发展的不利因素。
本题解析:本题考查选用句式与压缩语段的能力
本题难度:一般
5、语言运用题 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)
从新课改的视角看,教师不应再是单纯的知识传授者, ① ,他将“游客”引入佳境,自由观赏、探究奥秘,但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识鸟兽草木之名时,他不会置身事外, ② ,令人如沐春风,有时还要象仙人指路,在“游客”的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地一“点”,即收到“ ③ (诗句) ”的奇效。
参考答案:①教师更应像一个导游;②而是适时出面做精彩解说;③柳暗花明又一村
本题解析:此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断,第一空,根据“他将‘游客’引入佳境”判断答案;第二空,根据“他不会置身事外“、“令人如沐春风”;第三空,根据“在‘游客’的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地一‘点’”以及相关诗歌语句加以分析即可。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般