1、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分。）（5分）
（1）了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》）
（2）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）
（3），分明怨恨曲中论。（杜甫《咏怀古迹》）
（4）西当太白有鸟道，。（李白《蜀道难》）
（5），佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）
（6）胡人不敢南下而牧马，。（贾谊《过秦论》）
（7），虽一毫而莫取。（苏轼《赤壁赋》）
（8），用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）

参考答案：（1）赢得生前身后名?（2）山岛竦峙
（3）千载琵琶作胡语?（4）可以横绝峨眉巅?
（5）野芳发而幽香?（6）士不敢弯弓而报怨
（7）苟非吾之所有?（8）奈何取之尽锱铢

本题解析：该题需要考生熟记教材中相关篇目的背诵及默写情况，答题时看清题目要求，写错字或漏字添字均不能得分。注意诗句中“生前身后、竦峙、作、峨眉、野芳、报怨、苟非、锱铢”的写法。

本题难度：简单

2、阅读题  阅读下面这首词，完成问题。
点绛唇·雨中故人相过
[元]王恽
谁惜幽居？故人相过还晤语。话奈联步，来看花成趣。
春雨霏微，吹湿闲庭户。香如雾。约君少住，读了《离骚》去。
（1）词的上片写了词人和故人哪些动作？表现了他们怎样的情趣？
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（2）下片“湿”字渲染了什么样的环境氛围？在这样的环境氛围中约朋友读《离骚》，抒发了词人什么样的思想感情？
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参考答案：（1）动作：拜访、交谈、散步、赏花。情趣：表现出词人和故人雨日闲谈赏花时轻松喜悦的情趣。（意对即可）
（2）“湿”字渲染了细雨霏霏、清冷感伤的环境氛围。在这样的氛围中约朋友读《离骚》，含蓄地抒发了词人身在山野、心忧天下的思想感情。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面一首诗歌，完成后面的题目。?
蝶恋花·聚骨扇①
[金] 完颜璟②
几股湘江龙骨③瘦。巧样翻腾，叠作湘波皱。金缕小钿花草斗。翠条更结同心扣。
金殿珠帘闲永昼。一握清风，暂喜怀中透．忽听传宣须急奏，轻轻褪入香罗袖。
【注】①聚骨扇：折叠扇。②完颜璟，金世宗完颜雍孙，金世宗病死后继位。庙号章宗，谥号英孝皇帝，统治期间曾出现金朝发展的极盛阶段——明昌之治。③湘江龙骨：湘妃竹，这里指扇子骨架。
（1）这是一首咏物词。词的上片写出了聚骨扇哪些特点？
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（2）词的下片由扇及人，写作者赏玩聚骨扇。请结合词句分析作者是一个怎样的人，并说说最后两句能给我们什么样的启示。
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参考答案：（1）①材料华贵；②式样新巧；③修饰之美（或：扇面精美）。（意对即可）
（2）①闲适潇洒，喜好新奇风雅，但能自我控制，不误国事的君主；
? ②作为君主不能因珍爱之物而误国事，我们不能玩物丧志。（意近即可，酌情给分。）

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面的诗歌，然后回答问题。
秋日偶成
[宋]程颢
闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。
万物静观皆自得，四时佳兴与人同。
道通天地有形外，思入风云变态中。
富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
（1）这首诗在情调上与中国古典诗词一般写秋日的诗作有什么不同？请结合诗歌的内容具体说明。
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（2）这首诗蕴涵了中国传统文化的基本精神，当代哲学大家冯友兰先生最喜欢这首诗。请结合诗句内容，指出这首诗体现了中国传统文化的哪些基本精神。
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参考答案：（1）一般的秋日诗比较消沉，惆怅。本诗则显得从容不迫、闲适自在。顺天适命，宠辱不惊。（如：富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄）
（2）本题答案多元，其中有道家的思想，有儒家的思想，也可说是儒道合一（但是道家的思想可能更多一点）。
　　示例：顺天适命，宠辱不惊；心怀坦荡，天人合一的境界；化用“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”标榜了主体人格超越于物质享受和权力欲望的高扬和升华。如有学生结合冯友兰《人生的境界》一文作答，答得好也可满分。

本题解析：

本题难度：一般

5、其他题  补写出下列名篇名句中空缺部分。（限选其中的5个小题作答，5分）
（1）佩缤纷其繁饰兮，?。（屈原《离骚》）
（2）?，烟光凝而暮山紫。（王勃《滕王阁序》）
（3）是造物者之无尽藏也，?。（苏轼《赤壁赋》）
（4）?，惟有幽人自来去。（孟浩然《夜归鹿门歌》）
（5）?，材木不可胜用也。（《寡人之于国也》）
（6）昆山玉碎凤凰叫，?。（李贺《李凭箜篌引》）
（7）?，巫山巫峡气萧森。（杜甫《秋兴·其一》）
（8）?，愁空山。（李白《蜀道难》）

参考答案：
（1）芳菲菲其弥章；（2）潦水尽而寒潭清；
（3）而吾与子之所共适；（4）岩扉松径长寂寥；
（5）斧斤以时入山林；（6）芙蓉泣露香兰笑；
（7）玉露凋伤枫树林；（8）又闻子规啼夜月

本题解析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

本题难度：简单