1、写作题  阅读下面的材料，按要求作文。
　　看中央一台的“天气预报”节目，关心的总是晴雨气温，你是否关注过解说员经常说的一句话——“分享阳光，分担风雨”？听到这句话你会产生什么联想？请你以“分享阳光，分担风雨”为题写一篇文章。
　　要求：①必须写记叙文；②所写内容必须与给定的材料相结合；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

2、写作题  题目：为心灵减负?
要求：立意明确，体裁自选（诗歌除外），不得套作和抄袭，字迹工整，不少于800字。

参考答案：略

本题解析：此作文为命题作文，题目是为心灵减负，现代社会生活的节奏逐步在加快，人们的生活压力逐渐加大，总有一种逃避现实，反璞归真的想法，随之而来的就是脚步也不听从大脑的指挥，随意漂流。所以我们要学会缓解，为心灵减负，给自己减压。

本题难度：一般

3、写作题  根据下列特定情境，写一段200字左右的人物心理描写：
老师提问，恰好不会。

参考答案：略

本题解析：略

本题难度：一般

4、写作题  作文（60分）
题目：寻找?
要求：1.请先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目，然后写一篇不少于800字的记叙文。
2.注意综合运用多种描写手法，写出事件的波澜，展现美好的人性。

参考答案：略

本题解析：你可以“寻找”一件毫无感情寄托的物品，也可以“寻找”一般的人，而这些是低层次意义上的“寻找”，它注重的是“寻找”的结果。其实，我们完全可以去“寻找”高层次的东西，比如友情、亲情、真理、奥秘……它更多的是注重“寻找”的过程。
1、追寻不曾拥有的。
寻找成了一种向往、追求、进取， 为了渴望而探索 。
人的一生是个找寻的过程,郑和乘风破浪,找到了异域的文明;哥伦布不畏险阻,开阔了既有的视野;布鲁诺用生命寻找到了真理,杨利伟用忠诚和勇气找到中国的地位和尊严……“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
2、找回曾经拥有的。
寻根，寻找是一种呼唤、一种精神的回归，一种坚守、一种珍藏。
3、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
追寻是获得的前提，踏破铁鞋才能得来全不费工夫。/最美好的就在身边。熟悉的地方就有风景。生活不一定在别处。
4、每天寻找新的东西，同时也必然失去一些东西。
追求成熟，却失去了童真；追求知识的富有，却失去了过去的单纯…… “寻找”的结果并不重要，重要的是“寻找”的过程，是我们“寻找”的本身就带着的思考，体现的人生的境界。寻找中把握拥有，且行且珍
点评：好的作文题对学生来说应是“最熟悉的陌生人”，要求具有普遍性，贴近学生现实生活，让学生“言之有物”，来自生活又立意新颖。高考作文命题讲究“三贴近原则”，即贴近学生的社会生活实际，贴近学生的思想认识实际，贴近学生的写作实际。言下之意是力求让学生有话可说，有文可写，有情可抒，有理可论。本题在这一点上应该还是做得很好。

本题难度：一般

5、写作题  请以“一叶落而知秋”为题，写一篇记叙文。
要求：自定立意，不少于800字，不得抄袭和套作。

参考答案：略。

本题解析：本题为话题作文，已给出题目，所以不能选其他题目。
一叶落而知秋本义就是从一片树叶的凋落，知道秋天的到?来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。一叶是一个细节，是一个部分，从细节或部分来推知整个形态的变化，所以写作时应用以小见大的手法来写。
本题的写作形式可仿照上面的现代文来写。如以一个纪念品来怀念友情，以一种现象来评价整个社会的发展，或以一个习惯来表现一个人的命运。
文体可用小说，散文，也可用议论文的形式。
点评：本题难度不大。关键是审题，一叶是部分，秋是整体，以小见大。

本题难度：一般