1、写作题 印度哲学家奥修在《生命的真谛》一书中写道:“每一样东西都依赖其他东西。当你看着一朵玫瑰花的时候,你感到快乐——你的快乐是玫瑰花创造的。现在科学家已经证明,当你快乐的时候,玫瑰花也感到快乐……如果你爱玫瑰花,它就会长的更快,它就会开出更大的花来,因为有人在关心它,在爱它,在看它;如果没有人爱它,它就不会快乐,也就不会开出这么大的花朵”。
抓住奥修这段话的主旨,写一篇不少于800字的文章。
参考答案:无
本题解析:
世界上万物都是相互依赖的,生命的整体都是相互依存的。你使它快乐,它就会使你快乐。不仅世上万物相互依赖,在人的社会中,千千万万个人也是相互依赖的、相互依存的。你给别人一个烦恼,别人也会给你一个烦恼。反之,你送给别人一个快乐,别人也会赠给你一个快乐。你使周围的邻居快乐了,邻居个个对你笑脸相迎,岂不让你更快乐?你使你的朋友同事快乐了,朋友同事人人见你如春风拂面,给你的何止是一个快乐?你使你的家人快乐了,家人的快乐难道不让你快乐中透着快乐吗?甚至你使你所在的村庄、小区、街道、城市快乐了,那么,你身处在这些村庄、小区、街道、城市,每天包围着你的,到处回赠给你的,也是这不尽的快乐……可根据以上这些理解议论、叙事、抒情。
本题难度:一般
2、写作题 阅读下面的材料,按要求作文。
每年都有不少人到南美洲的原始森林探险,带路向导都是当地部落的土著人。土著人十分机敏和风趣,他们有一个十分奇怪的习惯,每走一段路就要唤一声自己的名字。土著人说这是为防止自己的灵魂跟不上自己的躯体,他们得唤回自己。
有位哲学家说,毒个人都是自己命运的建筑师,只有不断唤醒自己,才能使自己的生命攀上高峰。
请根据你对以上材料的理解与体会,写一篇不少于800字的文章,文题自拟,不得抄袭。
参考答案:“略”。
本题解析:
本题难度:困难
3、写作题 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
?《中华大字典》对“敬畏”的解释:敬也,服也。敬,而生虔诚心;畏,而生戒惕心。诚恳待之,不敢有丝毫傲慢;谨慎待之,不敢有丝毫懈怠。
我们每个人对待自然、历史、人生、事业等等,都应怀有敬畏之心,这样才能不容易浮躁,不容易轻忽,内心自然生养宁静、正气、庄严、崇高,并在行为上有所戒惧、节制,从而与外界形成良性互动关系。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
参考答案:
敬畏大自然
“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”这是清代诗人阮元的《吴兴杂诗》之一。吴兴,即今浙江湖州。这既是一首清词丽句的写景诗,又是一首言近旨远的哲理诗。
通过诗人的描绘,我们仿佛身临其境,欣赏着江南美景:四条河流环抱着吴兴城曲折地流淌着,然后在各处分散开来经流千家万户,聪明的农人们便在水深的地方种菱角,水浅的地方种稻子,不深不浅的地方则种上了荷花。然而,诗人的用意却不止于此,他在告诫人们:在大自然面前,人应该顺势而为,因地制宜,最大限度地合理利用资源,而不是逆势而上,过分地去逞强斗智。否则,人只能走向自己愿望的反面。
我以为,这首诗对我们今天怎样面对自然是很有教益的。
许多年来,我们崇尚的是斗争哲学,不仅人与人之间曾经一直斗来斗去,而且还醉心于与天斗与地斗。于是,对大自然应有的敬畏之心没有了,和大自然打交道应该遵循其客观规律的道理也被作为“糟粕“批臭了。大跃进时代,文革学大寨时期,都做过许多违背自然规律的蠢事。尤其在发展成为”第一要务“之后,人们的头脑一再发热,欲望一再膨胀,已经创造出了许多所谓的“人间奇迹”:我们敢于移山,“喝令三山五岳开道”;我们敢于填海,叫沧海变成桑田;我们敢于截流,让“高峡出平湖”;我们敢于毁林,让森林成“良田”;我们更毫无节制地挖掘地下的资源,让大地乖乖地“献出”宝藏……。人,当代的人,好像真的变成了无所不能的精灵,可以随意地役使大自然为自己服务!
然而,违背了自然规律,就要遭到自然规律的惩罚。长期寂寂无声的大自然对人类的愚蠢行为已经开始反抗:地震频发,旱涝相接,沙尘暴肆虐,温室效应加剧,气候反常,疫病流行,好多灾难都是百年不遇甚至前所未有的。而人们为了治理一条前些年污染了的河流,要付出几倍甚至更高昂的代价!因此,在表面的经济高速发展、物质空前充裕背后,人类给自己留下了难以克服的巨大隐患,更堵塞了子孙后代继续生存发展的道路!
今天的人们,很有必要重读阮元的这首诗,并深刻领悟其中的哲理。尤其是各级领导干部,不妨把它作为座右铭,时刻提醒自己:我们谋求的发展,不应该再是竭泽而渔的,不应该再是不计后果的,而应该确确实实是顺应自然规律的,是科学发展、可持续发展的。
而这,首先要求我们在大自然面前,保有一颗敬畏之心。
本题解析:这是一则材料作文题,写好材料作文,首先要认真阅读材料,然后从材料中提炼出一个观点,然后展开行文,同时要注意作文要求,文体上是记叙文或议论文。“敬畏”从字典里解释就是对待人事要有虔诚之心,要有警戒心,不可懈怠,不可自傲,诚恳待人待事,只有这样才能与外界形成良性的互动关系。
写记叙文可以选取一两件典型的事例来记叙,可以是好事也可以是坏事,最好是好事坏事对比着来写,这样文章更有力度。如果写议论文首先要确立中心论点,中心论点不可太大太宽泛,这样使得文章显得太空洞,可以选取对待自然或对待历史等作为论点,文章的结构可以采用总分总式也可以采用分总式,论据要充分,既要有正面的也要有反面的,既有中国的也要有外国的,既要有古代的也要有当今的,不管怎样一定要典型。
本题难度:一般
4、写作题 高中生活我们已度过近两个月了,这期间,你学到了什么?感受到了什么?收获到了什么?你一定感触颇多。请以“高中生活我收获了?”为题,写一篇800字的作文。
要求内容完整,情感真切,有一定的表现力,不要写诗歌。
参考答案:略
本题解析:结合自己的成长经历,可以从学习知识学习特长等角度选材,写成记叙文。比如,学习弹钢琴,并非为了最终成为世界级的钢琴师,而是为陶冶情操,换个角度去学习,降低一些要求,学琴就是一件开心的事情。推而广之,做任何事情,只要能抱着开朗的心情去对待,就能获得许多意想不到的乐趣,这就是一种收获。选材上一忌过于陈旧,如感受到父母浓浓的亲情,一写就是半夜生病送医院。二忌过于生硬,如遇到挫折,一写就是看了某本书受到某种启发,从而在思想上就突然对某个问题有了深刻的认识,马上从困境中走出来。过于把普通的事件拔高,给人牵强附会之感。从日常学习生活着手,写出自己的真情实感,尽管是身边的一些小事,换个角度去思考,也能写出新意。
对“收获”有什么认识,有什么思考,也可以写成议论文。比如,怎样才能有“收获”,就可以结合谚语来思考,“一分耕耘一分收获”,“种瓜得瓜,种豆得豆”,“付出才能有回报”,可以论述“付出与收获”“播种与收获”的关系。再比如,通过了努力,可以有哪些方面的收获,可以从知识角度、思想品质角度、亲情友情角度等等来考虑。
本题难度:一般
5、写作题 阅读下面的材料,按要求作文。
有人说,只要有人的地方就会有墙。
有人说,世间本没有墙,人有了私心后,墙便应运而生。天与地合谋,为视野设置一个障碍,这便是墙。墙外的想进来,墙内的想出去。
有人说,墙是人造的,人可以推倒它。推倒一堵墙远比建造一堵墙容易得多。推倒的是陈旧,留下的是风景,这是人类的理想。
在你的心目中也有一堵墙吗,墙使你想到了什么呢?
请联系生活实际,以“墙”为题写一篇小小说。
要求:①话题中的材料在文中可以出现,也可以不出现;②题目自拟;③文体自定;④不少于800字。
参考答案:“略”。
本题解析:
本题难度:困难