1、语言运用题  　　教室外面有一株仙人掌，长得非常旺盛。下课时，招来了很多学生欣赏，可是有些好事的同学，他们用手摸摸它的小刺，摸摸它的圆径，有的甚至采摘上面的一块来品玩。结果没有几天，这株生机勃勃的仙人掌就变得千疮百孔了。请你以仙人掌主人的身份写一句宣称口号，告知人们要爱护仙人掌，不要伤害它。要求言简意赅，主题明了。不超过25字。
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参考答案：示例：爱我就别伤害我，疼我就请远离我。

本题解析：

本题难度：一般

2、语言运用题  学校举行大型朗诵会，请你写一段主持词，内容串联屈原的《离骚》、李白的《梦游天姥吟留别》和文天祥《过零丁洋》三首诗歌。?（6分）
要求：①主题明确。②内容完整。③富有文采。④不超过60个字。
答：?

参考答案：
答案示意：
三首诗歌的描写内容：《离骚》写《香草美人》；《梦游天姥吟留》写神仙梦境；《过零丁洋》写零丁洋的周遭，
三首诗歌的艺术手法。《离骚》浪漫：《梦游天姥呤留别》的想像；《过零丁洋》的直抒胸臆，
三位诗人的思想追求：屈原矢志不移的忠君爱国之忠情；李白追求仙境生活，而“安能摧层折腰事权贵”的直白；文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的赤胆忠心．
评分：内容集中、串联合理、富有文采、各2分，酌情给分。

本题解析：本题考查学生表达简明连贯生动的能力。只要能够从三首诗歌的内容、思想与艺术的菜一方面加以串联，组成一段话即可。

本题难度：一般

3、单选题  下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是
A．中学生处于身心发育阶段，犯点小错误是在所难免的，也是不足为训的，关键是要认识错误，避免重蹈覆辙。
B．目前，网上“偷菜”已经蔚然成风，不少人为玩此游戏影响了正常的工作、生活，更有甚者因此而玩物丧志，迷失自我。
C．苏轼的《赤壁赋》，把读者自然而然地带入了一个空明绝俗的世界，情、景、理达到完美而和谐的统一，让人不能不叹为观止。
D．“农家乐”，由于新思潮的影响和市场开发的成功，其文学观