1、写作题  
请以“吹皱一池春水”为文题写一篇文章，
要求：①立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

参考答案：无

本题解析：首先要看清题目，这是一道命题作文，不是话题作文。话题作文可根据题目要求和构思角度自拟文题，命题作文则必须以命题者给定的文题作文，不能另起炉灶自拟题目。其次要明确题意。该题目取自南唐词人冯延巳《谒金门》中传诵古今的名句：“风乍起，吹皱一池春水。”原词句因物起兴，抒写内心哀怨。以词句入题，委婉含蓄，富有文采和比喻意义。因此你不一定要知道题目的出处，但应该懂得“风”吹皱“一池春水”的因果关系，以及“吹皱”的风只能是微风细风，不是狂风飓风，也应明白“风”不单纯指自然之风，吹皱的也不只是“一池春水”。然后要确定重点和范围。题目的比喻性使文章的选材和角度具有相当的宽泛性。不管来自何处何地的何种“风”，只要它产生了影响和辐射，均可构思成文，当然最好选择你最熟悉，最有新意的，能够使人内心产生一种震撼力的“风”作为重点内容。考虑到题目有较强的文学性，较适宜的文体是叙事与抒情相结合的散文。
【优秀习作】：吹皱一池春水
风乍起，落叶沙沙，像晚风在吟唱，诗一般。
浪拍岸，波涛滚滚，如海啸在弹奏，歌一般。
银电闪，霹雳隆隆，似雷电在怒号，笑一般。
文学像风像雨又像雷，拨动我的心弦，滋润我的心灵，激励我的心志。
从那“虫噪林愈静，鸟鸣山更幽”中，我学会了对奇妙美好的大自然的陶醉。懂得对晚枫红叶的痴，对万条丝絮的醉。
从那“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”中明白了高昂柔情的旋律的韵味。欣赏着“人间难得几回闻”的萦回，品玩着“余音绕梁，三日不绝”的耐味。
更从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤子之心中找到自己前进的方向。感受“国家兴亡，匹夫有责”这平淡文字中的无限寄托与期望。好男儿，确实要把自己看得伟大些。陈涉的“王侯将相宁有种乎？”屈原的“鸷鸟不群”，龚自珍的“不拘一格降人才”，他们都怀有对太平的向往，对未来的憧憬。
他们争做的是栋梁，而不是朽木。
还有那一腔“捐躯赴国难，视死忽如归”的热情。也有“青青子衿，悠悠我心”的期待。更远有“疑是蟾宫谪降仙”的佳人春戏；“在天愿作比翼鸟，在地愿作连理枝”的忠贞；“油壁香车不再逄”的单思；“盈盈一水间，脉脉不得语”的凄惨；“士二其行”的怨恨；“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的悼念；“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”的愤慨与无奈；“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”的孤独……
一首诗，就是一条人生路，阑珊回首，它就在掌中。诗歌伴我走，路，只有一条，心思，却可以几缕。不但眼看前方，而且要耳听八方。诗，引导我步向圣殿。
读诗，就是读懂自己的心情。诗不同，心情也可以不同；心情不同，诗也不同。
我总怀着变化的心情去读诗，读出“明月几时有，把酒问青天”的豪情；“对影成三人”的空寂；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的雄心；“问苍茫大地，谁主沉浮”的野心。
不知道是我的心情改变了诗韵，还是诗的情调感染了我的思绪。
我有感慨，也有叹息……
诗，像一只飘浮的幽灵，轻轻地抚摸着我的脸，轻轻地扫着我的头发，偶尔刺激一下我的神经，带来一阵清新的芳香。
我沉淀在诗性的世界里，漫江碧透，水村山郭，河豚欲上，大漠孤烟，长河落日，野旷天低……
掠过湖面，春水为之荡漾。溶入我的血液，生命因之缤纷五彩。
夜深时，我只想与诗月下秉烛，将进酒，杯莫停。
诗，在我的心湖上吹起阵阵涟漪。
【简评】
作者以诗为文，运用大量课内外所学的诗文名句，言明心志，抒写情怀，挥洒自如，诗意盎然，以一颗诗心来欣赏诗句，评点诗人，勃发诗情。诗，溶入血液，在心湖上如春水荡漾，泛起阵阵涟漪。充分展示了“腹有诗书气自华”，厚积而后能薄发的才气。

本题难度：一般

2、写作题  
根据下面几则材料，自拟题目，自定文体，写一篇800字左右的文章。
材料一：大文豪马克?吐温曾经经过商，由于不懂经营导致失败，还欠下了一屁股的债。他妻子深知丈夫没有经商的本事，却有文学的天赋，便帮助他鼓起勇气、振作精神重走创作之路，终于在文学上取得了辉煌的业绩。
材料二：微软总裁比尔?盖茨善于经营自己的优势，在哈佛大学没读完就果断去经营他的电脑公司去了，现在盖茨成为世界首富。
材料三：松下幸之助说过：“人生成功的诀窍在于经营自己的长处，经营长处可以使你原本平凡的人生增值，而经营短处则会使你可能辉煌的人生贬值。”

参考答案：
二宝治瘸记
二宝的语文、英语很好，就是数学不好，尤其怕几何证明题。
老师、同学都为他的瘸腿学科着急，这样下去怎么办！二宝却并不担心，在同学中做起了“买卖”。
他常跟数学好的同学做交易，有了空就凑到那些同学面前：“跟你做笔买卖怎样？我帮你说说语文、英语学习上的困惑，你帮我分析一下这道证明题的思路。绝对公平，不做你后悔！”
于是，那些同学拿来自己积累的疑问，或拿一首古诗请二宝解读，或拿一道作文题问他怎么审题、构思，或拿个汉译英给他做，……二宝俨然一位小老师，非常负责地一一讲解，直讲得对方心领神会、露出满意的笑容方才作罢。这时，再谦虚地递上自己的难题，诚恳求教。那数学高手在题目上圈圈画画地指点着迷津，二宝睁大了眼睛仔细地看着，听懂了便会喊一声“妙哉”！如果没听懂，他会缠着你再辅导一遍，直至完全搞清楚。
回到位置上，他再详细地做一遍，又有所得时，便会“快哉！快哉”地叫起来。
二宝学语文、英语可有办法了！从初中开始就有厚厚的摘抄本，特喜欢写随笔，校报上经常看到他的文章！他还是学校“英语角”的召集人，每周的活动主题都由他策划，参加的同学越来越多！再忙他也记得补数学。
那次，二宝又向数学尖子讨教了。他照旧先帮对方把问题解决了，然后拿出自己的难题。
二宝的眼睛骨碌碌地跟着笔尖转，对方讲到一半时，他突然叫起来：“不对！你这方法太复杂，可以先作辅助线，再运用相似三角形的比例关系建立函数关系式，……” 弄得高手也对他刮目相看。
天哪！那道连高手都有些费解的题目，二宝居然完全解对了，还指出了高手的不足！同学们围着他表示祝贺，纷纷来刺探进步的秘诀。
他也不含糊，头一甩，摆了个造型，道出了进步神速的原因：“在这段时间内，我利用自己的优势学科来给别人提供服务，再请接受服务的同学帮我补薄弱学科，这种买卖很划算，不少数学难题都被我攻克了！这叫扬长补短！”
二宝可谓经营长处的高手，使学科成绩与同学情谊获得了双丰收！
【简评】
本作的材料令人耳目一新。平时见惯了互帮互助的素材，而二宝帮助人是带着“自私”目的的，他是为了提高自己的数学成绩才主动帮助人的，这是作者的高明之处！记叙文的成功很大程度上是选材的成功，作者善于将日常生活转化为作文题材，这一点值得我们学习！
善于运用场面来刻画人、表现主旨。场面描写较具体生动！将要表现的主旨和主要情节凝结在两个场面中，一是与人“做买卖”，补数学；二是成绩提高居然能指出数学尖子的解题不足。
人物的语言也有个性。小作者善于从生活中提炼个性化的语言，“绝对公平，不做你后悔！” “妙哉”“快哉”等语言都很有个性！?
经营长处，走向成功
鸟儿借助翅膀而翱翔蓝天，鱼儿因善水而遨游江河，猎豹凭快速奔跑而能捕食到猎物。自然如此，人生更是如此，能歌善舞者活跃于舞台，能跑爱跳者竞技于赛场。经营长处是成功之道。
在你的长处里，隐藏着巨大的潜力，是你成长最大的空间，长处可以让你在这个世界上更好地立足！每个人在自己岗位上，只有充分发挥自己的长处，才能取得最好的成绩，为社会作出最大的贡献。可以说成功者只是比一般人更懂得经营长处！经营长处，实为经营幸福；经营长处，实为经营成功。
经营长处的前提是要认识、发现自己的长处。也许，有人会说自己没有长处，其实，万事万物都有长处，“天生我材必有用”嘛！什么是长处？苦练的绝活是，学得好的学科是，善于模仿是，会下象棋是，长得漂亮是，……太多了！你的兴趣所在，你的优点，都可以看成你的长处。所以，对一技之长应该保持兴趣，对优点要经营好，让它成为我们竞争中取胜的筹码。找到自己的长处这是经营长处并走向成功的第一步。接下来就应该让长处发扬光大，使之变成终身财富。
要不断地鼓励自己，敢于把自己长处表现出来！该出手时就出手！那些在事业上成功的人士，有谁不是抓住了机遇从而把自己的长处发挥得淋漓尽致的呢？比尔?盖茨能及早发现自己的长处，并果断去经营自己长处，因而他成为世界首富也就不足为奇。
要以“咬定青山不放松”的精神来发展自己的长处，爱因斯坦在上世纪五十年代拒绝当以色列总统的事情，想必大家都知道。我们可以设想，如果爱因斯坦当了总统，那么，世界上会有伟大的科学家爱因斯坦吗？恐怕仅仅是多了一位叫爱因斯坦的总统而已。所以，经营长处要抵制诱惑，要坚持不动摇。
经营长处必须善用自己的长处。要将长处用在正道上，利用自己的长处，为他人服务，为集体出力。如果说不懂得经营长处是一种过错，那么将长处用于非法则是犯罪！那些网络高手如果能将自己的长处用于正当事业，他们也能为社会作出大的贡献！
如果过分依赖长处则会给自己带来害处，不是说溺水的往往是会游泳的，从马背上摔下来的往往是好骑手吗？
经营长处是一种智慧，也是一门学问，经营好自己的长处，你就会不断走向成功！
【简评】
习作观点鲜明，论证思路清晰，按照层进式结构来写作，思考层层深入，开篇亮出论点：经营长处是成功之道。接着，从“为什么”、“怎么样”两个角度展开论述，分别论述经营长处的好处、具体做法。在论述做法时还作些辩证思考，指出几个注意点。最后，得出结论。全文说理充分、辩证；典型性强、有震撼力的事例为作文增添了分量。

本题解析：
三则材料中前两则为事实材料，第三则为理论材料，第一则材料又提供正反两个方面的情况，且相互对照。
运用求同思维，材料的主旨很清楚：经营优势会使人生增值、事业成功。材料的用意也很明确，学校要培养特长生，社会要让有一技之长的人找到施展拳脚的天地，每个人也应该培养、经营好自己的看家本领！当然，也可以逆向立意，一般人只看到经营优势的优点，却忽视了经营优势也有缺点，过分依赖优势也会“聪明反被聪明误”！
首先要选好适宜写的“优势”，最好选技能方面的，能运用在具体职业、行当中的，比如能写会说、音体美特长、精通某种医术、会修电器等；当然，聪明好学、善于合作、观念前卫等也是长处，也可以写。有些“优势”较难“经营”，最好不选，比如：勤劳、乐观、老实、宽容、忍让等品德修养方面的。其次重点在“经营”，要写出如何经营的，经营的过程要详细；仅仅写如何发现自己的“长处”，没有写出如何“经营”的作文是偏题的。
思路点拨：
一、记叙文写作思路：
1、拟题：父亲的经商之路
写自己父亲的经商故事。父亲初中毕业后走上社会，替人站过店、当过厨师、跑过运输，在拼打中发现自己的长处——经商，于是从做小本生意开始，慢慢锻炼自己，生意做得越来越红火！是经营长处让父亲事业有成。
2、拟题：英语，我的最爱
英语学习比较好是自己的优势，成绩的取得来自全力“经营”。担任英语课代表，参加校内外英语演讲比赛，主持校园“英语角”活动，抓住机会跟外教对话，将来准备报考外国语学院。
二、议论文写作思路：
1、观点：扬长避短，经营长处
思路：①从正面论述：扬长避短，经营长处，能培养起信心，实现人生的最大价值。②从反面论述：如果一个人不是经营自己的长处，而是扬短避长，过高或过低地估量自己，那么，他可能会在永远的卑微和失意中沉沦。③进一步论述：忘记自己的短处，不要把精力放在改正缺点上，那样是滥用自己的精力，提倡专心经营自己的长处！④指导现实：在填报高考志愿和选择职业时，我们要选择最能使自己的品格和长处得到发展的专业和职业。用你的长处来规划发展人生。
2、观点：经营优势也有诀窍
分论点：①经营优势，要发掘自己的优势；②经营长处，不懈努力是关键；③经营优势，需要果断行事；④经营优势，要抵制诱惑；⑤经营优势，需要辩证对待。
3、观点：经营优势也会有弊端
分论点：①如果优势使用的场合、对象不对，有可能害了自己；唐僧对妖精讲宽大，东郭先生对狼讲仁慈，那样只会害了自己。②如果长处使用的“度”不当，也有可能害了自己；诸葛亮超负荷地运用自己的智慧，事必躬亲，五十多岁便去世了。③如果过分依赖自己的优势，可能被优势所害。“甘井先竭，良驹先死” ，吴起死于其智，西施死于其美。④如果锋芒太露，不知道收敛，也会害了自己；“木秀于林,风必摧之”，韩非被杀就是遭李斯忌恨的结果。?
【名人言论】
1、致富的最快、最关键途径仍是勤奋工作与节省开支。（富兰克林）
2、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
3、俄国著名作家克雷洛夫说：人生，是每一个人生命旅程中唯一经营的项目，创造幸福是它的附加值和目的。生命的过程，就是经营人生的过程，须细细把握生命中的点点滴滴，慎重接受每一次选择，以理性的态度和健康的心理潇洒应付始料不及的变故；不挥霍生命，也绝不吝惜投入。
4、富兰克林所说：“即使是宝贝，放错了地方也只能是废物。”
5、立意高，才可能制定出战略，才可能一步步地按照你的立意去做。立意低，只能蒙着做，做到什么样子是什么样子，做公司等于撞大运。（联想创始人柳传志）
6、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫
7、不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生
8、管理学家杜拉克有一句名言:“人的长处才是一种真正的机会。”
9、用人不在于如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处——著名管理学家彼得?杜拉克。
10、《诗经?小雅?鹤鸣》：“他山之石，可以攻玉。”
【最新素材】
1、洛克菲勒的人生经营之道。
约翰?洛克菲勒(1839～1937)，美国企业家和慈善家，美国著名的垄断财团洛克菲勒家族的创始人。他率先认识到石油在工业中的重要意义，并在1870年建立了美孚石油公司。十年后，美孚公司生产与销售的石油占全美市场95％的份额。从一穷二白到富可敌国，洛克菲勒的人生经营之道，让成功人士能够百尺竿头更进一步。
制定人生目标未必能使你活到100岁(正如洛克菲勒的百岁之梦并未实现)，但必定能增加你成功的机会。人生倘若没有目标，肯定会一事无成。正如贸易巨子J.C.宾尼所说：“一个心中有目标的普通职员，可能会成为创造历史的人；一个心中没有目标的人，只能是个平凡的职员。”
2、清代乾隆年间，南昌城有一点心店主李沙庚，以货真价实赢得顾客满门。但其赚钱后便掺杂使假，对顾客也怠慢起来，生意日渐冷落。一日，书画名家郑板桥来店进餐，李沙庚惊喜万分，恭请题写店名。郑板桥挥毫题定“李沙庚点心店”六字，墨宝苍劲有力，引来众人观看，但还是无人进餐。原来“心”字少写了一点，李沙庚请求补写一点。但郑板桥却说：“没有错啊，你以前生意兴隆，是因为‘心’有了这一点，而今生意清淡，正因为‘心’少了这一点。”李沙庚感悟，才知道经营人生的重要。从此以后，痛改前非，又一次赢得了人心，赢得了市场。
3、小骆驼一天问爸爸说：“爸，我们的背上为什么要有驼峰？”?
“因为我们在横越沙漠时要储存脂肪和水分呀！”骆驼爸爸说。?
“那我们为什么要有长睫毛呢？”?
“因为沙漠风沙大呀，可以保护我们的眼睛呀！”?
“那我们的脚底为什么要长肉垫呢？”小骆驼又问。?
“这样比较容易横渡沙漠呀！”骆驼爸爸很自豪的说。?
最后，小骆驼问：“那……那我们现在在动物园干嘛?”?
“因为人们是在保护我们，不让我们受狂沙的侵袭。”?
老骆驼明显地是在给自己的处境找借口，它所拥有的功能只有在沙漠中才能发挥出它的威力。现在，我们有些人不知道自己的长处在哪里，将自己定位在“动物园”里，而不是定位在能够自由驰骋的辽阔场地。?
4、北京有一位修钢笔的老人，在寸土寸金的王府井，有一间产权属于自己的铺面，但生意惨淡，每月收入仅两千多元。有人劝他：“你把铺面租出去，每月租金就有五千多元，自己省心省力，为什么非要自己经营呢?”老人说：“我也不是傻子，这一点明白账我能不知道吗?可我如今干的事，不仅是经营生意，也是在经营我自己。每月我少了三千元收入，并不影响我的生活质量。我若闲下来没事干或干我不喜欢的事，我就受不了。我这儿是全北京唯一专修钢笔的铺面了，喜欢钢笔的北京人差不多都知道我，我能为那么多的人服务，这不比我一个月多挣几千元更重要吗?我活了七十多岁，知道我最需要啥。”
5、英国冒险家历时13年终完成人力环球旅行
2008年10月6日，英国冒险家贾森?刘易斯经过13年的努力，回到出发点――英国的格林尼治，完成了7.36万公里的环球旅行。
他的旅行完全借助人力，方式包括步行、划艇和轮滑等。 到达目的地后，刘易斯认为自己的成功不可思议，因为“之前许多意外事件让旅程差点终止”。
刘易斯此次环球旅行困难重重，很多次都差点被迫半途而废。
遭遇搭档中途放弃，遭遇过车祸和翻船事故，遇到过鳄鱼袭击，还差点被误当成间谍送入监狱。
他穿着旱冰鞋穿越美国时曾被一名酒后驾车的司机撞倒，造成双腿骨折。尽管医生告诉刘易斯，他面临左腿截肢的危险，但刘易斯在伤愈后仍坚持完成余下的旅程。
2001年10月至2005年3月，为了应对财务危机，刘易斯不得不暂时中断环球旅行，挣钱填补亏空。
在穿越非洲大陆的途中，刘易斯因未经允许进入埃及境内而被怀疑为间谍，甚至面临40年的牢狱之灾。但此次刘易斯仍是大难不死。埃及有关部门查清真相后将他释放。
2007年9月，刘易斯在试图穿越英吉利海峡回到英国时再遭一难。法国官员阻止“莫克沙”号穿越海峡。刘易斯回忆说，法国官员当时为了阻止他，甚至威胁向他开枪。
历经千难万险后，刘易斯终于完成环球旅行，回到英国。
6、姚明、易建联发挥篮球打得好的优势，分别成为火箭队、雄鹿队的核心主力；刘翔发挥技术和心态优势在跨栏项目上为国争光。
7、如果过分依赖自己的优势，则有可能被对手利用；“以其人之道还治其人” ，鳄鱼“咬住猎物就地翻滚”是其捕杀猎物的绝技，人们如法炮制，在制服鳄鱼时，便用一根足够长的绳子系上猎物抛给鳄鱼，待其咬住后再拉紧绳子，鳄鱼便会把自己捆个结结实实……
8、从缺陷中发现长处
有一年市射击队到省里参加汇报比赛，所谓比赛其实就是代省队挑选人才。当所有射手都比赛完之后，省队主教练将所有的靶纸收集起来，一张张地仔细端详。这时他发现了一张很有意思的靶纸，这张靶成绩并不理想，子弹大多偏离了靶心，但教练注意到一个有趣的细节：几乎所有的子弹都偏向同一个方向——右上方。这说明这位选手的技术动作肯定有大问题，但同时，非常集中的着弹点又说明射手的稳定性非常好，而稳定性对于一个射击选手来说是非常重要的。事后，那位选手出其不意人意料地进入了省队，不久又进入了国家队，并且为中国奥运代表团实现了奥运金牌零的突破，他就是许海峰。
每个人都会有自己的缺陷，缺陷有时也有它的价值，发现一个人的缺陷并不难，但要从缺陷中发现他的独特的优势可就太难了。在现实生活中，一个优秀的人往往是优点与缺点一样突出，如果我们只是盯着他的缺陷，人才就会从我们手中溜走。发现人才不仅需要明察秋毫，更要独具存慧眼。

本题难度：一般

3、写作题  材料类命意作文
阅读材料，按要求作文。
材料一：“开心辞典”现场，每过一关主持人王小丫总是问选手，继续吗？如果继续可能有两种结果，一种是成功，可能实现更大的梦想；一种是失败，退回到你原来的起点，已有的梦想会得而复失。一位选手很幸运，一路答对了9道题，但去掉个错误答案、打热线给朋友、求助现场观众，他都用过了，自己原定的家庭梦想都已经实现。王小丫问：“继续吗？”“不，我放弃。”他说。“真的放弃吗？不后悔？”王小丫一连问了三次。他连犹豫都没有，笑着回答：“不后悔，因为应该得到的我已经得到了。”
材料二：有个小宝宝，伸手到一个装糖果的瓶子里，尽可能多地抓了一把糖果。当他把手收回时，手被瓶口卡住了。他既不愿意放弃糖果，又不能把手退出来，急得大哭。爷爷劝他说：“宝宝，只拿一半，让你的拳头缩小一些，就很容易出来了。”
请根据你对这两则文字的联想或感悟，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章。不要脱离材料的含意作文。

参考答案：[优秀习作一]
该放弃时就放弃
如果说坚持是强者的开山之斧，那么放弃就是智者的锦囊之计；如果说坚持是劈波斩浪的桨，那么放弃就是调整航向的舵；如果说坚持是生命的一把钥匙，那么放弃就是人生的另一个通道。古往今来，亿万斯年，历史的天空中总有那样一些星星，他们因为懂得放弃而闪耀着非同寻常的光芒。
面对亲手参与开创的西汉王朝，面对曾经共患难但难以同富贵的大汉天子刘邦，张良选择了急流勇退，用清贫安逸的晚年阻止了兔死狗烹的悲剧；面对尔虞我诈勾心斗角的官场生活，面对进不能兼济天下，退不能独善其身的彭泽县令，陶渊明选择了归隐田园，用“采菊东篱下，悠然见南山”吟出了孤傲的诗篇；面对毒蛇的齿痕和迅速扩散的毒液，面对生命之钟的倒计时，小男孩选择了斩断受伤脚趾，用脚趾的残缺维护了生命的完整。
正是放弃，使他们趋利避祸、千古留名；正是放弃，使他们池鱼返渊、羁鸟归林；正是放弃，使他们转危为安、化险为夷。
那么，我想放弃应该是一种智慧。有人说：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”这话虽然偏激，却也反映了相当一部分人的人生追求。实现利益的最大化，本来就是许多数人的人生目标。正因为如此，很少会有人放弃那些所谓“蜗角虚名，蝇头微利”。遗憾的是他们分不清小利与大利，他们不懂得怎样才能给自己的生命带来更多华彩乐章，所以最后往往是收获甚微，或顾此失彼。
在特定的条件下，唯利是图是小聪明，懂得放弃才是大智慧。故此，才有为了一个目标，舍弃其他目标的专注；才有了经营自己的长项，舍弃自己短项的明智；才有了另起炉灶，舍弃困难重重、决难成功方向的审时度势，才有了“知足知不足，有为有弗为”的警言。“两弊相衡取其轻，两利相权取其重。”取舍之间，有时需要多一份理智的选择，少一份盲目的坚持，善于放弃是通向柳暗花明境界的捷径。
除此以外，放弃也是一种境界。乐于放弃的人一定是一位豁达的人，一位大度的人。他懂得放弃，是因为他彻悟人生，笑看红尘。俯瞰于青山白云之上，遨游于五湖四海之间，淡泊明志，宁静致远。勇于放弃、乐于放弃、善于放弃的人，一定会拥有更多的快乐和成功。
该放弃时就放弃，如此，你将充分领略到生命的绚丽，生活的美好，人生的快乐。
[模拟批阅]
这篇议论文审题准确，“该放弃时就放弃”，扣住了材料的主旨，可以统帅文题正反两则材料。无论“放弃是一种智慧”、“一种境界”的分论点，还是论证中铺排的事例、打的比方、引用的警句等，均切合题意，内容充实，中心明确，内容项评为一类，取25分。文章颇有文采，比喻贴切新颖、排比自然流畅，语言整散结合、明快警策，表达项同样评为一类，亦取25分。
语言特别精练，多种修辞手法运用圆熟，发展等级评为一类，取9分。总分为59分。
[优秀习作二]
放弃与得到
哲人说过：“两弊相衡取其轻，两利相权取其重。”的确，人生在世，每个人都背负太多责任与欲望，若将其全部丢掉，人生将会毫无意义；但不舍弃一些，我们又会不堪重负。这时，放弃就会成为一种尤其重要的智慧。
印度一位小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口，而此时没有任何可利用的急救药品，于是他咬紧牙关毫不犹豫挥刀朝受伤的脚吹下去。脚和生命，勿庸置疑都重要，但在关键时刻，他懂得放弃局部才能保住整体，放弃相对次要的东西才能保住相对重要的东西。
这时，放弃不仅是一种勇气，更是一种智慧之光的闪现。
我想，当林逋最终决定一生梅妻鹤子之前，他也要放弃一些不愿丢掉而又不得不舍弃的东西。他舍弃了儿女绕膝，尽享天伦之乐的机会；他舍弃了光宗耀祖，平步青云的仕途……舍弃了很多很多，但我想他同时也得到了很多，一句“疏梅横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”名句，更是流传千古。放弃，是为了更好地得到；不懂得放弃，也许到了最后，你根本什么都不能得到。
当王小丫问那位参赛选手时，那人也许心中早就蠢蠢欲动。人是不可能没有欲望的，总想趋近完美，但此时最需要的却是审时度势，权衡“进”的可行性。三种答题的辅助方法全部用光，继续答题已失去了保险绳。该放弃时就应果断决定，当弃不弃，必失其得，所以他选择了放弃。让自己理智的放弃，真需要一份豁达，一份大度，一份从容，一份理智。
古人说的很好，“鱼和熊掌，不能兼得”。当我在剪报时，对此感触良深。拿起剪刀，却发现正、反两面我都很喜欢，但无论怎样，我终究会痛下杀手只留一面而放弃另外一面。
因为我清楚地知道，若是不剪下来，这报纸终究会变成一堆废纸，终究什么也得不到；而将其中的一面粘在我心爱的剪贴本上，它将伴我一生。这时，只能“两利相权取其重”，“舍鱼而取熊掌者也”。果断地放弃，也就是果断的得到。
知足地放弃，是为了更好地得到。放弃，也是一门重要的学问。
[模拟批阅]
这篇说理散文同样扣住了材料的主旨，引用警句开篇，开宗明义，阐明了舍弃的原则；印度一位小男孩舍弃脚趾保住生命、林逋舍弃常人人生轨迹得到率性逍遥生活、“开心辞典”选手放弃答题晋级机会保住既定梦想的实现以及自己的剪报选择感受等等，无不与题意切合，主题鲜明突出，内容项评为一类，取25分。
文章呈现一种质朴的风格，夹叙夹议，语言通顺，结构完整，表达项也可评为一类，取25分。
作者透过现象深入本质，选例准确，议论中肯，观点具有启发性，发展等级取8分。总分为58分。

本题解析：[思路点拨与类型指导]
两则材料构成对比关系，“开心辞典”答题选手放弃最后一关答题机会的材料是正面的，因为选手能审时度势，为确保既得成果而避开风险，选择放弃；小宝宝在瓶子里抓糖果的材料是反面的，因为他不知有所放弃才会有所获得的道理，结果只能是一颗糖也吃不上。两则材料都是针对同一个问题——“放弃和获得”的关系展开的，由此可以概括出材料的主旨：在特定情况下，对所追求的目标有所放弃才会有所获得，一味盲目追求，可能失去更多。围绕此主旨展开联想或表达感悟，立意可确保准确。
实战中，不少同学只抓住个别关键词“放弃”、“获得”，泛泛而谈，未能抓住材料主旨，结果偏离题意。例如有些同学说：“雄鹰放弃了安逸的巢穴，搏击长空，翱翔蓝天；小溪放弃了大山的环抱，畅游大江，归向大海；王顺友放弃安逸的生活，品读孤寂，感动中国……”用验证法来验证，题目中两则材料强调的都是要“以退为进”，而这些类比和例证都是“以进为进”，与材料有差距，其症结是未分析两则材料之间的关系，未扣紧材料的主旨。
[审题训练]
有两只蚂蚁想翻越一段墙，寻找墙那头的食物。一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去，可是每当它爬到大半时，就会由于劳累，疲倦而跌落下来。可是它不气馁，一次次跌下来，又迅速地调整一下自己，重新开始向上爬去。
另一只蚂蚁观察了一下，决定绕过墙去,很快地，这只蚂蚁绕过墙来到食物前，开始享受起来；而另一只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。
观点：
分析、假设：
参考观点：
（很多时候，成功除了勇敢，坚持不懈外，更需要方向。也许有了一个好的方向，成功来得比想象的更快。）

本题难度：一般

4、写作题  阅读下面的材料，根据要求作文。
　　生活中的美常常表现在那灵动的一瞬间。一个表情、一个举动、一个小小的生活场景，甚至一声鸟鸣、一片云彩、一丛风中的芦苇，都会具有动人心魄、令人回味的美。
　　请以“美的瞬间”为话题，写一个令人感动的瞬间。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

5、写作题  阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章
长辈在教育我们的时候，常常说：要向某人学习。在别人大有成就的时候，自己也暗下决心：向他学习。可事实上，向他人学习往往是吃力而不讨好的事。
人家是人家，自己是自己。人与人之间有着不同的遗传密码、不同的性格、不同的天分、不同的际遇，绝不能通过简单的学习而达成一致。
你对此有什么看法？选取一个角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考答案：无

本题解析：无

本题难度：一般