1、单选题  下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A．湖畔／挑衅　　　　　亢／伉俪　　　　　蔓延／藤蔓
B．水疱／匏瓜　　　　　席／谚语　　　　　露宿／露头
C．稗官／裨益　　　　　窥探／岿然　　　　　拗断／执拗
D．砒霜／纰漏　　　　　橄榄／鸟瞰　　　　　孱头／孱弱

参考答案：B

本题解析：此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形，多音字要依照“据义定音，音随义转”的特点，区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。答题时，要采用比较排除法，Ａ项，“湖畔／挑衅”是属于形近字，前者读pàn；后者读xìn；“亢／伉俪”属于形声字，均读kànɡ；“蔓”为多音字，用于合成词时，如蔓草、蔓延等，则读màn ；作“细长能缠绕的茎”意思时，读ｗàn ，如“藤蔓”；故排除A；Ｃ项，“窥探／岿然”，为形声字，均读kuī；故排除C；Ｄ项，“砒霜／纰漏”，为形声字，均读pī；故排除D；所以选B。

本题难度：一般

2、语言运用题  下面是鲁迅小说《药》中的一段景物描写。请从表达效果的角度予以点评。要求：语言表达准确、简明、连贯，不超过40字。（4分）
西关外靠着城根的地面，本是一块官地；中间歪歪斜斜一条细路，是贪走便道的人，用鞋底造成的，但却成了自然的界限。路的左边，都埋着死刑和瘐毙的人，右边是穷人的丛冢。两面都已埋到层层叠叠，宛然闯人家里祝寿时候的慢头。
点评：?

参考答案：例：坟墓像馒头的比喻，把贫与富、死与生的尖锐对立揭示得多么深刻、多么意味深长啊

本题解析：考查语言的准确、简明、连贯。考生需要熟悉课文内容。试题素材源自课本，体现了命题者使高考回归课本的用意：考查熟悉的陌生，即考点和答题思路是熟悉的，素材或答案是陌生的。这对中学语文教学是个很好的导向。

本题难度：一般

3、单选题   下列各组词语中，没有错别字的一组是（?）
A．防范座无虚席姗姗来迟必其功于一役
B．翔实直迷不悟奴颜婢膝有过之而无不及
C．联袂义愤填膺过目成诵天网恢恢疏而不漏
D．焦燥未雨绸缪察颜观色司马昭之心路人皆知

参考答案：C

本题解析：A毕其功于一役? B执迷不悟? D焦躁察言观色

本题难度：一般

4、单选题  下列词语读音、字形全都正确的一项是 （?）
A．苍海桑田沁（qìn）园春百舸（kě）喋血
B．陨身不恤瞋(chēng)目漫溯（shuò）辽廓
C．图穷匕现挥斥方遒(qiú)颓圮（qí）租赁
D．稗官野史浪遏(è)飞舟青荇 (xìng)忤逆

参考答案：D

本题解析：A项“苍海桑田”应为“沧海桑田”，“舸”应读“gě”； B项“陨身不恤”应为“殒身不恤”，“瞋”应读“chēn”，“溯”应读“sù”，“辽廓”应为“寥廓”；C项“图穷匕现”应为“图穷匕见”，“圮”应读“p?”。

本题难度：简单

5、单选题  下列各句中，没有语病的一项是
A．形如马鞍的鼎耳与形似马蹄的鼎是既象征蒙古族善于赛马射箭，又寓意吉祥如意，
幸福安康。
B．该县紧紧围绕国家“十一五”规划加大对公路建设投入的重要契机，掀起了农村公路建设的热潮。
C．青少年时期狂热地追求偶像和明星是不足为怪的，随着他们年龄的增大，这种狂热
自然会冷下来。
D．要加强对党员干部权力监督的途径和办法，做到党员干部的权力行使到哪里，监