1、语言运用题  仔细观察下面这幅题为“鲁迅作品大撤退”的漫画，按要求回答问题（5分）

(1)请结合漫画标题和画面内容，谈谈这幅漫画反映了什么社会事件？（2分）
(2)对于“鲁迅作品大撤退”的现象，你有怎样的看法？请简要表述出来。（3分）

参考答案：（1）反映了在新一轮的教材改革与编写中，有很多鲁迅的文章被踢出教材这一事件。（2分）
（2）示例一：赞同这种做法，因为鲁迅的作品确实晦涩难懂，选入教材，反而增加了学生的畏难情绪，将鲁迅作品撤出中学教材未尝不可，等中学生阅历增加之后，再来一段鲁迅的作品，这样才能更加深刻地领会他的文章背后的现实意义。
示例二：不赞同这种做法，因为鲁迅的作品有着很深刻的社会与人文教育意义，他的作品意义深刻，是国民教育的脊梁。鲁迅的文章能把中国几千年封建礼教这颗“毒瘤”对人的迫害一一展现出来，这在中国近现代文人当中无人可及。(观点1分，理由阐述2分，言之成理即可)

本题解析：（1）漫画题要从三个方面着手，题目、图画、解释的文字，此题的题目是“鲁迅大撤退”通过图画看出是退出了教材，也就是鲁迅的文章不再被教材收录。考点：

本题难度：一般

2、单选题  依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（?）（3分）
中国圣人的精神成就，相当于佛教的佛、西方宗教的圣者的精神成就。___________。__________。___________。___________。___________。___________。至于实际上他有机会成为王与否，那是另外一回事，亦是无关宏旨的。
①内圣，是就其修养的成就说；外王，是就其在社会上的功用说
②但是中国的圣人不是不问世务的人
③就实际的政治说，他大概一定是没有机会的
④他的人格是所谓“内圣外王”的人格
⑤圣人不一定有机会成为实际政治的领袖
⑥所谓“内圣外王”，只是说，有最高的精神成就的人，按道理说可以为主，而且最适宜为王
A．②④⑥①⑤③
B．④⑥①②③⑤
C．②④①⑤③⑥
D．④①②⑥⑤③

参考答案：C

本题解析：本文段阐述内容为中国圣人的人格特征。第②句句首“但是”二字表转折，表示后面的内容由写中国圣人与佛、圣者的相同处转入论述中国圣人与佛、圣者的不同处，紧承段首，应置于开头；接着用概括性的句子交代中国圣人的人格特点，故第②句后面紧承的应是第④句；而第①句解释“内圣”与“外王”各自的着眼点，紧承第④句；第①句后面补充交代中国圣人“外王”并非一定可以为王，由剩下的句子各自的关联词可以看出语序为⑤③⑥。

本题难度：一般

3、单选题  下列修辞手法与其他三项不同的一项是（?）
A．土墙，你站稳了，千万不能倒啊。
B．当她与尘世和友情之间的联系一片片脱落时，那个玄想似乎更有力地掌握了她。
C．那几双常见的旧靴子已经失去了孤高的气派，挤缩在单独的橱窗里了。
D．火车从不停下欣赏湖光山色，然而我想，那些司机和那些买了票的旅客，常看到它，他们多少是会留心这些风景的。

参考答案：B

本题解析：本题考查正确运用常用的修辞方法。ACD均为拟人手法，B句没有用修辞方法。“玄想”具体指的是准备走上神秘遥远的死亡道路的不想活下去的想法，是一种精炼的表述。

本题难度：简单

4、语言运用题  在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
《石钟山记》是苏轼的一篇很有特色的游记，                 ，浓厚的考辨色彩深寓着对实践和为学的深刻的哲思。                   ，带儿子苏迈夜游石钟山，进行实地考察，就是对这一点的有力证明。                    ，认为读书“唯勤”，且“多为之，自工”；练书法则要“笔成冢，墨成池，不及羲之即献之”。

参考答案：答案只要是按下面语义方向作答，且文句通顺即可得分（答案不唯一）：
①文章叙议结合
②他注重实践
③他强调为学要勤（刻苦/躬亲而行）（意思对即可）（每句2分）

本题解析：本题考查语言的连贯性。解答本题要联系横线处的前后内容。第一处，前文是游记，后文是对实践和为学的深刻的哲思，所以此处的意思应是“叙议结合”。第二处，结合后文“带儿子苏迈夜游石钟山，进行实地考察”，所以此处的意思应是“注重实践”。第三处，结合后文“认为读书‘唯勤’”，所以此处意思应是“强调为学要勤”。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

本题难度：一般

5、语言运用题  把下面几个短句改写成一个长句，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
　　参会者大约有350名，他们是全球安全、外交决策者及经济界人士。会上就欧洲——大西洋安全架构、美国战略重心转移、金融危机对防卫政策的影响等话题展开了对话。会议为期3天。
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参考答案：在为期3天的会议中，大约350名全球安全、外交决策者及经济界人士就欧洲——大西洋安全架构、美国战略重心转移、金融危机对防卫政策的影响等话题展开对话。

本题解析：

本题难度：一般