高中语文答题技巧《文言文阅读》高频考点预测（2017年最新版）(十) 2017-11-05 22:34:07 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 1、阅读题  阅读下面文言文段，完成小题。 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之…… 既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。 嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。” 秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！” 轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。 荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。 是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。 轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”? (《荆轲刺秦王》节选) 小题1:对下列各句中划线词语的解释，不正确的一项是(　　) A．持千金之资币物　　　　币：礼品。 B．厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉遗：给予、赠送。 C．荆轲顾笑武阳，前为谢曰谢：道谢。 D．图穷而匕首见　　　　　穷：穷尽。 小题2:对下列句中划线通假字的判断，不正确的一项是： A．秦武阳色变振恐振：通“赈” B．群臣惊愕，卒起不意卒：通“猝” C．秦王还柱而走还：通“环” D．图穷而匕首见见：通“现”

小题3:下列对“易水诀别”部分内容的理解，不合文意的一项是? (? )
A．太子和宾客都“白衣冠”送行，说明这是非常悲壮的生离死别，以示任务重大和艰巨。
B．“为变徵之声”和“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”的歌声，创造了悲怆的氛围。
C．三个“皆”字写出了全体送行者的强烈反应，烘托了送行场面的壮烈气氛。
D．整个送行场面的描写，有主有次，有景有情，虽不足百字，却感人肺腑，撼人心魄，这个场面描写，是全文情节的高潮。
小题4:把选段中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）愿大王少假借之，使毕使于前。
（2）群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。
（3）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。

参考答案：
小题1:C
小题2:A
小题3:D
小题4:(1)望大王能够稍稍原谅他，让他能够在大王面前完成使命。（少、假借各1分，）
(2)群臣都惊呆了，事情突然发生，没意料到，全都失去常态。(卒、度各1分)
(3)事情之所以不成功，是因为我想要活捉你，一定要你同我们订下条约回报太子啊。

本题解析：
小题1:试题分析：C中的“谢”为“谢罪”，从上文看秦武阳脸色变了，群臣感到奇怪，这视为不尊，在这种紧急的情况下荆轲只能“谢罪”。“谢”还有其他义项：认错，道歉，如因宾客至蔺相如门～罪；推辞，拒绝，阿母～媒人；告辞，如侯生视公子色终不变，乃～客就车；劝戒，如多～后世人，戒之慎勿忘；道谢，如乃令张良留～。
点评：对文言实词的考查是考查文言文知识的一个重要的方面，考生应该在充分储备文言实词的基础上结合上下文推断要考查文言实词的含义，注意一词多义、活用等现象。
小题2:A通“震”身体摇晃。
点评：学好通假字，是学习好文言文的重要途径之一，不管在考查实词题中，还是翻译题中，都有可能考查到，考生不仅要知道哪个字是通假字，还要知道通哪个字，是什么意思。
小题3:D中全文的高潮应该是在大殿上刺杀秦王的经过，前面都是事情的发展过程。
点评：对文言文内容的考查，是每年高考中的文言文阅读一个重要的方面，考生要熟悉文言文的内容，或者结合上面已经做过的题加深对文言文内容的理解，尤其是对人物、情节等要把握到位。
小题4:注意（1）“愿”“少”“假借”“使”的翻译。（2）“卒”“惊愕”“意”“度”的解释。（3）注意“所以”“乃”“生劫”“必得”“约契”的翻译，要通顺。
点评：对文言句式的翻译，要以直译为主，意译为辅，逐字逐句翻译，当翻译不通时，要注意一些特殊的文言现象，如特殊固定句式、词类活用等。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面文言文，完成下面问题。
　　孔子迁于蔡三岁，昊伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼，陈、蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈、蔡之间，诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚，大国也，来聘孔子。孔子用于楚，则陈、蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行，绝粮。从者病，莫能兴，孔子讲诵弦歌不衰。子路愠，见曰：“君子亦有穷乎？”孔子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”
　　子贡色作。孔子曰：“赐，尔以予为多学而识之者与？”曰：“然。非与？”孔子曰：“非也。予一以贯之。”
　　孔子知弟子有愠心，乃召子路而问曰：“《诗》云：‘匪兕匪虎，率彼旷野。’①吾道非邪？吾何为于此？”子路曰：“意者吾未仁邪？人之不我信也。意者吾未知邪？人之不我行也。”孔子曰：“有是乎！由，譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齐？使知者而必行，安有王子比干？”
　　子路出，子贡入见。孔子曰：“赐，《诗》云：‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”子贡曰：“夫子之道至大也，故天下莫能容夫子。夫子盖②少贬焉？”孔子曰：“赐，良农能稼而不能为穑，良工能巧而不能为顺。子能修道，纲而经之，统而理之，而不能为容。今尔不修尔道而求为容。赐，而志不远矣！”
　　子贡出，颜回入见。孔子曰：“回，《诗》云：‘匪兕匪虎，率彼旷野。’吾遭非邪？吾何为于此？”颜回曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。虽然，夫子推而行之不容何？不容然后见君子！夫道之不修也，是吾丑也；夫道既已大修而不用，是有国者之丑也。不容何病？不容然后见君子！”孔子欣然而笑曰：“有是哉颜氏之子！使尔多财，吾为尔宰。”
　　于是使子贡至楚。楚昭王兴师迎孔子，然后得免。（取材于《史记·孔子世家》）
　　[注]①匪，通“非”。率：循，沿着。这两句诗出自《诗经》，意谓：我们又不是野兽，为什么叫我们整天沿着旷野跑呢？诗歌接下来的两句是“哀我征夫，朝夕不暇”。②盖，通“盍”，何不。
1．下列语句中加粗的词语的解释，不正确的一项是（? ）
A．从者病，莫能兴——兴：站起来
B．天下莫能容夫子——容：接纳
C．夫子盖少贬焉——贬：降低
D．不容何病——病：疾病
2．下列各组语句中加粗的词语，意义用法都相同的一组是（? ）
A．予一以贯之——以吾一日长乎尔
B．夫道既已大修而不用——偃王行仁义而丧其国
C．今尔不修尔道而求为容——庖丁为文惠君解牛
D．夫道之不修也，是吾丑也——吾非至子之门则殆矣
3．下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是（? ）
A．于是乃相与发徒役围孔子于野
　 理解：于是就都派遣徒役把孔子围在野外
B．君子固穷，小人穷斯滥矣
　 理解：君子安守穷困，小人穷困则放肆非为
C．意者吾未知邪？人之不我行也
　 理解：莫非是我们没有智慧吗？别人认为我们不行啊
D．使尔多财，吾为尔宰
　 理解：假使你有很多的财产，我（甘愿）做你的管家
4．下列的理解和分析，不符合文意的一项是（? ）
A．孔子因受到陈、蔡诸大夫的嫉妒而被困野外，一行人饥寒交迫。
B．孔子对被困的境遇感到沮丧、无助，遂召子路等弟子来商量对策。
C．孔子对子路的怀疑心态和子贡的短浅志向都不认可，加以反对。
D．孔子对颜回认为道“不用”问题在统治者而非己的看法赞赏有加。

参考答案：1．D
2．B
3．C
4．B

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  下列句子中的加粗的“惑”的意义，与其他三项不同的一项是
[? ]
A．师者，所以传道受业解惑也。
B．人非生而知之者，孰能无惑？
C．其为惑也终不解矣。
D．于其身也，则耻师焉，惑矣。

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、阅读题  阅读下面的文言文，完成下面的题。
　　吕僧珍字元瑜，东平范人也。世居广陵，家甚寒微。事梁文帝为门下书佐。身长七尺七寸，容貌甚伟，曹辈皆敬之。祆贼唐宇之寇东阳，文帝率众东讨，使僧珍知行军众局事。僧珍宅在建阳门东，自受命当行，每日由建阳门道，不过私室。文帝益以此知之。司空陈显达出军沔北，见而呼坐，谓曰：“卿有贵相，后当不见减，深自努力。”
　　建武二年，魏军南攻，五道并进，武帝帅师援义阳，僧珍从在军中。时长沙宣武王为梁州刺史，魏军围守连月，义阳与雍州路断。武帝欲遣使至襄阳，求梁州问，众莫敢行。僧珍固请充使，即日单舸上道。及至襄阳，督遣援军，且获宣武王书而反，武帝甚嘉之。
　　武帝命为中兵参军，委以心膂。僧珍阴养死士，归之者甚众。武帝颇招武猛，士庶响从，会者万余人。因命按行城西空地，将起数千间屋为止舍。多伐材竹，沈于檀溪，积茅盖若山阜，皆未之用。僧珍独悟其指，因私具橹数百张。及兵起，悉取檀溪材竹，装为船舰，葺之以茅，并立办。众军将发，诸将须橹甚多，僧珍乃出先所具，每船付二张，争者乃息。
　　天监四年，大举北侵，自是僧珍昼直中书省，夜还秘书。五年旋军，以本官领太子中庶子。僧珍去家久，表求拜墓，武帝欲荣以本州，乃拜南兖州刺史。僧珍在任，见士大夫迎送过礼，平心率下，不私亲戚。从父兄子先以贩葱为业，僧珍至，乃弃业求州官。僧珍曰：“吾荷国重恩，无以报效，汝等自有常分，岂可妄求叨越。当速反葱肆耳。”僧珍旧宅在市北，前有督邮廨，乡人咸劝徙廨以益其宅。僧珍怒曰：“岂可徙官廨以益吾私宅乎。”姊适于氏，住市西小屋临路，与列肆杂。僧珍常导从卤簿到其宅，不以为耻。
　　在州百日，征为领军将军，直秘书省如先。常以私车辇水洒御路。僧珍既有大勋，任总心膂，性甚恭慎。当直禁中，盛暑不敢解衣。每侍御坐，屏气鞠躬，对果食未尝举箸。因醉后取一甘食，武帝笑谓日：“卿今日便是大有所进。”十年，疾病，卒于领军官舍。谥曰忠敬。武帝痛惜之，言为流涕。（选自《南史·吕僧珍传》）
1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是?（?）
A．世居广陵，家甚寒微／微：低微
B．祆贼唐宇之寇东阳／寇：侵犯
C．使僧珍知行军众局事／知：了解
D．卿有贵相，后当不见减／减：降低。
2．以下句子中，全都表明吕僧珍“为官清廉、勤勉”的一组是?（?）
①僧珍独悟其指，因私具橹数百张
②昼直中书省，夜还秘书
③僧珍至，乃弃业求州官
④汝等自有常分，岂可妄求叨越
⑤岂可徙官廨以益吾私宅乎
⑥每侍御坐，屏气鞠躬
A．①②⑥
B．②④⑤
C．①③⑤
D．③④⑥
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是?（?）
A．吕僧珍先在梁文帝手下做官，他恪尽职守，常过家门而不入，文帝因此更加信任他。司空陈显达见到吕僧珍也很客气，认为他会有更大的发展。
B．在北魏五路大军同时南侵，武帝率军救义阳，而义阳与雍州道路被切断的情况下，吕僧珍坚决要求充当使者去襄阳，并在当天就独自驾船上路。
C．吕僧珍离家已久，奏请回去扫墓，武帝认为他是本州的荣耀，便授予他南兖州刺史之职。姐姐家住处不好，他常到姐姐家，并不觉得辱没身份。
D．吕僧珍功勋卓著，被任用为骨干和亲信，性情很是谦恭稳重。在禁中值班，盛夏也不敢解开衣扣。对武帝身边招待用的果馔，他未尝动过筷子。
4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）及至襄阳，督遣援军，且获宣武王书而反，武帝甚嘉之。
___________________________________________________
（2）僧珍在任，见士大夫迎送过礼，平心率下，不私亲戚。
___________________________________________________

参考答案：1．C
2．B
3．C
4．（1）等到到了襄阳，催促派遣兵马支援，并且得到宣武王的书信而返回，武帝十分赞赏他。
　 （2）吕僧珍在任期间，接见士大夫时，迎送的礼数超过规定，他用公平之心领导下属，不对亲人徇私情（或不偏爱亲戚）。

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的文言文，完成下面练习（9分，每小题3分）
韦丹字文明，京兆万年人，早孤，从外祖颜真卿学。顺宗为太子，以殿中侍御史召为舍人。新罗国君死，诏拜司封郎中往吊。故事，使外国，赐州县十官，卖以取赀。丹曰：“使外国，不足于资，宜上请，安有贸官受钱？”即具疏所宜费，帝命有司与之。未行，而新罗立君死，还为容州刺史。教民耕织，止惰游，兴学校，民贫自鬻者，赎归之，禁吏不得掠为隶。始城州，周十三里，屯田二十四所，教种茶、麦，仁化大行。以谏议大夫召，有直名。刘辟反，议者欲释不诛。丹上疏，以为“孝文世，法废人慢，当济以威，今不诛辟，则可使者唯两京耳”。宪宗褒美。拜晋慈隰州观察使，封咸阳郡公。阅岁，丹自陈所治三州，非要害地，不足张职，为国家费，不如属之河东，帝从之。徙为江南西道观察使。丹计口受俸，委余于官，罢八州冗食者，收其财。始，民不知为瓦屋，草茨竹椽，久燥则戛而焚。丹召工教为陶，聚材于场，度其费为估，不取赢利。人能为屋者，受材瓦于官，免半赋，徐取其偿；逃未复者，官为为之；贫不能者，畀(畀：给与)以财；身往劝督。有吏主仓十年，丹覆其粮，亡三千斛，丹曰：“吏岂自费邪？”籍其家，尽得文记，乃权吏所夺，召诸吏曰：“若恃权取于仓，罪也。与若期一月还之。”皆顿首谢，及期无敢违。有卒违令当死，释不诛，去，上书告丹不法，诏丹解官待辨。会卒，年五十八。验卒所告，皆不实，丹治状愈明。大和中，裴谊观察江西，上言为丹立祠堂。刻石纪功，不报。宣宗读《元和实录》，见丹政事卓然，它日与宰相语：“元和时治民孰第一？”周墀对：“臣尝守江西，韦丹有大功，德被八州，殁四十年，老幼思之不忘。”乃诏上丹功状，命刻功于碑。?
（节选自《新唐书?韦丹传》）
小题1:下列句子句式与例句相同的一组是?（?）
例：“议者欲释不诛”
A．既自以心为形役
B．之二虫又何知
C．秦时，与臣游，项伯杀人，臣活之
D．民贫自鬻者，赎归之
小题2:以下各组句子中，全都表明韦丹“助民安居”的一组是?（?）
①民贫自鬻者，赎归之 ?②教种茶、麦，仁化大行 ?
③罢八州冗食者，收其财 ?④度其费为估，不取赢利 ?
⑤免半赋，徐取其偿 ?⑥韦丹有大功，德被八州
A．①③⑤
B．①④⑥
C．②③⑥
D．②④⑤
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是?（?）
A．韦丹为人率直，敢于发表不同意见。治理容州，大胆改革，教民耕织，兴修学校，将卖身为奴的百姓赎回，禁止官吏掳掠为奴。
B．韦丹认为法令废弛会导致人们对它的轻视，因而主张严惩谋反的刘辟；对所治三州，认为并非要害之地，不必多花费国家钱财，不如划归河东管辖。
C．韦丹对贪污现象仔细核查，责之甚严。仓库主管十年间侵吞粮食三千斛，韦丹抄没其家，查得实据，下令一月之内如数补还，保住国家财产不受损失。
D．韦丹去世之后，裴谊建议为他设立祠堂，刻石记功，当朝宰相也认为他的功德使江西老幼思之不忘。皇上于是下令观察使上报韦丹的功绩并刻碑表彰.
小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）有吏主仓十年，丹覆其粮，亡三千斛（4分）
?
(2)韦丹有大功，德被八州，殁四十年，老幼思之不忘。（4分）
?

参考答案：
小题1:C
小题1:D
小题1:C
小题1:（1）有一个官吏主管粮仓十年，韦丹审察库存的粮食，少了三千斛。
（2）韦丹功绩卓著，恩泽施及八州百姓，死后四十年，无论老幼对他仍思念不忘。

本题解析：
小题1:（例句为省略句。A，被动句；B，宾语前置句；C，省略句；D，定语后置句）?
小题1:（运用排除法，“③罢八州冗食者，收其财”是说韦丹不愿多花费国家钱财，精简机构，整顿吏治；“⑥韦丹有大功，德被八州”是周墀对韦丹的高度评价和褒扬，不符合题目“使民安居（安定地居住、生活）”这个要求，故排除ABC三项）?
小题1:（并不是仓库主管十年间侵吞粮食三千斛，韦丹也不是下令他一月之内如数补还，应该是当权的官吏强取粮食，韦丹下令侵吞粮食的“权吏”一月之内如数补还）
小题1:略
文言文译文：
韦丹字文明，京兆府万年县人。韦丹早年就成了孤儿，跟随外祖父颜真卿学习。唐顺宗做太子时，任命他以殿中侍御史的身份作太子宫内人。新罗国的国君去世，朝廷下诏书授予他司封郎中让他前去吊唁。按惯例，有谁出使外国，朝廷便给他十个州县官员的名额，让他卖官来筹集费用，这种官员叫“私觌官”。韦丹说：“出使外国，费用不足的，应向朝廷申请，怎能有卖官得钱的呢？”他就上疏报告应拨给的费用，皇帝命令有关部门拨给了他。他回来任容州刺史。他教老百姓耕田织布，禁止游手好闲，兴办学校，百姓中有因贫困将自己卖身为奴的，将他们赎出来让他们回家，并发出禁令，官吏不得再掳掠去作奴仆。开始兴建州械，城墙长三十里，屯田二十四处，教百姓种植茶树、麦子，仁政教化得以广泛实行，朝廷用谏议大夫的官职征召韦丹还朝任职，韦丹以正直闻名。刘辟反叛，议政的官员们主张放过他不加讨伐，韦丹上奏，认为“在孝文帝时代，法令废弃，人们轻忽法令，应当用威慑手段来救此危局，现在不讨伐刘辟，那么朝廷能够管辖的地区就只剩下京地长安和东部洛阳这两京了。”这得到了宪宗皇帝的赞扬，他被任命为晋慈隰州观察使，封为武阳郡公。过了一年，韦丹自己上疏陈说所管三州不是重要地区，不值得专设观察使，给国家增加了开支，不如把这三州划归河东管辖，皇上听从了他的意见。他按自己管辖的户口接受俸禄，多余的都交给官府。他裁汰了所辖八州吃闲饭的官员，没收了他们的财产。开初，老百姓不知道盖瓦屋，都是用茅草、竹子盖茅屋，遇上久旱便戛戛地烧了。韦丹召集工匠教他们做陶瓦，把盖屋的材料集中在场子上，算了算置办这些材料花去的费用然后给它估了个出售价，不赚取任何钱。百姓自己能盖屋的，到官府领取木料和陶瓦，免去他一半赋税，慢慢地收取材料费；逃亡未回来的，官府替他盖屋；贫穷盖不起屋的，送给他材料。他还亲自去劝告督促人们盖屋。有一个官吏主管粮仓十年，韦丹审察库存的粮食，少了三千斛，韦丹说：“难道这个官吏自己耗费如此之多的粮食吗？”查抄登记他的家产，得到了全部的账目。都是当权的官吏强取的。韦丹就召集这些官吏说：“你们仗着权势从官仓强取粮食，这是犯罪，我和你们约定一个月的时间归还这些粮食。”这些官吏们都叩头谢罪，到了限期没有一个敢违约的。有一个兵卒违反了法令被判了死刑，韦丹没有处死他，把他释放了。他离去后，上诉状告发韦丹违法，皇帝下诏将韦丹解送官府等候处理。就在此时，韦丹去世了，终年五十八岁。查验差役告发的事，都不符合实际，韦丹成功治理的情状越发显明。。大和年间，裴谊观察江西，上书要为韦丹修造祠堂，在石碑上刻下他的功绩，朝廷没有答复。宣宗读《元和实录》，看到韦丹政绩突出，有一天与宰相谈论道：“元和年间，治理百姓谁是第一”？周犀回答说：“我曾任江西太守，韦丹功绩卓著，恩泽施及八州百姓，死后四十年，无论老幼对他仍思念不忘。”于是下诏给观察使上报韦丹的功绩，命人在石碑上刻下他的功绩。

本题难度：一般

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