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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中语文答题技巧《文言文阅读》高频考点预测(2017年最新版)(三)
2017-11-10 21:47:36 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、阅读题  章邯军棘原,项羽军漳南,相持未战。秦军数却,二世使人让章邯。章邯恐,使长史欣请事。至咸阳,留司马门三日,赵高不见,有不信之心。长史欣恐,还走其军,不敢出故道。赵高果使人追之,不及。欣至军,报曰:“赵高用事于中,下无可为者。今战能胜,高必疾妒吾功;战不能胜,不免于死。愿将军孰计之。”陈馀亦遗章邯书曰:“白起为秦将,南征鄢郢,北坑马服,攻城略地,不可胜计,而竟赐死。蒙恬为秦将,北逐戎人,开榆中地数千里,竟斩阳周。何者?功多,秦不能尽封,因以法诛之。今将军为秦将三岁矣,所亡失以十万数,而诸侯并起滋益多。彼赵高素谀日久,今事急,亦恐二世诛之,故欲以法诛将军以塞责,使人更代将军以脱其祸。夫将军居外久,多内隙,有功亦诛,无功亦诛。且天之亡秦,无愚智皆知之。今将军内不能直谏,外为亡国将,孤特独立而欲常存,岂不哀哉!将军何不还兵与诸侯为从,约共攻秦,分王其地,南面称孤;此孰与身伏斧质,妻子为戮乎?”章邯狐疑,阴使侯始成使项羽,欲约。约未成,项羽使蒲将军日夜引兵渡三户,军漳南,与秦战,再破之。项羽悉引兵击秦军纡水上,大破之。
章邯使人见项羽,欲约。项羽召军吏谋曰:“粮少,欲听其约。”军吏皆曰“善。”项羽乃与期洹水南殷墟上。已盟,章邯见项羽而流涕,为言赵高。项羽乃立章邯为雍王,置楚军中。使长史欣为上将军,将秦军为前行。
小题1:对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是(3分)
A.愿将军计之。孰:仔细、周详
B.攻城略地,不可胜计,而赐死。竟:竟然
C.项羽乃与洹水南殷墟上。期:约定
D.已盟,章邯见项羽而流,涕:眼泪

小题2:下列各句子中,不属于章邯背叛秦国原因的一句是(3分)
A.秦军数却,二世使人让章邯。
B.赵高用事于中,下无可为者。
C.功多,秦不能尽封,因以法诛之。
D.夫将军居外久,多内隙,有功亦诛,无功亦诛。
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.赵高三天不见长史欣,长史欣很害怕,赶紧返回部队,却不敢走来时的道路,因为
他担心赵高派人追杀他。
B.陈馀给章邯分析说:赵高平素谄媚二世,受二世宠信,但秦国危急,也怕二世诛杀
他;所以赵高会利用法律杀章邯而求得自保。
C.陈馀送给章邯的信中说 “上天灭亡秦国,不愚昧的人都知道”,目的是劝章邯保全自己。
D.章邯第二次派人见项羽,想要订立盟约。项羽因为粮草不足,而最终同意结盟。
小题4:把文言文阅读中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)此孰与身伏斧质,妻子为戮乎?
?
?
(2)使长史欣为上将军,将秦军为前行。
?
?



2、阅读题  阅读下面《孟子》选段,回答问题。(6分)?
① 孟子曰:“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉??( 《孟子?告子上》 )
② 孟子曰:“富岁,子弟多赖①;凶岁,子弟多暴。?( 《孟子?告子上》 )
③ 孟子曰:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。?( 《孟子?告子下》 )
【注】①赖:同“懒”
小题1:出自选段①的一个成语是什么?该选段孟子提出了怎样的为学主张?(2分)
答:?
小题2:选段②③孟子阐述了怎样的教育观?请简要分析。( 4分)
答:?



3、阅读题  阅读下面的文言文,完成1~4题。
? 邹平牛医侯某,荷饭饷耕者。至野,有风旋其前,侯即以杓掬浆祝奠之。尽数杓,风始去。一日,适城隍庙,闲步廊下,见内塑刘全献瓜像,被鸟雀遗粪,糊蔽目睛。侯曰:“刘大哥何遂受此玷污!”因以爪甲为除去之。
? 后数年,病卧,被二皂摄去。至官衙前,逼索财贿甚苦。侯方无所为计,忽自内一绿衣人出,见之讶曰:“侯翁何来?”侯便告诉。绿衣人责二皂曰:“此汝侯大爷,何得无礼!”二皂喏喏,逊谢不知。俄闻鼓声如雷。绿衣人曰:“早衙矣。”遂与俱入,令立墀下,曰:“姑立此,我为汝问之。”遂上堂点手,招一吏人下,略道数语。吏人见侯,拱手曰:“侯大哥来耶?汝亦无甚大事,有一马相讼,一质便可复返。”遂别而去。少间,堂上呼侯名,侯上跪,一马亦跪。官问侯:“马言被汝药死,有诸?”侯曰:“彼得瘟症,某以瘟方治之。既药不瘳,隔日而死,与某何涉?”马作人言,两相苦。官命稽籍,籍注马寿若干,应死于某年月日,数确符。因呵曰:“此汝天数已尽,何得妄控!”叱之而去。因谓侯曰:“汝存心方便,可以不死。”仍命二皂送回。前二人亦与俱出,又嘱途中善相视。侯曰:“今日虽蒙覆庇,生平实未识荆。乞示姓字,以图衔报。”绿衣人曰:“三年前,仆从泰山来,焦渴欲死。经君村外,蒙以杓浆见饮,至今不忘。”吏人曰:“某即刘全。曩被雀粪之污,闷不可耐,君手为涤除,是以耿耿。奈冥间酒馔,不可以奉宾客,请即别矣。”侯始悟,乃归。 ?既至家,款留二皂,皂并不敢饮其杯水。侯苏,盖死已逾两日矣。从此益修善。每逢节序,必以浆酒酬刘全。年八旬,尚强健,能超乘驰走。一日,途间见刘全骑马来,若将远行。拱手道温凉毕,刘曰:“君数已尽,勾牒出矣。勾役欲相招,我禁使弗须。君可归治后事。三日后,我来同君行。地下代买小缺,亦无苦也。”遂去。侯归告妻子,招别戚友,棺衾俱备。第四日日暮,对众曰:“刘大哥来矣。”入棺遂殁。
? (选自《聊斋志异·刘全》)
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是(? )
A.?邹平牛医侯某,饭饷耕者?荷:用荷叶
B.遂与俱人,令立下?墀:台阶
C.被雀粪之污,闷不可耐?曩:先前
D.?年八旬,尚强健,能乘驰走?超:一跃而上
2.以下六句话,分别编为四组,全都说明侯某善行“终有善报”的一组是(?)
①至官衙前,逼索财贿甚苦
②绿衣人责二皂曰:“此汝侯大爷,何得无礼!”
③前二人亦与俱出,又嘱途中善相视
④奈冥间酒馔,不可以奉宾客,请即别矣
⑤从此益修善
⑥地下代买小缺,亦无苦也
A.①②⑤
B.①⑤⑥
C.②③⑥
D.③④⑤
3.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(?)
A.侯牛医在去田间送饭时,遇到风旋至面前,便以饭浆祝奠;后来他到城隍庙闲玩时,见到刘全像已脏,于是亲自动手给予清理。
B.在给马治病的过程中,侯牛医按瘟疫给予治疗,结果错判病因,以致马无疾而终,于是马到阴间告他,这才有了“被二皂摄去”的事情。
C.死了两日后,侯又苏醒过来,想到阴间经历,他更加热心于做善行,所以“年八旬,尚强健,能超乘驰走”。
D.文章对阴间的黑暗有一定程度的揭露,但即使是在黑暗的阴间,绿衣人与吏仍然知恩图报,从而更加突出了善行“终有善报”的主题。
4.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(1)适城隍庙,闲步廊下,见内塑刘全献瓜像,被鸟雀遗粪,糊蔽目睛。
_________________________________________________________
(2)因谓侯日:“汝存心方便,可以不死。”
_________________________________________________________?
(3)从此益修善。每逢节序,必以浆酒酬刘全。
_________________________________________________________



4、单选题  《宇宙的未来》这篇文章由26段组成。对文意概括不正确的一项是
A.1--6段是文章的第一部分。指出科学预言与巫师和预言家的“预言”有本质的不同。宇宙的未来是可以被科学家预言的。
B.7--13段是文章的第二部分。指出尽管存在着我们不知道制约在极端条件下物体的精确的定律、物理方程的不稳定性、人类可能先于宇宙灭亡、宇宙运动处于一种混沌状态等困难情况,但由于宇宙的行为在非常大的尺度下是简单的,而不是混沌的,因此我们可以预言宇宙遥远的未来。
C.14--25段是文章的第三部分。指出预言宇宙的未来,关键在于要弄清宇宙的密度是多少。估算宇宙密度,特别是解释宇宙的初始密度,对认识宇宙未来有十分重要的意义。
D.26段是文章的结尾部分。总结全文内容,指出宇宙的未来肯定是坍缩。



5、单选题  下列两组加粗字的意义和用法判断正确的一项是
[? ]
(1)以车来,以我贿迁
(2)其无忘乃父之志
(3)乘垝垣,以望复关
(4)竭我盈,故克之
A.两个“尔”相同,两个“彼”相同
B.两个“尔”不同,两个“彼”相同
C.两个“尔”相同,两个“彼”不同
D.两个“尔”不同,两个“彼”不同



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