1、阅读题  　　遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？
　　嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时。所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空怀报国之心；阮藉猖狂，岂效穷途之哭！
1、下列句中划线词的解释不正确的一项
[? ]
A、遥襟甫畅——甫：美好
B、命途多舛——舛：乖违，不顺
C、识盈虚之有数——数：定数
D、君子见机——机：预兆
2、下列各组语句中，划线词的意义和用法相同的一组是
[? ]
A、穷睇眄于中天——穷且益坚
B、气凌彭泽之樽——岂效穷途之哭
C、极娱游于暇日——屈贾谊于长沙
D、奉宣室以何年——处涸辙以犹欢
3、下列句子中“而”字的用法，与其他三句不同的一句是
[? ]
A、爽籁发而清风生
B、天柱高而北辰远
C、控蛮荆而引瓯越
D、蟹六跪而二螯
4、下列对文中典故的分析，不正确的一项是
[? ]
A、“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”表明自己怀才不遇，有似屈原和贾谊。
B、“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。
C、“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境，仍能达观看待。
D、“阮藉猖狂，岂效穷途之哭”表明自己不会怨恨世俗而放任自流。

参考答案：1、A
2、C
3、A
4、B

本题解析：

本题难度：一般

2、单选题  对下列古今异义词的解释不正确的一项是
[? ]
A ．君子博学而日参省乎己（参：验，检查。今常用义为：加入）
B ．声非加疾也（疾：强，宏亮。今常用义为：疾病，或快）
C ．蟹六跪而二螯（跪：脚或腿。今指动词“跪下”的“跪”）
D ．金就砺则利（金：黄金。今指刀剑等金属制品）

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  下列句中加粗的“而”字，意义与用法分类正确的一组是

[? ]

①青，取之于蓝，而青于蓝
②河曲智叟笑而止之曰
③赵岂敢留璧而得罪于大王乎
④吾恂恂而起
⑤以其求思之深而无不在也
⑥结庐在人境，而无车马喧
⑦余方心动欲还，而大声发于水上
⑧君子博学而日参省乎己
A．①⑦／②④／③⑤／⑥⑧
B．①⑦／②③／⑤⑧／④⑥
C．①⑥／②④／③⑦／⑤⑧
D．①④／②③／⑥⑦／⑤⑧

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面的文字，完成题。
百丈山记
朱熹
　　登百丈山三里许，右俯绝壑，左控垂崖，垒石为磴，十余级乃得度，山之胜盖自此始。循磴而东，即得小涧。石梁跨于其上，皆苍藤古木，虽盛夏亭午无署气。水皆清澈，自高淙下，其声溅溅然。度石梁，循两崖，曲折而上，得山门，小屋三间，不能容十许人。然前瞰涧水，后临石池，风来两峡间，终日不绝。门内跨池，又为石梁。度而北，蹑石梯数级入庵。庵才老屋数间，卑庳迫隘，无足观。独其西阁为胜，水自西谷中循石罅奔射出阁下，南与东谷水并注池中。自池而出，乃为前所谓小涧者。阁据其上流，当水石峻激相搏处，最为可玩。乃壁其后，无所睹。独夜卧其上，则枕席之下，终夕潺潺，久而益悲，为可爱耳。
　　出山门而东十许步，得石台。下临峭岸，深昧险绝。于林薄间东南望，见瀑布自前岩穴瀵涌而出，投空下数十尺，其沫乃如散珠喷雾，日光烛之，璀璨夺目，不可正视。台当山西南缺，前揖芦山，一峰独秀出，而数百里间峰峦高下，亦皆历历在眼。日薄西山，余光横照，紫翠重叠，不可殚数。旦起下视，白云满川，如海波起伏，而远近诸山出其中者，皆若飞浮来往，或涌或没，顷刻万变。台东径断，乡人凿石容磴以度，而作神祠于其东，水，旱祷焉。畏险者或不敢度。然山之可观者，至是则亦穷矣。
　　余与刘充父、平父、吕叔敬、表弟徐周宾游之，既皆赋诗以记其胜，余又叙次其详如此。而其最可观者，石磴、小涧、山门、石台、西阁、瀑布也。因各别为小诗以识其处，呈同游诸君，又以告夫欲往而未能者。
1．对下列句中加粗的词的解释，不正确的一项是（? ）
A．垒石为磴，十余级乃得度——磴：石阶
B．循磴而东，即得小涧——循：顺着
C．阁据其上流——据：拥有
D．因各别为小诗以识其处——识：通“志”，记住
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（? ）
A．①十余级乃得度
　 ②今其智乃反不能及
B．①乡人凿石容磴以度
　 ②皆好辞而以赋见称
C．①作神祠于其东，水旱祷焉
　 ②至丹以荆卿为计，始速祸焉
D．①又以告夫欲往而未能者
　 ②青，取之于蓝，而青于蓝
3．下面六句话编为四组，全都体现百丈山“最可观”的一组是（? ）
①右俯绝壑，左控垂崖　②前瞰涧水，后临石池③夜卧其上，则枕席之下，终夕潺潺
④下临峭岸，深昧险绝　⑤日薄西山，余光横照，紫翠重叠，不可殚数⑥作神祠于其东，水旱祷焉
A．①②④
B．①②③
C．③④⑤
D．④⑤⑥
4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（? ）
A．这是一篇以刻画山水景物见长的游记。作者没有把笔墨花在记述出游的时间、行程上面，而是着力于描写百丈山的优美风景，抒发对百丈山的喜爱。
B．朱子此文，在结构的安排上显出了独特的艺术魅力。作者特别指出其不足观者有山庵、壁其后和石台之东等处，反复告诫游人不要前往。
C．文章通篇状物写景，准确形象，细致生动，表现出作者精细的观察能力和运用语言的功夫。对景物的选择安排，又蕴含了作者的审美理念。
D．作者以自己的审美判断，对“最可观”与“未可睹”的景物进行描绘。对“可观者”“各别为小诗以识其处”，目的之一是为了“告夫欲往而未能者”。

参考答案：1．C
2．D
3．A
4．B

本题解析：

本题难度：一般

5、单选题  下列句中划线词解释不全正确的一组是
[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般