高考语文知识点汇总《文学类文本阅读》试题巩固（2017年最新版）(十) 2017-11-10 22:14:36 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 阅读下面的文字，完成下面的题。 抢盐 刘永飞 　　（1）一大早，王月荣就接到儿子的电话，儿子在电话里的声音很急促，他说，妈，你放下电话赶紧去买盐，买得越多越好。　 　　（2）王月荣有些意外，她问买盐干啥？儿子说，您就别问了，现在我这里所有的人都在抢购，这附近的超市已经买不到盐了，我等会要去更远的郊区碰碰运气。　　 　　（3）王月荣还是没明白儿子的意思，她问没事儿买那么多盐干什么，又不能当饭吃，当汤喝，儿子在电话那头就不耐烦了，他说，您先别问那么多赶紧去买吧，我晚上再给您解释。儿子还说，别告诉其他人，知道的人多了，反而自己买不到了。　 　　（4）儿子挂掉电话，王月荣心怀忐忑，她不知道到底发生了什么事，城里人怎么突然抢起盐来了。可是王月荣转念一想，城里人学问大，懂得的东西多，要抢购什么东西总是有道理。再说了，儿子是不会骗自己的。想到这儿，她把自己简单地收拾了一下，带足了钱和手提袋就匆忙出了门。　 　　（5）出了门的王月荣没有直接踏上去镇上的小路，而是犹豫了片刻，返身往村后走去，她要把这个好消息告诉白丈举。她和白文举家处得不错，尤其白文举会说话，见了面儿总是先夸一阵王月荣的儿子有本事，说什么同是大学毕业生，有的人回家务农或外出打工了，可是她的儿子不但落户到城里，而且还在城里买了房子。这话王月荣爱听，儿子的确是她的骄傲。　　 　　（6）所以，她愿意把这个好消息给白文举分享，说不定白文举又会对她的儿子一阵猛夸呢。此时的王月荣走得很急，脚步却努力迈得很轻，整个人就显得鬼鬼祟祟。? 　　（7）去白文举家要经过李秀英的门口，走到李秀英门口，她的脚步更轻了，像过地雷阵那样小心翼翼，这件事儿她不想让李秀英知道，她烦李秀英。这主要是因为李秀英嘴巴大，啥事都往外说，她的一张嘴就像个广播站，一天到晚地发信号，无非是张家长李家短什么的。最让王月荣反感的是她竟给人说，自己的儿子留在城里不是自己的本事，是找个城里媳妇的缘故，还说什么“倒插的杨柳不是柳，倒插门的女婿不是人”的怪论。就凭这点她也不会让这样的好消息给她分享。让她后悔去吧，想到这儿，她嘿嘿地笑起来。　　 　　（8）让她颇感心安的是，此时的村子很安静，除了鸡鸭鹅在街上溜走，并没有看到村里的人。否则，真要是遇见了，自己是说，还是不说呢，说吧，人家买到了，恐怕自己就买不到了，不说吧，这都是低头不见抬头见的邻居，也怪不好意思的。　　 　　（9）“他文举叔、他文举叔。”来到白文举门口，王月荣压着嗓子喊，屋里没人应承。老东西睡得真死相，算了，我还是多买些吧，回头给他几包，省得把李秀英给喊醒了。 　　（10）等上了去镇上的官路，人流就多起来，看到自行车、电瓶车、摩托车一辆辆从身旁鱼贯而过，王月荣心里就紧张，他们该不会都去抢盐的吧！想到这儿，她真后悔当初为什么不学骑自行车，这要是盐都被别人都买光了，自己咋办呢。可是她仔细一想，他们应该还不知道消息呢，想想看儿子才打来电话，离乡下这么远不可能那么快传到。这样想着心里平静片刻，可是看到人流越汇越多，心里又不踏实起来，好在她离镇上是越来越近了。 　　（11）可是，就在王月荣挥汗如雨疾步如飞往镇上赶的时候，她却看到不少人开始从镇上返回，按道理说这集市刚开始，人们不该这么早回来。正疑惑着，王月荣看到白文举和其他村人各背着个尼龙袋一路聊着笑着回来了。她还看见李秀英也在其中，她一路走还不忘用蓝格格手巾抹汗。　　 　　（12）等他们看到王月荣，先是愣了一下，然后说，你咋才来呀，街上的盐早就被抢光了，王月荣一听脚步就有些踉跄，她想说些什么，不知道从何说起，什么话也没说出来，就哇一声捂住脸蹲在地上哭起来 ?了。众人赶忙上前劝说，而王月荣像撒泼的孩子，丝毫没有停止的意思。众人无奈，只能悻悻地走了。　　 　　（13）王月荣就这样从镇上哭回来，她不知道这到底咋回事，怎么大家都比她知道得早？为什么这么多人去抢盐却没人告诉她，这不是大家商量好欺负她吗！她越想越委屈，越委屈眼泪越多。　　 　　（14）当王月荣有气无力地回到家门口，立刻停住了哭泣，她看到自己的门前铺着一条蓝格格手巾，手巾上整齐地堆放着一袋袋食盐，足有15包之多。　　 　　（15）就在这时，她口袋里的手机响了，是儿子打来的，儿子的声音跟先前一样急促，他说，妈，盐买了吗，要是没买就别买了，刚才网上和电视上说了是谣传。王月荣一听立刻又哭起来了，电话那头儿子一直在喊：“妈，你怎么了，你怎么了？”此时，王月荣哭得声音更响了。（选自《羊城晚报》2011.3.21，有删改） 1．小说第（4）段在写法上有何特点?这一段在文中有什么作用？? 答：? ?? 2．小说中的王月荣有哪些性格特点？请简要分析。 答：?? 3．小说的后半部分重点写了王月荣的“哭”，使王月荣的形象更加真实丰满，请结合文章分析她“哭”的原因。 答：?? 4．目国人的“抢盐”行为，有人认为是荒唐的举动，也有人认为这种做法是可以理解的。请联系生活实际，谈谈您对中国人“抢盐”的看法。 答：? 参考答案：1．这段话巧妙地运用了心理描写的方法，揭示了王月荣接到儿子的电话后虽有疑惑，但更相信儿子的真实心理。为下文情的的发展作了有力的铺垫。? 2．千月朵是一位思想愚昧、心胸狭隘而义富有虚荣心的农村妇女。①当儿子让她赶快去“抢盐”时，她听从了儿子的叮嘱，不愿把这一消息告诉其他人，表现了对儿子的盲从。②只因为李秀英说过他儿子的“不好”，就怀恨在心，不想让李秀英知道要尽快“抢盐”的事，显示出她狭窄的心胸。③白文举会说话，见了面总是先夸一阵她的儿子有本事，她就愿意和白文举一家交往，表现了强烈的虚荣心。? 3．①她听说“街上的盐早就被抢光了”，为自己抢不到盐而哭。 　 ②她为“这么多人去抢盐却没人告诉她”而哭，觉得自己被人欺负了。 　 ③当儿子告诉他别“抢盐”了时，她又为今天“戏剧式”的遭遇而哭。? 4．观点一：抢盐的举动是荒唐的。①中国曾不止一次陷入如此疯狂的“抢购”风潮中，如2003年SARS时，人们抢购板蓝根、84消毒液、口罩等，应该给人以深刻的教训——不要盲目跟风。②“抢盐潮”再一次凸显国内一些消费者的不理性、缺乏独立思考和基本知识以及盲从心理。③我们要理智去评测一些事情，然后再开始行动。不够理性的消费者再一次成了虚假信息和市场炒作的受害者。习惯盲从的消费者应该学会理性购物。 　 观点二：抢盐的举动是可以理解的。①这并不是素质高低的问题。美国和韩国不也出现抢碘片抢海藻类食品的热潮吗？其实消费者怕的并不是日本的核辐射，而是内地食盐价格的可能上涨。中国的消费者已经从“蒜你狠”“豆你玩”和“姜你军”中吃尽了苦头。他们已学会抢购和囤积即将涨价的生活必需品。②中国国民绝人多数还是价格敏感型消费者，这缘于勤俭持家、喜欢储蓄的文化传统，也与百姓福利水平不高、存后顾之忧有关。③物价上涨，尤其是市场炒作所导致的物价暴涨，已成为百姓的人敌。因此，政府应着力平稳物价，才能稳定人心、稳定社会。 本题解析： 本题难度：一般 2、阅读题  阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。 牛二 凌鼎年 　　牛二已囊空如洗，夜里只好将就一宿了。好在惯了。 　　牛二把板车停妥后，抽出一张破旧的塑料纸铺在板车底下，又抖开那条被子裹在身上，钻到了板车底下。 　　早春的夜虽说没有寒冬腊月那样彻骨透冷，但那种湿漉漉的夜气，使牛二寒从心起，牛二把被子越裹越紧…… 　　牛二入梦，或失足于冰河，或灼烤于火上。当他迷迷糊糊醒来时，才发现太阳已在晒屁股。街市上无数眼睛看着他。呀，身上好烫，病了？ 　　他想起爹生前说过：“出门在外，有钱莫滥用，有病速归家。” 　　可回家的盘缠呢？眼下唯一的财产是一车刀剪。原指望背井离乡跑远点，能卖个好价钱，谁知一天卖不出两三把，还不够打发一张嘴的。 　　牛二家的刀剪在当地是扁担搁额上——头挑。只是这一带人竟全然不知道牛二家祖传刀剪的名声。任牛二费尽口舌，一似石灰水在白墙上画画——白话（画）。 　　急火攻心，风寒入体，牛二焉能不病？ 　　围观的人七嘴八舌，牛二隐隐听到有人说要送他去医院什么的，不能，不能去医院。如今那药金贵得吓人，自己已身无分文，咋去？他竭力支撑着想说：“不去医院，不去！” 　　有个叫尤大头的热心主儿，朝大家拱拱手说：“各位衣食父母，这位山东来的小兄弟病了，异乡客地的，无亲无眷，无人照顾也不是个事儿，各位是否每人一把，权当救助。来，我做主了，这刀剪八五折，贱卖了贱卖了，卖了刀剪山东客好早早回家……” 　　尤大头的话还未讲完，牛二触电般叫起来：“不卖，八五折不卖，少一个子都不卖！”但牛二气若游丝，那微弱的声音淹没在嘈杂的早市声中，没人听见。 　　小镇人古道热肠，大伙儿心一热，你一把剪，我一把刀，竟把一车刀剪全买光了。 　　尤大头与众人把牛二送进了医院。 　　牛二醒来后第一句话就是：“我的刀剪，我的刀剪呢？” 　　尤大头把一叠票子交到牛二手里说：“兄弟，刀剪八五折卖了，这是刀剪钱，你收好。” 　　不想牛二如被当头棒喝，一下子呆了，看着那叠钱，好似让他接炸弹似的。“不，不，我不能要钱，不能……”牛二“哇”的一声哭开了。尤大头听得他抽抽泣泣地说什么：“爹，孩儿不孝，坏了祖上规矩……” 　　“啥规矩？”尤大头不解地问。 　　牛二指指随身带的那老布包。尤大头解开一看，里面一面褪色旧旗，上书“祖传刀剪不二价”七个字。 （1）下面关于这篇小说的分析和概括，不恰当的两项是（? ） A．文章开头写牛二外出卖祖传刀剪时的遭遇以及他“急火攻心，风寒入体”必须住院治疗的情节，是为了引起人们对牛二的同情。 B．尤大头挺身而出热心帮忙，牛二却为“坏了祖上规矩”（祖传刀剪不二价）哭了起来。由此可见尤大头的好心更增加了牛二的痛苦。 C．固执的牛二对尤大头的热心帮忙不但不领情，反而充满了怨恨，真正印证了“狗咬吕洞宾，不识好人心”的古谚。 D．小说通过对牛二卖刀剪时死守家规，不知灵活变通，险些丢掉性命的描写，表明对一些不适应新生活的老规矩、老观念必须做出适应时代的变革。 E．作者巧妙地运用“反转突变”的艺术结构，让读者在短暂的阅读中受到强烈的审美刺激，使作品的意蕴更为丰富。 （2）“早春的夜虽说没有寒冬腊月那样彻骨透冷……牛二把被子越裹越紧……”这段话在文中有什么作用？ 答：___________________________________________________ （3）请简要分析牛二的形象。 答：___________________________________________________ （4）对牛二家“祖传刀剪不二价”的祖训，人们有不同的看法。请谈谈你的观点，并说明理由。 答：___________________________________________________ 参考答案：（1）AC （2）这段话通过正面和侧面描写突出了早春的寒冷。在内容上照应了上文“牛二已囊空如洗”，也为下文牛二生病作了铺垫，推动了情节的发展，使一切水到渠成。（意对即可） （3）牛二是一个以卖祖传刀剪为生的小商贩。他“背井离乡”想卖个好价钱，可见他是个有点头脑的生意人；重病之中，固执的他不肯降价出售刀剪，表现出其顽固的一面；刀剪降价出售后，他为“坏了祖上规矩”（刀剪不二价）而伤心地哭了，又表现了他固守老规矩，不知变通的一面。（意对即可） （4）文中那面“褪色旧旗”是老规矩、老观念的象征，只有打破它的约束，牛二的生意才能适应时代的发展，越做越好。否则，就会固步自封，难以发展。其实，生活中像牛二这样的例子不在少数，在日新月异的新时代面前，老规矩和旧观念已受到各方面的挑战和冲击，那些不适应新形势的老规矩、旧观念必须做出适应时代的改革。（言之有理即可） 本题解析： 本题难度：一般 3、阅读题  阅读下面的文言文．完成下面小题。 答陈蔼公书二 汪?琬 琬启：前仓猝报书，愧无以仰副足下之惠。兹者休沐少暇，故愿更竭其愚。来书论文，以明道立说，仆一读再读，叹为知言。窃意足下于此必当上述孔、孟，次陈濂、洛、关、闽之书，最下亦当旁采前明薛文清、王文成、陈公甫、罗达夫诸贤之说，为之折衷其异同，研晰其醇驳，而相与致辩于微芒疑似之问，庶乎于道无负矣，而不虞书末乃泛及于晚近诸君子也。然则足下之意，固不在于道，亦止以其文而已。 如以文言之，则大家之有法，扰弈师之有谱，曲工之有节，匠氏之有绳度，不可不讲求而自得者也。后之作者惟其知字而不知句，知句而不知篇，于是有开而无阖，有呼而无应，有前后而无操纵顿挫，不散则乱，辟诸驱乌合之市人，而思制胜于天下，其不立败者几希。古人之于文也，扬之欲其高，敛之欲其深，推而远之欲其雄且骏。其高也，如垂是之云；其深也，如行地之泉；其雄且骏也，如波涛之汹涌，如万骑千乘之奔驰；而及其变化离合，一归于自然也，又如神龙之蜿蜒而不露其首尾。盖凡开阖呼应、操纵顿挫之法，无不备焉，则今之所传唐、宋诸大家举如此也。 前明二百七十余年，其文尝屡变矣，而中间最卓卓知名者，亦无不学于古人而得之：罗圭峰学退之者也：归震川学永叔者也；王遵礹学子固者也：方正学、唐荆川学二苏者也。其他杨文贞、李文正、王文恪又学永叔、子瞻而未至者也。前贤之学于古人者，非学其词也，学其开阖呼应、操纵顿挫之法而加变化焉，以成一家者是也。后生小于不知其说，乃欲以剽窃模拟当之，而古文于是乎亡矣。今足下之言曰：“无寄托而专求之章法词令，则亦木偶之形，支离之音。”是见后生之剽窃模拟，而故为有激之言也。 由仆观之，非穷愁不能著书，古人之文，安得有所谓无寄托者哉？要当论其工与否耳。工者传，不工者不传也，又必其尤工者，然后能传教百年，而终于不可磨灭也。孔子曰：“言之无文，行而不远。”夫有篇法，又有字句之法，此即其言而文者也。虽圣人犹取之，而足下顾得用支离、木偶相鄙薄乎？噫！何其过论也。仆不佞，不足与知乎？此语狂且直，祈赐裁答。琬再顿首。 （选自人民文学出版社《汪琬全集笺校》） 小题1:对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（3分） A．愧无以仰副足下之意副：台乎，符合。 B．辟诸驱乌合之市人辟：比如，打比方。 C．乃欲以剽窃模拟当之当：相当，差不多。 D．不工者不传也工：精巧，精妙。 1、阅读题   小题2:下列四组句子中，加点词柏意义和用法不相同的一组是（3分） A．而不虞书末乃泛及于晚近诸君子也乃欲以剽窃模拟当之 B．如以文言之由仆观之 C．不散则乱于其身也，则耻师焉 D．此语狂且直不义而富且贵，于我如浮云

小题3:下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．作者开篇说自己为上次仓促回信不能让对方满意而愧疚，这次稍微能抽出时间，希望再次探讨问题，陈述自己关于文章写作的不成熟的看法。
B．作者对古代文章大家种种高超的写作艺术极尽赞美之词，意在表明，要使文章呈现千姿百态之美，最重要的是效法自然而非一味地追求技法。
C．作青论述前明文坛的创作情况，说“前贤”学习古人得法，而“后生小子”只是剽窃模拟不懂精髓，深刻揭示出“古文于是乎亡矣”的原因。
D．作者引用孔子的话，强调写作应“言”“文”兼备，若没有篇法，不讲究字句之法，则很难产生不可磨灭的作品，这一点与陈蔼公的看法有出入。
小题4:把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）大家之有法，犹弈师之有谱，曲工之右节，匠氏之有绳度，不可不讲求而自得者也。
（2）前贤之学于古人者，非学其词也，学其开阖呼应．操纵顿挫之法而加变化焉，以成一家者是也。

参考答案：
小题1:C
小题2:C
小题3:B
小题4:（1）文章大家写作有技洁，就像棋师下棋有棋谱、乐师演奏有节拍、木匠加工术头有墨绳和量尺，不能不讲究追求，自己研习揣摩。
（2）前贤向古人学习，并不是学习古人现成的词句，而是学习古人有开有合前后呼应、
能收能放、讲究顿挫的技法并对这些加以变化，以至自成一家。

本题解析：
小题1:（“当”是“应对，应付”的意思）
小题2:（A副词，“却”。B代词。C连词，“就．就是”；连词，表转折关系。D表并列关系的副词。）
小题3:（“最重要的是效法自然而非一味地追求技法”，错误地理解了原文内容。）
小题4:略

本题难度：一般

4、阅读题  实用类文本阅读（25分）
百年前的李鸿章
王树增
1852年，29岁的李鸿章在翰林院的大考中名列第二。太平军起义后，李鸿章毫不犹豫地离开了京城，回安徽组织地方武装与太平军作战。
　　当太平军直逼上海时，无人愿意置身事中，因为此举等于要孤军深入到拥有百万之众的太平军后方。但李鸿章愿意去。这一去便让上海人目瞪口呆，这一去便让他组建的淮军名声鹊起，李鸿章也因此被封为一等肃毅伯爵，戴双眼花翎。
　　淮军需要武器，1863年李鸿章买下洋人的机器设备，创办了中国第一个近代军工企业——上海洋枪三局。李鸿章算过一笔帐：一发英国的普通炮弹在市场上卖到30两银子，一万发铜帽子弹要卖到19两银子。他说，大清国凭什么要把白花花的银子给了洋人？
　　大清中叶以后，朝廷南北货物的调运部分改为海路运输，李鸿章抓住时机督办创立了“招商局轮船公司”。这是中国第一家民营轮船公司，它一直运营到1949年。而当洋人要在中国开设电报业务的时候，李鸿章不允许洋人从香港铺设来的海底电缆上岸。时隔不久，由他支持铺设的中国第一条电报电缆线在大沽口到天津城之间开通。作为大清国唯一出访过工业革命后的欧洲的重臣，李鸿章深知电报业蕴藏着极高的军事和民用价值。由于他的支持和参与，洋务派创办了中国近代第一条铁路、第一座钢铁厂、第一座机器制造厂、第一座矿务局、第一所电报局、第一所外国语学校、第一所近代化军校、第一支近代化海军舰队……
李鸿章曾对美国人说，只有将货币、劳动力和土地有机地结合起来，才会产生财富。清政府必须邀请欧关资本进入大清国，以建立现代的工业企业，帮助大清国开发利用本国丰富的自然资源。但这些企业的自主权应掌握在清政府手中。大清国欢迎欧美来华投资，提供资金和技工。但是，对于铁路、电讯等事务，要由大清国自己控制。他说：“我们必须保护国家主权。”在中国还处在男人梳长辫、女人裹小脚的时代，李鸿章的这番话可谓石破天惊。
李鸿章为大清国国计民生的近代化所奠基的所有事业，令他身后的国人一直在受益。
　　1894年爆发的中日甲午之战是李鸿章一生遇到的最大的挫折，他的命运也从此发生了根本性的转变。
　　“海军费绌，设备多不完，惟鸿章知之深。朝野皆不习外事，谓日本国小不足平，故全国主战，独鸿章深知其强盛，逆料中国海陆军皆不可恃，故宁忍之诟言和。朝臣争劾鸿章误国，枢臣日责鸿章，乃不得已而备战。”1895年，在甲午战争中战败的清廷令李鸿章前去日本议和。李鸿章知道如果采取强硬的立场，只能导致中日战争继续扩大。以大清国实际的军力状况而言，结果只能是中国的东北被全面占领。可如果答应日本人的条件大清国主权和财产的损失也是巨大的，李鸿章只能两害相权取其轻。当带着《马关条约》回国时，李鸿章却成了举国的“公敌”。
　　1901年1月15日，李鸿章在慈禧太后的授意与逼迫下在丧权辱国的《议和大纲》《辛丑条约》上签字。国人即刻指责道：“卖国者秦桧，误国者李鸿章！”
　　一个巨大的帝国屡战屡败，却每一次都要讨伐李鸿章不能维护国家权益。李鸿章吐血了。
　　一辈子与蛮横的洋人周旋得身心俱憔的李鸿章死前留有遗折一封。他说，大清国如果打开国门参与世界商品经济的往来，不但可以富强自己，而且因为贸易是双边的，等于也就制约了别人，这样的制约甚至强过武力。持有这样的认识，在百年前的中国可谓凤毛麟角。
　?李鸿章生逢大清国最黑暗、最动荡的年代，他每一次“出场”无不是在国家存亡危急之时，大清国要他承担的无不是“人情所最难堪”之事。正如梁启超所言，国人在对其咒骂痛斥之时，万“不可不深自反也”，万“不可放弃国民之责任”。梁启超还说，他“敬李鸿章之才”，“惜李鸿章之识”，“悲李鸿章之遇”。
（选自王树增《1901》，有删改）
小题1:下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)（　　）
A．李鸿章早年便大有作为，在翰林院的大考中崭露头角，也因此受到朝廷的嘉奖与器重，被派往安徽组织地方武装镇压太平军。
B．李鸿章购买洋人机器设备并创办军工企业上海洋枪三局，以此维护了国家的经济利益，在客观上也推动了大清国的近代化进程。
C．当国人自上而下固步自封做着天朝美梦时，李鸿章就清醒地看到了外国列强的叵测用心，进而坚决抵制其对大清国主权的干涉。
D．作者一反以往对李鸿章卖国的常论，客观评价他的才智、远见及其贡献，还李鸿章以公道，李鸿章的是非功过就此盖棺定论。
E．作者撷取了李鸿章一生中具有代表性的重大事件，再现了这位晚清重臣的悲剧人生，其不幸命运实乃所处时代悲剧的真实写照。
小题2:百年前的李鸿章对大清国近代化事业做出的贡献体现在哪些方面？请简要概括。（6分）
小题3:为什么说中日甲午之战使李鸿章的命运从此发生了根本性的转变？请简要分析。（6分）
小题4:在评价国人眼中的“误国者”李鸿章的时候，梁启超曾说，他“敬李鸿章之才”，“惜李鸿章之识”，“悲李鸿章之遇”。你是否认同梁启超的观点？请谈谈你的看法。（8分）

参考答案：
小题1:（1）BE （E 3分， B2分， D1分）
小题2:其贡献具体表现在独到而深刻的见解和具体而有实效的作为。（2分）见解：引进外资以发展本国实业；保护大清国国家主权；打开国门开展双边贸易等。（2分，答出其中两点即可。）作为：①平定战乱，使国家恢复安定。②亲自独立创办军工、运输、通信等实业。③支持并参与洋务派创办铁路及各种工厂、学校。（2分，答出其中两点即可。）（意思答对即可。）
小题3:①朝野不知外事及国力之详情却极力主战，李鸿章不得已应战导致战败。②奉清廷之令前去日本议和，李鸿章只能两害相权取其轻。③朝廷的腐败无能导致疆土被分割，在慈禧的授意与逼迫下，李鸿章做了替罪羊。（每点2分，意思答对即可。）
小题4:（4）看法一：同意梁启超的观点。
①李鸿章29岁便显露才识，后又组建淮军并取得平叛的胜利，创办实业并取得一定实效，（2分）故“敬李鸿章之才”。
②李鸿章很早就认识到必须保护国家主权，要打开国门参与世界商品经济的往来，却少有人共鸣，（2分）故“惜李鸿章之识”。
③大清国每当存亡危急时，均要李鸿章承担最难堪之事，屡战屡败又全由李鸿章承担一切罪责，无人体谅李鸿章的处境，理解其良苦用心，（2分）故“悲李鸿章之遇”。
看法二：不同意梁启超的观点。
①李鸿章以及洋务派的主张并没有改变贫穷落后的中国，没有起到强国的作用，（2分）故“才不真”。
②李鸿章没有认清中国帝王统治的弊端，被朝廷支使，（2分）故“识不透”。
③李鸿章的遭遇，除了朝廷的腐败统治之外，也有其自身屈从朝廷这重要的原因，（2分）故“遇不值得悲”。
看法三：要辩证地分析。
①李鸿章有才识，但是没能冲破时代的束缚，其才识仅服务于朝廷，（2分）故可认同不值得敬仰。
②李鸿章有关于国家主权等的远见卓识，但这是纸上谈兵，难以实行，（2分）故可钦佩不值得惋惜。
③李鸿章不是“误国者”，但又不是卫国者，（2分）故其遭遇可同情不值得悲伤。

本题解析：
小题1:D“盖棺定论”表述绝对化；A李鸿章早年并未得到朝廷的嘉奖与器重，去安徽组织地方武装也不是朝廷的委派；C甲午之战以后，李鸿章没有坚决抵制列强对大清国主权的干涉。
小题2:对大清国近代化事业做出的贡献是这篇文章的写作线索，因此答题区间为整篇文章，主要涉及到了他的见解和实际行动。只需要筛选出信息并进行归类即可。见解方面考生可以筛选到如下信息：李鸿章曾说“只有将货币、劳动力和土地有机地结合起来，才会产生财富”“清政府必须邀请欧关资本进入大清国”“些企业的自主权应掌握在清政府手中” “我们必须保护国家主权”。作为方面，文中可以找到以下信息，他平定太平军，使国家恢复安定；买下洋人的机器设备，创办了中国第一个近代军工企业；督办创立了“招商局轮船公司” ；支持铺设的中国第一条电报电缆线；支持和参与，洋务派创办了中国近代第一条铁路、第一座钢铁厂、第一座机器制造厂、第一座矿务局、第一所电报局、第一所外国语学校、第一所近代化军校、第一支近代化海军舰队……从这些信息中考生可以很容易归纳整理出所需答案。
小题3:这类题目可以从分析句子在文中的位置入手。具体地说，如果要求理解的句子是总领句，就要结合其领起的范围作答；如果是总结句，就要结合起总结的范围作分析；如果是重要的过渡句，就要联系其承上启下的文字作分析。这种方法的本质，就是分析相关的语境。本题重点理解“命运从此发生了根本性的转变”的意思。这句话从结构上来说，是承上启下的过渡作用，因此，联系上下文，可知，李鸿章之前在镇压太平军事组建的淮军名声鹊起，而甲午中日战争不得已应战导致战败。再者，李鸿章的实业使国内一直受益，而甲午中日战争后，李鸿章成了替罪羊。
小题4:本题为开放性试题，可以同意题中观点，也可以不同意题中观点，还可以辩证看待题中观点。但是无论是那种观点，但必须围绕梁启超的三方面评价概括分析，搬用第二题答案不可以。无论怎么回答，都要有根有据，以文本为基础，不能无中生有。在回答这道题之前，首先要弄明白“才”“识”“遇”的真正含义（才，即才华；识，即思想见识；遇，即是遭遇，际遇），然后才可以展开论述。注意，考生在论述过程中必须有论点有论据，自圆其说。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的文字，完成下面问题。
杰克·伦敦的悲剧
? ①杰克·伦敦（1876—1916）是美国近代著名作家。他和马克·吐温，也许是我国读者最熟悉的两个美国作家了。然而，同作为美国现实主义时代的现实主义作家，两个人的结局却大不一样。马克·吐温以七十五岁高龄病死在写作岗位上，实践了他的“工作是世界上最大的快乐”的信念。杰克·伦敦却在四十岁壮年之时，吞服了大量吗啡，在自己豪华的大牧场中结束了一生。
?②杰克·伦敦的童年是很不幸的。他是一个在旧金山出生的私生子，生父是一个占卜者。后来，母亲嫁给已经有十一个孩子的约翰?伦敦，继父的境况也不好。杰克·伦敦的童年在穷苦的日子中度过。十一岁他就外出打零工谋生，十四岁到一家罐头厂做工，每天工作十小时，得到一元钱，这已经是很不错的了。干了不多久，这个十四岁刚出头的孩子借了一些钱，买了一条小船，参加到偷袭私人牡蛎场的队伍中，希望用这种手段来改善穷困的处境。偷袭中他被渔场巡逻队抓获，被罚做苦工。不久，他放弃了“牡蛎海盗”的营生，当水手去远东。航海生涯，增长了见识，扩大了眼界，遍地的贫困、剥削和暴力，深深地印入杰克·伦敦还没有完全成熟的心灵中。
?③航海归来，境况并未好转。1894年，十八岁的杰克·伦敦参加了“基林军”，这是当时由平民党人领导的向华盛顿“进军”的失业者组织的一部分。这次“进军”的领导人考克西等在华盛顿因“践踏国会草坪”被捕，进军组织亦遭取缔。杰克·伦敦在退出“进军”行列之后，又继续过流浪生活，监牢、警察局成了他常进常出的地方。
?④长年的流浪没有使杰克·伦敦丧失生活的信心，他强烈地追求知识，不甘于自暴自弃。即使在漂泊无定、随时会以“流浪罪”被拘捕的困境中，书也总是他的伴侣。1896年他二十岁时，甚至还考进了加州大学。然而，大学的门毕竟不总是向穷困如杰克?伦敦这样的人敞开的。1897年他就被迫退学，同姐夫一起去阿拉斯加淘金。“黄金梦”又很快破灭，身染重病回家。
?⑤一条条的路走不通，一件件的事碰壁。杰克?伦敦萌发了写作的愿望。他有丰富的生活经历，有满腔的对穷苦人的同情，在二十三岁（1899年）时，他的第一篇小说《给猎人》发表了，二十四岁时出版了第一个短篇小说集《狼之子》。在这些作品里，淘金工人的生活是杰克·伦敦心爱的题材。
?⑥杰克·伦敦的思想是混杂的。他读过马克思的著作，也读过黑格尔、斯宾塞、达尔文和尼采的著作。在他青年时代的作品中，人们可以感到他向资本主义社会挑战的脉搏。1907年（时年三十一岁）写的《铁蹄》，指出美国资本主义有向极权主义转变的可能性，还对法西斯主义的兴起和消灭作了有预见性的警告。我国已经有译本的《马丁·伊登》（1909年），是杰克·伦敦的代表作。这本带有自传性的小说，揭露了资本主义社会的残酷无情，对人性的蹂躏、对正义的践踏。主人公伊登依靠个人奋斗成了名，但是成名之后得到的不是欢乐，而是可怕的空虚，结果以自杀了结一生。七年后，它的作者杰克?伦敦真正走上了马丁?伊登的道路。
?⑦极端的个人主义，尼采的“超人”哲学，把杰克?伦敦带进了一个矛盾的精神世界，使他青年时期具有的向资本主义社会挑战的叛逆者的性格，逐渐消退，变成了一个玩世不恭的花花公子。
?⑧1911年，他公开声明，他写作的目的就是为了钱。他在成名之后，得到很多的钱。他认为他有权过豪华奢侈的生活。他曾经用一大笔钱建造一条命名为“斯纳克”（一种想象中的恶兽）的游船；1913年用了十万美元（在当时是一笔惊人的钱财）以近四年时间建造一所名叫“娘居”的别墅，在落成后即将迁居的时候．忽然起火焚毁。这位已经跻身上流社会的大作家，看了看价值十万美元的废墟，摆了摆手，宣布将另建一个庄园。这时的杰克·伦敦已经陷入了不能自拔的拜金主义泥淖，为了得到更多的钱，粗制滥造，写出一些完全背离自己信念的低劣之作。他在1911年时还说过：“我如果自己能够作出选择的话，除了写一篇说明我对资产阶级世界是多么鄙视的社会主义者的文章外，我什么也不会下笔。”可是在1916年1月，他公开声明脱离自己曾经积极参与活动的美国社会党。
?⑨这位曾经饱尝人世艰辛，也曾经用自己的笔为社会底层的不幸者呼喊过的作家，随着他的成名和发财，沉沦到了极端个人主义的深渊。1916年11月22日，杰克·伦敦用自杀结束了四十年的一生，留下了的四十九部著作。（有改动）
1．下列对传记有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（? ）
A．通过《马丁·伊登》我们看到，杰克?伦敦对于资本主义社会中人才被毁灭是有着很强的预见性的，但自己也免不了这样的结局，说明他的悲剧也是社会的悲剧。
B．二十几岁的杰克·伦敦是以他丰富的生活经历、对穷苦人的满腔同情开始的文学创作，因此，他从一开始就是一位鄙视资产阶级世界，敢于向资本主义社会挑战，大胆揭露资本主义社会残酷无情的社会主义者。
C．极端的个人主义，尼采的“超人”哲学，是使青年杰克·伦敦向资本主义社会挑战的叛逆性格逐渐消退，直至成为彻头彻尾的拜金主义者的重要的思想根源。
D．对于饱尝人世艰辛、思想混杂的杰克·伦敦的一生，作者是抱有批判和惋惜之情的。但作者也认为，杰克?伦敦及其所留下的四十九部著作，在对资本主义社会对人的异化的研究方面深具价值。
E．这篇传记语言简明流畅，结构清晰，并采用倒叙的写法，将传主从童年直到自杀身亡的短暂的一生清晰、鲜明地呈现在读者面前。
2．简要概括杰克·伦敦的主要人生经历。
答：_________________________________________________。
3．作为一篇评传，这篇传记最突出的写作特点是什么？请结合文章举例说明。
答：_________________________________________________。
4．作者为杰克?伦敦作传，为什么开篇写了同时代的美国作家马克·吐温？两位作家截然相反的结局给你怎样的启示？
答：_________________________________________________。

参考答案：1．BD
2．①杰克·伦敦少年和青年时热爱读书，求知欲强，自信坚毅，历经磨难，顽强拼搏，虽屡屡碰壁，而不自暴自弃，以求走出贫穷的处境；
? ②后来以写作谋生，创作了不少向资本主义社会挑战的作品，因此成名，跻身上流社会；
?③成名后，陷入拜金主义泥淖，为挣钱而写作，粗制滥造，青年时期的叛逆性格日渐消褪，变得唯利是图和玩世不恭，极端个人主义和“超人”哲学，使其精神世界充满矛盾，最后自杀。
3．“评”“传”结合（或夹叙夹议）。传文第②③④段在对杰克伦敦童年、少年、青年时期的苦难艰辛的流浪生活的叙述之前都有简短的评论，点明他人生坎坷，突出?他的坚韧、顽强、不自暴自弃的性格；又如第⑦段，在叙述了杰克?伦敦的丰富的生活经历和杰出的创作成就之后，又用评论点明其性格蜕变的原因。
4．传记开始将杰克?伦敦与马克?吐温并提，采用的是对比（对照）手法，以马克?吐温的七十五岁高龄病死在写作岗位上，与杰克?伦敦的四十岁壮年吸毒自杀于豪华大牧场形成鲜明反差，既照应了标题中的“悲剧”，也设置了悬念，激发读者的阅读兴趣。这两个同时代美国作家结局的鲜明对比，带给人们的思考是深广的。（言之有理即可）

本题解析：

本题难度：一般

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