1、写作题  作文
阅读下面文字，按要求作文。
生命的原生态，就在于生命的本真和本然，无论是大人还是孩子，都是有血有肉有情有义的个体生命，自有对自然、社会与人生的独特感受和真切体验，自有各人不同的喜怒哀乐。打开自己的心灵世界，倾诉心中的所思所想，既是思想交流的情感需要，也是生命意识自我的觉醒。
请以“向你说说悄悄话”为题，自定立意，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的作文。

参考答案：略

本题解析：本题为命题作文，根据提示我们可以了解到，话的主要内容为对自然、社会与人生的独特感受和真切体验，自有各人不同的喜怒哀乐，即内心的想法或对生活的认知，然后以悄悄话的形式讲出来。这个你可以是老师也可以是朋友或家长，也可以是内心的自己。只要把自己美好的内心世界展示给大家，只要写出自己的所思所想，最好用散文的形式记录下自己内心的成长。

本题难度：一般

2、写作题  阅读下面文字，按要求作文。
　　诗人顾城有句诗“你看云时，我觉得很近，你看我时，我觉得很远”，说的是人与人之间的隔膜；成语中有“咫尺天涯”一词，意思是说虽然近在咫尺，却远如天涯。海南省海边有一块石碑，上书“天涯海角”，那里就是人们常说的“天涯”，现在几小时飞机就到了；美国在地球那一边，似乎也是“天涯”，但卫星电视一下子将它拉到我们面前。
　　距离的远和近是相对的，有条件的，你有这样的体会吗？同意这样的观点吗?抑或你有什么新的看法?请以“远和近”为题目写一篇不少于800字的文章。立意自定，文体自选，诗歌除外。

参考答案：开放性试题

本题解析：范文
远和近
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高三(1) 周子鉴
　　我之所以住宿，有两个原因：第一，家离学校太远了；第二，老妈太烦。家离得远，不住宿就得花一个半小时上学，浪费时间；老妈太烦，不住宿就得成天听她唠叨，受不了。
　　两者中，更关键的还是后者。无论是吃饭睡觉还是拉屎撒尿，无论是呵责斥骂还是安慰鼓励，老妈都有一句话掰成三句话说的能力，仿佛前世来生的话都得让她说了，滔滔然如黄河汹涌，滚滚乎似长江奔流，让人叹为观止。做儿子的我实在没能力承受，幸而高中有住宿生名额，才得以逃脱。饶是如此，仍然一日三短信全天无停歇。夜归至宿舍，十一二点，手机一响，察之，乃“明天气温低，望多穿衣”云云，惟苦笑耳。
　　所以我想从家里逃出来，离她远一点，至少落个耳根清净。我想我也足够坚强，不需要老妈做我的“坚强后盾”，只要她能别唠叨我就行。
　　我也一直这么想的，直到今年夏天。
　　从来不知道夏天也可以这么寒冷，明明是暑热的时候，却一丝生机也没有，窗户外面的鸟粘在树枝上，张开嘴却发不出声音。跟前竞赛领队老师继续说着似乎是总结一类的发言，我却什么也听不进去。
　　北京队里，只有我没有奖，连最低的铜牌也没有。只有一张参赛证。
　　我五年的辛勤汗水，五年的拼搏努力，成百道题的积累，日夜的计算设计，换来一张参赛证，一张参赛证。
　　领队老师过来拍拍我的肩膀，我也就强自笑了笑，说了句“没事的”。对啊，我足够坚强，不会为了自己五年辛勤化为乌有这种事悲伤；这样的小事，不会让坚强的自己难过，对吧?我问自己。
　　和选手们握手道了别，我回到了宿舍，正是周六，同学们都回了家。我把门反锁上。本来嘛，我足够坚强，为了这点小事就哭起来，让人看见了也太不爷们儿了。
　　可现在只有我一个人，不坚强一会儿也没什么关系吧?正这么想着，手机响了。
　　我接起电话。老妈。她说：“我知道了。没事儿。”
　　然后她就开始一句话掰成三句话，她说竞赛这种事没谱，神仙也难保不失手；她说考过就好了，和全国高手较量过，是个经历；她说你们领队对你评价很高啊，一直奋勇拼搏什么的；她说你回来吗，炖了大骨头汤；她说要不还是出去吃吧，妈请客：她说姥姥还做了酱肘子，这次回来你就带走到宿舍吃去……
　　真是，烦啊。这情形，就像是她站在我面前，唠唠叨叨个不停，也不让我插话。我几乎能看见她围裙上的汤渍，闻得到大骨头汤的味道，鲜得要命，暖得像春天的阳光，几乎能消融世间一切寒冰。
　　“行啦，我这就回去。炖好啊。”
　　嗯，我果然足够坚强，这话一点哭腔都没有。
　　其实家离学校也挺近，坐车只要一个半小时就到了。至于离老妈远一点的想法，更不可能了：只要她一唠叨，那就跟站在我面前一样。看来只能忍了。
　　谁让我是她儿子，她是我妈呢?
[点评]
　　这篇作文真诚而勇敢地写了自己成长路上的一次挫败，扣住“远和近”分析了它的正面价值，选材上有特点。文中的“远和近”包含两组辨证关系：1．家与学校距离的“远和近”，在惧家怕家或思家爱家的孩子心中是可以有条件地转化的；2．“我”与母亲的亲疏关系也是可以转变的。条理清晰，耐咀嚼。（指导教师：杜蘋）

本题难度：一般

3、写作题  阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
爷爷常说：“趁我还能干活，能干就多干点。”
爸爸常说：“要能多休息几天多好啊！”
我常说：“受不了受不了了！”
要求：(1)角度自选；(2)立意自定；(3)题目自拟；(4)文体自选 (诗歌除外)；(5)不得抄袭，不得套作。

参考答案：略

本题解析：这个材料想展示的是这个时代中三代人的不同心态不同感受，也透露着世界观生命观的不同，学生面对此材料应是十分熟悉的，无异于面对当今这个时代。写作时，可以选择自己的侧重点写，但要注意的是三者之间是有关联的，不可截然分开，至于主题，只要从此材料引出的，言之成理即可，不过应鼓励积极向上的思想。
例如，赞扬老辈人的勤劳，让后两人向他们学习。或批评现在的年轻人厌恶劳动，思考社会问题。

本题难度：一般

4、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。
一块冰走进了荒凉、死寂的塔克拉玛干沙漠，不久就被融化得只剩一小块。
砾石嘲笑它说：“愚蠢的冰！为什么要来到沙漠？北极才是你的天堂啊。
沙子安慰它说：“不要伤心！等到冬天到来，你又会成为一块大大的冰。
一棵正在发芽的小草满怀感激地说：“谢谢你啊，冰！若不是你，我恐怕早就死了。”
冰没有吱声，它有自己的想法。
一阵风吹过，沙漠又恢复了平静。
读了以上文字，你有何感想？请自定文体，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

参考答案：略

本题解析：（60分）根据北京市2010年高考作文评阅标准判分。

本题难度：一般

5、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘为命运的奴隶。除此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求；接受命运，但不胆怯。走运时，他会揶揄自己的好运；倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。
请以“只做命运的朋友”为话题写一篇文章。题目自拟，文体自选，立意自定，不少于800字，不得抄袭。

参考答案：
朋友和书
◆苏清泉
朋友不是书，书却是朋友。
朋友可能背叛你，书却永远忠实。
怎么办呢?像选择书一样去选择朋友，像爱朋友一样去爱书。
书是从不疏远我们的朋友，它却可能把我们和朋友疏远。
世界上确实还有比书更重要的东西，那就是实践、友情、现实和行动。
人类在写两种书，一种是有字书，一种是无字书。对于一个人来说，只有写好无字书，才能写好有字书。有字的书不好写，无字的书写好更难。
朋友可以带给你一本好书，也可以带给你一本坏书。不好的书也像不好的朋友一样，可能害你。但是不用怕，因为更多的情况是：好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人。
对待书，要在无疑处有疑，对待朋友，要在有疑处不疑。书，是生活中最好的调味酒；朋友，是闲暇中最好的依托。
读好书很难，交朋友一样难。
唉，朋友不是书，书却是朋友。
朋友可能背叛你，书却永远忠实。
怎么办呢?像选择书一样去选择朋友，像爱朋友一样去爱书。
【点评】朋友是书，是一本好书，这样的书是靠理性去悟而不是能够读懂的。朋友是好书，让我知道人间的真善。人能够将书读活，相反书也能够让人读死。这就需要读者有一个慎重的选择。读的多了，你也就懂的多了，同时认识的朋友也就多了，只有好书不断，才能使你的头脑不断地丰富。
寻找精神的故园
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”
苍山无语，不问光阴。我生来便在寻找，寻找那精神的故园。我知道一个理想的城穿越了时空向我低喃，而我正伫立茫然的渡口。“渡向何方？”我寻找着声音的来处。“渡向何方？”它再度响起，沉重，像寒风般无孔不入，让我纤弱的身躯颤抖不止。
“我在寻找。”我告诉它。
它便让我在寻找的道路上遇上了你们，那些被埋葬在历史淤泥之下的寂寞灵魂。我知道你们也在寻找，寻找那精神的故园。
那多情的光阴，请渡我，渡我到泛黄的春秋。孔子，在一条沙尘飞扬的小道上，我看见了你。六十三岁的你依然瘦小，九年周游列国的经历耗尽了你的心血，却未能让你功成名就。“发愤忘食，乐以亡忧，不知老之将至。”你笑着形容自己。纵使风尘已经改变了你的容颜，而我知道你的一生都在寻找。那“仁政”的理想已在九年车轮的碾压中化为沙砾，而你坚持着，寻找着，
于是后世连同你的儒学，记住了你湮没在斜阳古道里的身影。
那多情的光阴，请渡我，渡我到遥远的大唐。杜甫，在那安静而破败的草堂里，我寻到了你的身影。艰难苦恨染得你两鬓如霜，连绵的战火与生活的窘迫终于拖住了你一生寻觅的足迹，却无法遮蔽你的炯炯目光。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”我明白，那沧桑凝泪的双眼，为何只向着你梦里的桃花源。寻找的结果是国破山河在的破败，我看见你疲惫了。满树红枫如泪般落下，染红了护城河的水。
那多情的光阴，请渡我，渡我到黯然的晚清。王国维，看那清华园满池的荷花，在你生命的滋养下开得多么绚丽。他们说你的自沉“是殉清，是尸谏”，而你已经说过：“五十之年，唯欠一死，至此事变，义无再辱！”他们怎么知道，你殉的不是清王朝而是清文化。你是为学术而生，为学术追寻一世，最后为学术而死！北伐军在“万方鼓角”中势如破竹，你仿佛看到了你的理想连同故清的象征被连根拔起。“生灭元知色即空，眼看倾国付东风。”我凝视着昆明湖的一池碧水，我想问，王老，你可曾寻到——那精神的故园？
我仍伫立在那茫然的渡口，我看见人们匆匆走过。他们都在寻找。他们的目的地也许不尽相同，无论幸福、爱情、亲情、财富，但我知道，那一切终归属于他们精神的故园。
于是我明白了，为什么它让我看见你们孤独追寻一生的宿命，你们的灵魂因寻找而回归，因而永垂不朽。
我们依然在寻找。然而即便寻得的只是一抔精神故园的尘土，也将耗尽我们的一生。
【作文点评】
全文一字一句均显作者深厚扎实的语文功底。作者平日在文学阅读方面的不懈积累以及语言训练方面的刻苦细致在本文之中都表现得淋漓尽致。本文结构严谨，能够在遵守考场作文规律的前提下，不局限于条条框框，自己有所发挥，做到了“戴着脚镣跳舞”。本文化用孔子、杜甫、王国维三个例子，借以“寻找那精神的故园”，从中获得人生前行的动力，此处可以看出作者精神世界的丰富和思想认识的深刻。

本题解析：
周国平的这段话极富生活哲理。有人说命运对每个人都是公平的，给了你满目的春色，你就不会再拥有冬日的沉静、素洁；关上你的一扇门，它又给你打开了一扇窗。也有人说命运掌握在自己的手中。究竟怎样对待生命？最好是做命运的朋友，尊重命运。尊重命运是不轻率，尊重命运是不迷信。慎重生活，努力工作，把握自我。
这是一动宾式的话题，写作时应当从分析“朋友”的深刻内涵入手，从以下几个方面立意：
①对待朋友（命运）应当知足。命运给我们颜色，我们正好开个染坊；命运给我们风雨，别泄气，它也给予了人间最绚丽的彩虹。
②对待朋友（命运）应当豁达。宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。命运可能是缤纷的花朵，也可能是零落的残红。落红不是无情物，我们明年再看花得了，或者干脆抬头看蓬勃的绿叶。
【名人言论】
1．智者的智慧往往在于，他最善于通过生活中的很多能照出自己的真实的一切表象的镜子来剖析自己，洞察自己，完美自己。
2．人生犹如一首歌，音调高低起伏，旋律抑扬顿挫；人生仿佛一本书，写满了酸甜苦辣，记录着喜怒哀乐；人生就像一局棋，布满了危险，也撒遍了机遇；人生恰似一条路，有山重水复的坎坷，也有柳暗花明的坦途；人生如同一条河，有时九曲回肠，有时一泻千里。
3．生活像五彩缤纷的万花筒：有时是百花盛开的原野，有时是瑰丽多姿的山峰，有时是雪浪飞溅的江河，有时是泥泞没胫的沼泽。生活有阳关大道，也有羊肠小径；水路有九道湾，山道有十八盘。生活，尽管有顺境，也有逆境，但对于奋斗者而言，生活总是美好的。
4、小雨声使我感觉温柔肃穆和平，而又缠绵弥漫无尽。中雨声使我感到活泼跳荡滋润，似乎能带来某种新的转机、新的希望。大雨声使我壮怀激烈，威严和恐怖呼唤着豪情。
5、鞋 ： 一生助你登高，却始终被你踩在脚下； 足球 ： 踢它推它它听你，踩它压它它摔你；火柴 ： 一擦就着，一吹就灭；它自己灭了，却把别人点燃；月亮 ： 失去了太阳的抚慰，还能绽放明媚的笑靥吗；正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。
6．世界上有许多事情，过去就过去了：仿佛舒缓的小河注入宁静的湖泊，既展不开
秀美的涟漪，又扬不起腾越的水波；然而也有一些往事，虽然时过多年，却依然历历在目，浪花四射，激扬飞溅。
7、像选择书一样去选择朋友，像爱朋友一样去爱书……
8、友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成；从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。——荷麦
9、友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。——纪伯伦
10、正的友情，是一株成长缓慢的植物。——华盛顿
11、亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果
12、挚友如异体同心。——亚里士多德
13、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦?
14、和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。——纪伯伦
15、没有朋友也没有敌人的人，就是凡夫俗子。 ——拉法特?
16、对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。——莎士比亚
17、在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。?——巴尔扎克
18、相识与友谊的关系恰似调情之于恋爱——兴奋，但却又不满足。?——亚历克?沃
19、友谊是灵魂的结合，这个结合是可以离异的，这是两个敏感，正直的人之间心照不宣的契约。——伏尔泰
20、对于朋友，你才可以尽情倾诉你的忧愁与欢乐，恐惧与希望，猜疑与欢慰。——培根
21、没有比无知的朋友更危险的了。还是有聪明的敌人为 。——拉封丹
22、开诚布公与否和友情的深浅，不应该用时间的长短来衡量。——巴尔扎克?
23、 生活中遇到大忧大患，友谊应该是有效的安慰。?——巴尔扎克?
24、友谊是精神的默契，心灵的相通，美德的结合。——彭威廉?
25、我不愿意把我们之间的友谊比做铁链，因为铁链也许会被霞水锈蚀，或被倒下来的树砸断。——彭威廉?
26、友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到自己的缺陷。——拉罗什夫科?
27、友情是平等的人之间，离开利害关系所结的交际，而欺诈却-一是暴君和奴隶之间的卑鄙关系。——歌尔德斯密斯
28、 别有寄托的友谊，不是真正的友谊，而是撒入生活海洋里的网，到头来空收无益。——纪伯伦?
【最新素材】
1、肖邦的遗愿
1830年11月，费列德利克?肖邦（波兰作曲家、钢琴家）决定到外国深造，为祖国争光。出发前，朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情，接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯，表示永远不会忘记可爱的祖国。
肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地，通过他的艺术活动，增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是，在辗转流离的生活中，他得了重病。
1849年秋天，肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐，波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的，他要求至少把他的心脏带回去。
肖邦的心脏，按照他的遗愿被送到华沙，埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。
分析：叶落归根，古今中外，概莫能外。对祖国的眷念，是每一个爱国者的共同期望。
话题：“遗愿”“爱国——永恒的话题”
2、林语堂上课请学生吃长生果
林语堂曾在东吴大学法学院兼英文课，一次，开学第一天，上课钟打了好一会儿他还没有来，学生引颈翘首。林先生终于来了，而且夹了一个皮包。皮包装得鼓鼓的，快把皮包撑破了。学生们满以为林先生带了一包有关讲课的资料，兴许他是为找资料而迟到了。谁知道，他登上讲台后，不慌不忙地打开皮包，只见里面竟是满满一包带壳的花生。
他将花生分送给学生享用，但学生们并不敢真的吃，只是望着他，不知他葫芦里到底卖的是什么药。林先生开始讲课，大讲其吃花生之道。他说：“吃花生必吃带壳的，一切味道与风趣，全在剥壳。剥壳愈有劲，花生米愈有味道。”说到这里，他将话锋一转，说道：“花生米又叫长生果。诸君第一天上课，请吃我的长生果。祝诸君长生不老！以后我上课不点名，愿诸君吃了长生果，更要长性子，不要逃学，则幸甚幸甚，三生有幸。”
分析：林语堂，一位大师级语言大师。性格幽默、风趣，听其谈话，如沐春风，获益多多。
话题：“春风化雨”“为师之道”
3、经营人心
清代乾隆年间，南昌城有一点心店主李沙庚，最初，以货真价实赢得顾客满门。但其赚钱后便搀杂使假，对顾客也怠慢起来，生意日渐冷落。一日，书画名家郑板桥来店进餐，李沙庚惊喜万分，恭请题写店名。郑板桥挥毫题定“李沙庚点心店”六字，墨宝苍劲有力，引来众人观看，但还是无人进餐。原来“心”字少写了一点，李沙庚请求补写一点。但郑板桥却说：“没有错啊，你以前生意兴隆，是因为‘心’有了这一点，而今生意清淡，正因为‘心’少了这一点。”李沙庚感悟，才知道经营人生的重要。从此以后，痛改前非，又一次赢得了人心，赢得了市场。
分析：人心是一笔无形资产，是一笔不可忽视的巨大财富。对于企业、商家而言，经营人心是事业健康、持续发展的关键。此事亦可看出郑板桥的智慧与幽默。
话题：“经营人心”“诚信”“名人的智慧”
4、羊祜恼恨议而不决
西晋咸宁元年（275），羊祜hù任征南大将军，准备平定东吴。羊祜派人私下修整船只，训练水军。正好这时，西北的秦凉屡遭败绩，朝中有人急功近利，主张先取秦凉。羊祜上奏章说：“东吴平定了，胡人自然就安定了，现在应当努力，迅速拿下东吴，这是头等大事。”晋武帝司马炎将羊祜的意见交朝中大臣讨论，然大多数人却不同意羊祜的主张。羊祜感叹道：“天下不如意的事情，常常占十之八九，所以会发生‘当断不断’的情况，上天赐予，偏偏不去拾取，这不是存心要让管事的人日后来懊恼吗？”
分析：“少数服从多数”是决策时一个普遍的原则，但“民主集中制”有时会成为某些人独裁的幌子，岂不知有时真理往往掌握在少数人手里。
话题：“犹豫与果断”“实事求是”“事物的两面性”

本题难度：一般