1、写作题  阅读下面材料，根据要求作文。
　　在荷兰，有一个刚初中毕业的青年农民，来到一个小镇，找到了一份替镇政府看门的工作。他在这个门卫的岗位上一直工作了六十多年，他一生没有离开过这个小镇，也没有再换过工作。
　　也许是工作太轻闲，他又太年轻，他得打发时间。他选择了又费时又费工的打磨镜片当自已的业余爱好。就这样，他磨呀磨，一磨就是60年。他是那样的专注和细致，锲而不舍。他的技术已经超过专业技师了，他磨出的复合镜片的放大倍数，比他们的都要高。
　　借着他研磨的镜片，他终于发现了当时科技尚未知晓的另一个广阔的世界——微生物世界。
　　从此，他声名大振，只有初中文化的他，被授予了在他看来是高深莫测的巴黎科学院院士的头衔。就连英国女王都到小镇拜会过他。
　　创造这个奇迹的小人物，就是科学史上鼎鼎有名的活了90岁的荷兰科学家万·列文虎克，他老老实实地把手头上的每一个玻璃片磨好，用尽毕生的心血，致力于每一个平淡无奇的细节的完善，终于他在他的细节里看到了他的上帝，科学也在他的细节里看到了自己更广阔的前景。
　　其实，每个人在生活中都会遇到许多看似平淡无奇的细节，只不过我们没有去关注它罢了。许多伟大的发现实际上都离不开对细节的关注。
　　根据上则材料，写一篇不少于800字的作文。
　　要求：1．立意自定。2．文体自选。3．题目自拟。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

2、单选题  下列各句中，没有错别字的一项是（?）
A．日本虽然国土面积小，自然资源相对匮乏，但无论是工业产品还是农副产品，基本都可以贴上精良的标签，日本民众对本国品牌有着高度的信赖感和忠诚度。
B．一味宣染悲情和秀肌肉无益于问题的解决，时间长了总有黔驴技穷的一天，尽量回避战争才是负责和务实的举措。
C．这种书最没有含金量，作者钻研一下财富名人，再得出一些所谓的商道智慧就可以开卖了，因为都是作者拾人牙惠，缺乏原创。这种纯粹是高级文字编辑的工作。
D．我们发现，社会上和思想界都出现了逃跑或者破坏的冲动。观察者发现，自己被送回了圣奥古斯丁生活的充满恐惧和愤怒的时代，见到当时招遥过市的预言家、魔术表演者以及受到欺骗的信众或持怀疑态度的讽刺作家。

参考答案：A

本题解析：此题命题形式较为新颖，将字形放在语境中进行考查。B“宣染”应为“渲染”，都与水有关，因此字形是三点水；C“拾人牙惠”应为“拾人牙慧”，慧是智慧的意思；D“招遥过市”应为 “招摇过市”，“招摇”都与手有关，因此都是手字旁。平时复习要把字形与字义有机地结合在一起，要在理解的基础上识记字形。

本题难度：简单

3、写作题  韩寒，一名17岁的高中生，一位写了长篇小说《三重门》和文集《零下一度》的天才少年。同时，又是一个七门功课亮起“红灯”的问题学生。就是他，很帅地甩了几下头发，毫不犹豫地在退学申请书上签上了自己的名字；又是他，嘴上挂着慵懒的微笑，潇洒地拒绝了复旦大学的“召唤”；还是他，提出了“全面发展就是全面平庸”的看法……由此种种引发了一场轰轰烈烈的“韩寒现象”大讨论。请以“我看‘韩寒现象’”为话题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，体裁不限，题目自拟。

参考答案：无

本题解析：对于“韩寒现象”，可谓众说纷纭，有谩骂，有褒奖，也有惋惜……作为同龄人，你或许羡慕他的文笔与才情，或许佩服他用犀利的笔触言你所不敢言，你或许讨厌他的轻狂与张扬，或许不能苟同他“全面发展就是全面平庸”的论调，或许你会思索：韩寒，到底是应试教育的牺牲品，还是张扬个性的先行者？面对这一话题，同学们尽可放飞思绪，写出自己的看法与主张。
本题以写成议论文为好。如果你认为韩寒的言行值得肯定，可以从立论的角度来写；如果你不赞成韩寒的做法，或认为他的“全面发展就是全面平庸”不无偏激之处，则可写成驳论文。写立论文，文章的观点要简洁、鲜明，可用一句话概括出来。一般是开门见山，直接提出见解；也可将观点置于文末，但前文论证要充分，以水到渠成地得出结论。围绕中心论点，要多层次、多方位地进行阐述，做到以理服人。如果写驳论文，针对韩寒的言论、行为提出批评，要注意论据的针对性，以起到“事实胜于雄辩”的作用。
参考拟题：1、走好自己的路。2、冷语“韩”言。3、我眼中的“韩寒”现象。
4、盏盏“红灯”照不亮前程。
[范文]?韩寒，你走好
也就是在两三年前，一声惊雷，炸响全国，一个名叫韩寒的上海高中生经“新概念作文”大赛而一鸣惊人，名扬四海。韩寒，以其成熟老练的笔法，新颖独特的见解，调侃谐谑的语气，指陈弊病，指点江山，赢得了社会各界的关注和重视；又因其除语文之外其他功课一概一塌糊涂，以“专才”自居，从而博得了众多中学生的喝彩和欢呼。毋庸置疑，韩寒是个文学奇才，无师自通，却也能妙笔生花；不读名著，倒也下笔有神。现在“韩寒热”可谓一浪高过一浪，但我认为是没有必要过分推崇韩寒的。
韩寒，被认为有着与应试教育相背离的勇气，可是他自己又示范着什么样的学习轨迹呢？“上课睡觉”，认为“数学学到初二就足够了”；自然“五门功课不及格”，将与大学失之交臂，却拿当年考入清华时数学才30分，终被破格录取的钱钟书做挡箭牌。殊不知钱钟书并非不愿学数学，只是为时已晚罢了。此外，今天绝不能与钱钟书所处的时代同日而语。21世纪是知识经济时代，健全的知识结构和能力素质是社会对人才的必然要求。
无论是应试教育，还是西方国家的个性教育，宗旨无非是培养学生最大限度的适应社会的能力。全面发展，博学多才，又学有所长的“通才”，将比“专才”更适应社会的竞争。“新概念作文”大赛中涌现出许多具备这种“通才”素质的学生，他们才是我们真正的榜样，而非韩寒。我担心，只精通一门，纵使是“马中赤兔”，也终会错失前蹄；即使是璀璨的
流星，也终要稍纵即逝。
恃才傲物似乎是才华横溢者的专利。如果说韩寒没有资格“傲物”，是不客观也不实际的。显然他的杂文已见诸各大报纸杂志，小说也已相继出版，读者群日益壮大。更何况他也“拎得清”（明白事理的意思）自己是天才，自称是本班语文最好的学生。但清高也得有个限度，不能总用高傲的态度和偏激的言辞将自己全副武装，拒人于千里之外。诗苑巨匠白居易曾请老妪评诗，文坛泰斗郭沫若要拜“一字之师”。纵使学富五车，才高八斗，也不应忘了内敛。比如是个球吧，总愿做有弹性的弹力球，谁愿做一碰就头破血流的玻璃球呢？
有主见的人，可以跻身强手如林的社会，据一席之地为己有，也可能陷入盲目自负、冥顽不化的囹圄。我不知道很有主见的韩寒会走向哪一个极端。我也不明白，一个并非家财万贯的高中生为什么仅以结交朋友为目的，就用四五千元去进行西藏之行，也许义无返顾的韩寒自觉得它有意义。我也不理解，韩寒为什么要主动向语文以外的学科投降，为什么完全放弃自己不感兴趣的科目。幸与不幸、选择与被选择、乐意与无奈、自愿与被迫，每个人一生都在奋斗、挣扎。虽则“人生得意须尽欢”，然而不得意之时，也不宜丢盔弃甲、卷铺盖走人，或干脆找个敷衍塞责的理由。人发挥潜能适应环境才是亘古不变的法则。很难想象，失聪后的贝多芬用木棍顶在自己与钢琴之间，依靠振动辨音，不是为了在音乐领域登峰造极，而仅仅是由于心血来潮而已。
无论如何，韩寒是幸运的；他在走一条属于自己的路，虽然对与错还不得而知。但作为年龄相仿的莘莘学子，我们在关注韩寒的同时切不可盲从，一条新踏出的小道不一定适合另外的人去行走。因此，我觉得“韩寒热”也该冷一冷了，否则说不定哪一天学生们将要得“恐寒症”了。
[点评]
面对“韩寒热”这股热潮，本文作者有清醒而独立的思考，有理有据地阐明了自己的观点，而且行文老练，读来给人以有益的启迪。

本题难度：一般

4、写作题  作文
阅读下面的文字，按要求作文。
“秀”是当今社会的流行语，意思是“表演、演出”，如“时装秀”、“达人秀”；也可以是指“展示、表现”，如“秀风采”、秀才艺”。当今社会上有各式各样的“秀”，有人参加比赛秀歌艺，有人写文章秀才学，也有人上网秀学历，更有人发帖秀身家……对于形形色色的“秀”，社会上众说纷纭，认为有的“秀”是为了展示自己，有的“秀”是为了哗众取宠……
你对“秀”有何看法？怎样秀才是真精彩？请联系实际，以“秀”为话题写一篇文章，谈谈你的思考和感受，不少于800字。

参考答案：
例文：
我真，我秀
弹指千年，沧海桑田，日月轮回，世事悠悠总皆然。?　?
　　上帝创造了人类，同时也赋予了不同的人不同的性格。有的大大咧咧，不拘小节；有的腼腆害羞，内向怕人；有的古怪偏执，固执倔犟；有的勇往直前、不惧困难。而我，一个普通的中国女孩，则是不论经历什么事后都会没心没肺地笑上一会儿，仿佛笑这个器官是我与生俱来的。某次，在一个问题上，我与前排同学小B起了争执，虽说口上是谁都不理谁，可没过一会儿，当我俩眼睛再次对视时，都会心的笑了起来，前面的争吵早忘得一干二净了。而且我笑的时候特别夸张，声音很尖利，被同学称为“不像人在笑，到像魔王撒旦的笑声”
　　从我的学生档案上可以清楚的知道我是个女的，但见到我本人时，你肯定会怀疑档案老师是否打错了字。因为我拥有典型的假小子外形，走在路上经常被叫做大哥哥。这令我有了一份自豪：我们班其他女生从未被叫做“大哥哥”。这把我的死党，班长小A，笑得都直不起腰来边笑边说我做人太失败了，竟然长得男女不分了，为此她被我狠揍了一顿，这个暂且不提。?　?
　　我爱看书，尤其是国外小说，什么《哈利波特》《苦儿流浪记》《汤姆·索亚历险记》，我都看过，特别是《哈利波特》，更是百看不厌，因为它讲诉了什么是真正的友情，什么是真正的亲情，什么是真正的爱情，并向我们阐明了一个道理：死亡只是穿越世界，如同朋友远渡重洋。他们仍活在彼此的心中。因为他们必须存在，那份爱与生活无处不在。在这面神圣的镜子里，他们面对面相视，自由地交谈，坦诚而纯真。这就是朋友的安慰。尽管据说他们都要走向死亡，但他们的友谊和陪伴将因为不朽而永存。?　?
　　我爱写小说，那些腻腻歪歪的少女小说我根本无视它们的存在，鬼故事之类的，我认为我的心脏还不足以承受，我喜欢写热血的少年冒险小说，喜欢边写边想象下一次该出现什么险阻，想象自己也是其中的一员，与主角们共同进退，去寻找真正的奇迹和希望，去感受雨过天晴后的欢乐滋味。?　?
　　我就是我，爱哈哈大笑的我，总会在气氛僵持的时候，开怀大笑，只是为了那快乐的源头。?　?
　　我就是我，爱剪短头发的我，总会在放学回家的时候，甩甩头发，让后面的小同学猜想我是男是女。?　?
　　我就是我，爱看小说的我，总会在闲暇的时候，偷瞥一眼，看小说的情节怎样的变幻莫测。?　?
　　我就是我，爱瞎琢磨的我，总会在无聊的时候，咬咬嘴唇，推理起主人公下一关的惊险。
风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮……我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹；我们就当留下真我的风采与个性的张扬，我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂！

本题解析：（一）“秀”的内涵实质——展现自我的行为方式
“秀”的缘由→西方张扬与中国含蓄的交锋
“秀”的价值→文化传播、个性张扬的手段
（二）发散：谁秀、秀什么、怎样秀
1. 谁秀、秀什么
超女——展现自我；蒋多多——异化抗争；倒扁——真诚；跳楼秀——制度缺陷；梅汝璈——国家尊严；刘翔——精神风貌
中国——WTO（国力强大）、申奥（竞争力）、文化年（文化底蕴）
2. 怎样秀
（1）道德层面：勇气、自信、机遇、动机等
（2）物质层面：嘴巴、简历、Blog→秀的工具进化论
3. 好的立意：
（1）文化传播需要秀、个性张扬需要秀
（2）不要秀丢了道德（芙蓉姐姐）、良心（娱乐新闻炒作）、童真（稚童走秀）
（3）秀与隐→中西两种生活方式的交锋
（4）千手观音震撼舞台——秀出人生的美丽
（5）无奈独秀——跳楼——制度缺陷
（6）江映蓉展现自我（超女）——异化抗争（蒋多多）（有大气）
（7）做秀是自信与自强的表现。
（8）秀什么别秀感情
4. 好题共赏

本题难度：简单

5、写作题  嗅梅
尽日寻春不见春，芒鞋踏破岭头云。
归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。
这是一首很有意蕴的诗，不同的人从这首诗中读出了不同的感受。请根据你读这首诗的体会，自选角度，自拟标题作文。
【要求】①除诗歌外，文体不限。②不得抄袭，不得套作。③不少于800字。

参考答案：略

本题解析：先要理解本诗的意思，诗歌前两句是写历尽千辛万苦，到处去寻春，结果一无所获，回来时随意拈起梅花一嗅，原来春天就在身边。由此可以引申：一、任何一种成功，都不是偶然的，除了努力，还要有时间的累积去完成。而人的天性，往往对自己拥有的，视而不见，却努力去追求得不到的。总以为得不到的，才是最好的。于是，许多雄心万丈的人，离乡背景，也要去追求那遥挂在天际的梦。经历了千辛万苦，募然回首，却发现所追求的，就是原本拥有而未加珍惜的。二、从另一个角度思考，这一番追寻，也不是全然白费；若没有追寻的过程，也许，人永远学不会珍惜呢。
点评：本题所选诗歌很有禅意，其中也蕴含了很多生活的哲理，这些哲理很符合学生的实际，学生应该会有感而发，但要写好这篇作文的前提是要正确理解本诗，这可能是写作这篇作文的最大难点。

本题难度：一般