1、单选题   下列各句，没有语病的一句是（?）
A．规划提出把合肥建设成为区域型特大中心城市为目标，打造以合肥为核心，包括马鞍山、芜湖、铜陵等城市的大合肥都市圈。
B．中南大学特批大三学生刘路硕博连读，为其专门制定培养方案，将其作为后备人才，进入侯振挺教授的研究所从事研究工作。
C．百年来，中华书局一直以传承文明为己任，本着守正出新的原则，整理出版了大批古籍，也推出了许多高水平的学术新著。
D．对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用、纠正科学技术应用偏差的重要保证。

参考答案：C

本题解析：此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子在结构（搭配、多余残缺、语序、杂糅）、语意（歧义、自相矛盾、指代不明、不合逻辑）上的常见语病类型。A。句式杂糅。改为“把合肥建设成为……城市”；B。主语不一致。把“将”改为“让” D。“能否”和“防止”，两面对一面。

本题难度：一般

2、单选题  下列各句中加粗的词语使用不恰当的一句是
[? ]
A．教育是打开个人智慧之门的金钥匙，也是改变国家和民族命运的铺路石，更是人类文明传续的不竭动力。
B．草原上，帐篷像蘑菇一样四处散落，帐篷前篝火点点，军马安闲地吃着夜草，隐隐的鼾声在大地上沉浮。
C．千百年来，湘江培育着两岸的乡村和城市，湘江之水不仅流入了人们的日常生活，也荡漾在他们的梦境中。
D．树立大国风范，涵养大国心态，让世界看到中国的开放、包容和自信，看到中国人民的团结、理性和智慧。

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

3、单选题  下列各句中，没有语病的一句?
A．普希金这些自画像的神态并不相同，有的凝重，有的轻盈，有的阴郁，有的活泼，它们都是诗人不同时间，不同环境和不同心态中的自己。
B．教职工代表大会期间，广大教职工代表认真阅读领会《学校八年发展纲要》的精神实质，提出了许多具有建设性的意见和建议。
C．由退休教师组成的书画协会会员的年龄平均为75岁，连续三年被评为市文联系统先进集体。
D．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。

参考答案：A

本题解析：B项搭配不当，应改为“认真阅读《学校八年发展纲要》，领会它的精神实质”。C项主语残缺，应在“连续”前加“该协会”。D双重否定不当。删去“所缺乏的”，或删去“不足”“不当”两词。

本题难度：一般

4、单选题  下列各组词语中只有一个错别字的一组是（ A  ）
A     事必恭亲     指摘     奋笔疾书     坟茔
B     山谷震荡     稽查      群雄竞起    蹒跚
C     清冽甘甜     矜持      悬梁刺骨    汇萃
D     头昏脑涨     慰籍      兵荒马乱    安装

参考答案：A

本题解析：（A：恭——躬   C：骨——股   汇——荟  D：涨——胀  籍——藉）

本题难度：一般

5、单选题  下列各组词语中，有错别字的一组是
A．贬值　　针砭时弊　　反馈　　振聋发聩
B．漫延　　火势蔓延　　一般　　略见一斑
C．代劳　　以逸待劳　　涣散　　精神焕发
D．诡怪　　妖魔鬼怪　　委曲　　委屈求全

参考答案：D

本题解析：（应为委曲求全）

本题难度：一般