高考语文知识点复习《文言文阅读》试题特训（2017年最新版）(九) 2017-11-10 23:08:50 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 1、阅读题  阅读下文，完成文后各题。 六一居士传 欧阳修 六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。 　　客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”客笑曰：“子欲逃名者乎？而屡易其号。此庄生所诮畏影而走乎日中者也。余将见子疾走大喘渴死，而名不得逃也。”居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以志吾之乐尔。”客曰：“其乐如何？”居士曰：“吾之乐可胜道哉！方其得意于五物也，太山在前而不见，疾雷破柱而不惊；①虽响九奏于洞庭之野，阅大战于涿鹿之原，未足喻其乐且适也。②然常患不得极吾乐于其间者，世事之为吾累者众也。其大者有二焉，轩裳珪组劳吾形于外，忧患思虑劳吾心于内，使吾形不病而已悴，心未老而先衰，尚何暇于五物哉？虽然，吾自乞其身于朝者三年矣，一日天子恻然哀之，赐其骸骨，使得与此五物偕返于田庐，庶几偿其夙愿焉。此吾之所以志也。”客复笑曰：“子知轩裳珪组之累其形，而不知五物之累其心乎？”居士曰：“不然。累于彼者已劳矣，又多忧；累于此者既佚矣，幸无患。吾其何择哉？”于是与客俱起，握手大笑曰：“置之，区区不足较也。” 　　已而叹曰：“夫士少而仕，老而休，盖有不待七十者矣。吾素慕之，宜去一也。吾尝用于时矣，而讫无称焉，宜去二也。壮犹如此，今既老且病矣，乃以难强之筋骸，贪过分之荣禄，是将违其素志而自食其言，宜去三也。吾负三宜去，虽无五物，其去宜矣，复何道哉！”熙宁三年九月七日，六一居士自传。 小题1:对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（?） A．则又更号六一居士更：更改 B．庶几偿其夙愿焉庶几：差不多 C．聊以志吾之乐尔志：记述 D．累于此者既佚矣通“逸”安逸、安闲 小题2:下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（?） A．则又更号六一居士于其身也，则耻师焉 B．心未老而先衰是何异于刺人而杀之 C．累于彼者已劳矣月出于东山之上 D．此吾之所以志也古人所以重施刑于大夫者

小题3:下列句子中，与例句“吾其何择哉”句式特点相同的一项（?）
A．微斯人，吾谁与归
B．王问：“何以知之”
C．譬若以肉投馁虎，何功之有哉
D．余是以记之
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（?）
A．本文反映了欧阳修晚年厌倦官场生活，想归隐的思想，有其豁达开朗、淡泊明志的一面，也有明哲保身、远身以避祸的一面。
B．本文题目虽然是“传”，其实不是一篇记叙性的传文，而是一篇借议论以抒情的散文，作者采用主客问答的形式，便于逐层推进作者思想感情。
C．文中之“客”指出作者企图“逃名”，并引《庄子?渔父篇》的话，讥诮他这样做是“畏影而走乎日中”，终将“疾走大喘渴死”，而名终不可逃。这实际上是从侧面反映了欧阳修辞官归田的愿望。
D．欧阳修与陶渊明有着共同之处：不管是爱好琴、棋、书、酒、金石，还是爱好柳树，都从侧面反映了封建社会中知识分子的一种高雅的艺术情趣，也表现了他们对于功名利禄的淡薄。

2、阅读题  阅读下面的文言文，完成：
《吴山图》记?归有光
吴、长洲二县，在郡治所，分境而治。而郡西诸山，皆在吴县。其最高者，穹窿、阳山、邓尉、西脊、铜井，而灵岩，吴之故宫在焉，尚有西子之遗迹。若虎丘、剑池及天平、尚方、支硎，皆胜地也。而太湖汪洋三万六千顷，七十二峰沉浸其间，则海内之奇观矣。
余同年友魏君用晦为吴县，未及三年，以高第召入为给事中。君之为县有惠爱，百姓扳留之不能得，而君亦不忍于其民，由是好事者绘《吴山图》以为赠。夫令之于民诚重矣。令诚贤也，其地之山川草木，亦被其泽而有荣也；令诚不贤也，其地之山川草木，亦被其殃而有辱也。君于吴之山川，盖增重矣。异日吾民将择胜于岩峦之间，尸祝于浮屠，老子之宫也，固宜。而君则亦既去矣，何复惓惓于此山哉？
昔苏子瞻称韩魏公去黄州四十余年，而思之不忘，至以为思黄州诗，子瞻为黄人刻之于石。然后知贤者于其所至，不独使其人之不忍忘而已，亦不能自忘于其人也。
君今去县已三年矣，一日与余同在内庭，出示此图，展玩太息，因命余记之。噫！君之于吾吴，有情如此，如之何而使吾民能忘之也？
1.下列句中加点字解释不正确的一项是
A.以高第召入为给事中?第：等第，等次? B.令诚贤也?诚：的确，实在
C.亦被其泽而有荣也?被：蒙受? D.展玩太息?太息：长叹
2.下列各句均能表现魏用晦和吴县百姓情谊的一组是
①余同年友魏君用晦为吴县，未及三年，以高第召入为给事中
②君之为县有惠爱，百姓扳留之不能得，而君亦不忍于其民
③其地之山川草木，亦被其泽而有荣也
④然后知贤者于其所至，不独使其人之不忍忘而已，亦不能自忘于其人也
⑤韩魏公去黄州四十余年，而思之不忘
⑥一日与余同在内庭，出示此图，展玩太息
A.①②⑤? B.②③④? C.③④⑤? D.②④⑥
3.下列对文章内容的阐述，不正确的一项是
A.首段概述吴县名山胜迹，洋溢着自豪之情，也在概述中交待《吴山图》所绘内容，为后文集中笔墨叙事发议作了准备。
B.绘《吴山图》相赠，以山水长伴君身表达了吴县百姓对魏用晦的难舍之情；也以心中常记吴中山水，表达了希望魏用晦莫忘吴地人民的期盼。但由“好事者”一词，隐现了作者对此不以为然的态度。
C.以韩魏公离开黄州四十年仍写诗表达思念之情的旧典，突出魏用晦对吴县恋恋难忘的深厚情谊。
D.末段叙议结合，交待作记由来，也交待作记目的，既感念魏用晦的惓惓深情，也以吴县百姓将铭德于心来表达慰勉之意。
4.把文言文阅读材料中划横线句子译成现代汉语。
（1）子瞻为黄人刻之于石。
（2）然后知贤者于其所至，不独使其人之不忍忘而已，亦不能自忘于其人也。
（3）噫！君之于吾吴，有情如此，如之何而使吾民能忘之也？

3、阅读题  阅读下面的文言文，完成1～2题。
　　陈若拙字敏之，幼嗜学。尝持书诣晋邸，太宗嘉其应对详雅，将縻以府职，若拙恳辞。太平兴国五年，进士甲科，解褐将作监丞、通判鄂州，改太子右赞善大夫，知单州。以能政，就改太常丞，迁监察御史。益州系囚甚众，太宗览奏讶之，召若拙面谕委以疏决，迁殿中侍御史、通判益州。淳化三年，就命为西川转运副使，未几，改正使。部送刍粮至塞外，优诏奖之。
　　入为盐铁判官，转工部郎中，与三司使陈恕不协。求徙他局，改主判开拆司。车驾北巡，命李沆留守东京，以若拙为判官。河决郓州，朝议徙城以避水患，命若拙与阎承翰往规度，寻命权京东转运使，因发卒塞王陵口，又于齐州浚导水势，设巨堤于采金山，奏免六州所科梢木五百万，民甚便之。河平，真授转运使。召还，拜刑部郎中，知潭州。时三司使缺，若拙自谓得之。及是大失望，因请对，言父母年老，不愿远适，求纳制命。上怒，谓宰相曰：“士子操修，必须名实相副，颇闻若拙有能干，特迁秩委以藩任，而贪进择禄如此。往有黄观者，或称其能，选为西川转运使，辄诉免，当时黜守远郡。今若拙复尔，亦须遣降。凡用人，岂以亲疏为间？苟能尽瘁奉公，有所树立，何患名位之不至也？”乃追若拙所受告敕，黜知处州，徙温州。代还，复授刑部郎中，再为河东转运使，赐金紫。
　　会亲祀汾阴，若拙以所部缗帛、刍粟十万，输河中以助费，经度制置使陈尧叟言其干职，擢拜右谏议大夫，徙知永兴军府。时邻郡岁饥，前政拒其市籴，若拙至，则许贸易，民赖以济。又移知凤翔府，入拜给事中、知澶州。蝗旱之余，勤于政治，郡民列状乞留。天禧二年，卒，年六十四。录其子映为奉礼郎。（选自《宋史·列传第二十》，有删改）
1．下列句子编为四组，全都能表明若拙“为官善于治事”的一组是（? ）
①解褐将作监丞　
②部送刍粮至塞外　
③若拙自谓得之　
④或称其能　
⑤输河中以助费　
⑥若拙至，则许贸易
A．①③⑤　　　　　　　　　
B．②⑤⑥
C．①④⑥
D．②③④
2．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（? ）
A．若拙曾持书信到太宗府见太宗。得到太宗赏识，但他谢绝了太宗的提拔，后来凭自己的才学考中进士，获得官职。
B．郓州黄河决口，若拙派士兵堵塞王陵口，又于齐州疏导河流，修建堤坝，并上奏免除六州百姓按规定应缴纳的梢木。
C．若拙自认为才干超过三司使，应该补三司使的空缺，却没有如愿。他在失望之余找借口不去，惹怒太宗而被贬黜。
D．若拙任地方官，准许贸易，帮助邻郡百姓度过饥荒时期；在蝗灾、旱灾之后，尽心处理政事，受到百姓爱戴。

4、阅读题  
郅恽字君章,汝南西平人也。子寿。寿字伯考,善文章,以廉能称,举孝廉,稍迁冀州刺史。时,冀部属郡多封诸王,宾客放纵,类不检节,寿案察之,无所容贷。乃使部从事专住王国,又徙督邮舍王宫外,动静失得,实时骑驿言上奏王罪及劾傅相,于是藩国畏惧,并为遵节。.视事三年,冀土肃清。三迁尚书令。朝廷每有疑议,常独进见。肃宗奇其智策,擢为京兆尹。郡多强豪,奸暴不禁。三辅素闻寿在冀州,皆怀震竦,各相检敕,莫敢干犯。寿虽威严,而推诚下史,皆愿效死,莫有欺者。以公事免。
复征为尚书仆射。是时大将军窦宪以外戚之宠,威倾天下。宪尝使门生赍书诣寿,有所请托,寿即送诏狱。前后上书陈宪骄恣,引王莽以诫国家。是时宪征匈奴,海内供其役费,而宪及其弟笃、景并起第宅,骄奢非法,百姓苦之。寿以府臧空虚,军旅未休,遂因朝会讥刺宪等。厉音正色,辞旨甚切。宪怒,陷寿以买公田诽谤,下吏当诛。侍御史何敞上疏理之曰:"臣伏见尚书仆射郅寿坐于台上,与诸尚书论击匈奴,言议过差,及上书请买公田,遂系狱考劾大不敬。臣愚以为寿机密近臣,匡救为职。若怀默不言,其罪当诛。今寿违众正议,以安宗庙,岂其私邪?又台阁平事,分争可否,虽唐虞之隆,三代之盛,犹谓谔谔以昌,不以诽谤为罪。请买公田,人情细过,可裁隐忍。"书奏,寿得减死,论徙合浦。节选自《后汉书?申屠刚鲍永郅恽列传》
1.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是（）
A.宾客放纵,类不检节?类:皆
B．举孝廉,稍迁冀州刺史?迁:升官
C.又徙督邮舍王宫外徙:迁移
D.宪尝使门生赍书诣寿?赍:把……作为见面的礼物。
2.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是（）
是时大将军窦宪以外戚之宠?以安宗庙,岂其私邪?
A?B
诸侯以公子贤,多客?愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
虽唐虞之隆……不以诽谤为罪?寿虽威严,而推诚下吏
C.? D
虽乘奔御风不以疾也?余方心动欲还,而大声发于水上
3.以下句子分别编为四组,全都直接表现郅寿执法严厉的一组是）（）
①寿案察之,无所容贷。②视事三年,冀土肃清。③三辅素闻寿在冀州,皆怀震竦。
④宪尝使门生赍书诣寿,有所请托,寿即送诏狱。
⑤前后上书陈宪骄恣,引王莽以诫国家。
⑥实时骑驿言上奏王罪及劾傅相。
A.①③⑤? B.①④⑥? C.②④⑤? D.②③⑥
4.下列对文章内容的解说与分析,不正确的一项是（）
A.郅寿孝廉出身,以廉能见称,执法严明,其智策颇为皇帝赞赏。从冀州刺史断续作官到尚书仆射,名望较高。
B.郅寿多次向皇上报告窦宪的骄恣行为,并把他同王莽相比较,可惜最终没能惩治窦宪,反被判当诛,在何敞的帮助下,才得以流放合浦。
C.侍御史何敞认为,郅寿找机会讽刺窦宪的不法行为,也可算是份内的事。如果他不说,才不对呢o
D.郅寿在冀州管束诸王时,严于执法,不仅令藩国害怕,就是三辅高宫,也心怀震竦,各自收敛。
5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）实时骑驿言上奏王罪及劾傅相。
译文:_____________________________________________________________________
（2）寿以府臧空虚,军旅未休,遂因朝会讥刺宪等。
译文:_____________________________________________________________________

5、填空题  写出下列语句中加粗词的古义和今义。
①家君作宰，路出名区（“宰”，古义：________；今义：________）
②时维九月，序属三秋（“三秋”，古义：________；今义：________）
③谁悲失路之人（“悲，”古义：________；今义：________）
④穷且益坚，不坠青云之志（“穷”，古义：________；今义：________）
⑤北海虽赊，扶摇可接（“赊”，古义：________；今义：________）
⑥登高作赋，是所望于群公（“是”，古义：________；今义：________）
⑦胜地不常，盛筵难再（“再”，古义：________；今义：________）

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