1、语言运用题  下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文，在横线上模写出恰当的句子。（6分）
我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；
①?，②?；
我不想知道你的理想多么远大，我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。

参考答案：
示例一：?①我不想知道你的语言有多么华丽，
②我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁。
示例二：?①我不想知道你的藏书多么丰富，
②我只想知道它是不是你通向成功的阶梯。

本题解析：本题考查“仿用句式”考点，能力层次为E，侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题，先明确仿写要求，后分析例句特点。注意后一句是比喻句。

本题难度：一般

2、单选题  下列句子中，没有语病的一项是（?）
A．高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。
B．信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响，如果名字里用了一个计算机字库里没有的字，那么报名、取钱、贷款、登机……都难以办成。
C．这个垃圾处理厂原设计日处理垃圾1000吨，现在，平均日处理垃圾2300吨，早就处于超负荷运转了。
D．“呐，不要说我没提醒你，酒驾呢，是违法的，罚款呢，我也不想的。”你如果在武汉街头看到这样一条TVB体的交通安全标语，会不会顿感亲切？

参考答案：D.

本题解析：A.句式杂糅，去掉“造成的”或“的主要原因”。B.搭配不当，“发生……影响”改为“产生……影响”。C.成分残缺。缺宾语，应在“处于超负荷运转”后加“的状态”。

本题难度：简单

3、语言运用题  日常交际中，注重礼貌用语、讲究措词文雅是中华民族的优良传统。请依照示例，根据语境提示，在下列横线中写出恰当的敬辞谦语。
　　示例：贺人新婚，可以说“祝你们喜结连理”，也可以说“祝你们荣谐伉俪”。
（1）祝贺人高考得胜，可以说“祝你　? 　”，也可以说“祝你__?__”。
（2）拒绝别人的请求，可以说“我实在　? 　”。也可以说“我实在　?　?”。
（3）请专家给自己的作品提意见，可以说“请您　　　　”，也可说“请您　　　　”。　

参考答案：（1）金榜题名? “蟾官折桂”或“名列榜首”?
（2）爱莫能助? 无法遵命?
（3）不吝赐教? 斧正

本题解析：

本题难度：一般

4、单选题  下列表述有误的一项是
[? ]
A．《史记》是我国第一部纪传体史书，作者司马迁与同时代的司马相如并称“两司马”。?
B．“序”是一种文体，它是附着在正文前对正文进行介绍、评价和陈述写作宗旨或记读后感的文章。?
C．陶渊明的典型意义在于他是中国士大夫精神上的一个归宿，不为五斗米折腰也就成了中国士大夫精神世界的一座堡垒。?
D．秦时所说的“山东”，指崤山以东，也就是函谷关以东地区，与今天所说的山东大致相同。

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、语言运用题  下面是某班黑板报上的一段文字。请参照上下文，在横线上仿写出恰当的句子。
　　我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；我不想知道你的语言多么华美，①_________________________________；②_________________________________，③_________________________________；我不想知道你的理想多么远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。

参考答案：①我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁
②我不想知道你的藏书多么丰富
③我只想知道它是不是你通向成功的阶梯（答案不唯一）

本题解析：

本题难度：一般