高中语文基础知识《文言文阅读》答题技巧（2019年最新版）(二) 2019-03-15 14:00:49 【大 中 小】 1、阅读题  张佳胤令滑。巨盗任敬、高章伪称锦衣使来谒，直入堂阶，北向立。公心怪之，判案如故。敬厉声曰：“此何时，大尹犹倨见使臣乎？”公稍动容，避席迓之。敬曰：“身奉旨，不得揖也。”公曰：“旨逮我乎？”命设香案。敬附耳曰：“非逮公，欲没耿主事家耳。”时有滑人耿随朝任户曹，坐草场火系狱。 公意颇疑，遂延入后堂。敬扣公左手，章拥背，同入室坐炕上。敬掀髯笑曰：“公不知我耶？我坝上来，闻公帑①有万金，愿以相借。”遂与章共出匕首，置公颈。公不为动，从容语曰：“尔所图非报仇也，我即愚，奈何以财故轻吾生？即不匕首，吾书生孱夫能奈尔何？且尔既称朝使，奈何自露本相？使人窥之，非尔利也。”贼以为然，遂袖匕首。 公曰：“滑小邑，安得多金？”敬出札记如数，公不复辩，但请勿多取以累吾官。后覆开谕久之，曰：“吾党五人，当予五千金。”公谢曰：“幸甚，但尔两人橐中能装此耶？抑何策出此官舍也？”贼曰：“公虑良是。当为我具大车一乘，载金其上，仍械公如诏逮故事，不许一人从，从即先刺公。俟吾党跃马去，乃释公身”公曰：“逮我昼行，邑人必困尔，即刺我何益？不若夜行便。”二贼相顾称善。公又曰：“帑金易辨识，亦非尔利，邑中多富民，愿如数贷之。既不累吾官，尔亦安枕。”二贼益善公计。 公属章传语召吏刘相来。相者，心计人也。相至，公谬语曰：“吾不幸遭意外事，若逮去，死无日矣。今锦衣公有大气力，能免我，心甚德之，吾欲具五千金为寿。”相吐舌曰：“安得办此？”公蹑相足曰：“每见此邑人富而好义，吾令汝为贷。”遂取纸笔书某上户若干、某中户若干，共九人，符五千金数。九人，素善捕盗者。公又语相曰：“天使在，九人者宜盛服谒见，勿以贷故作窭人状。”相会意而出，公取酒食酬酢，而先饮啖以示不疑。且戒二贼勿多饮，贼益信之。酒半，曩所招九人各鲜衣为富客，以纸裹铁器，手捧之，陆续门外，谬云：“贷金已至，但贫不能如数。”作哀祈状。二贼闻金至，且睹来者豪状，不复致疑。公呼天平来，又嫌几小，索库中长几，横之后堂，二僚亦至。公与敬隔几为宾主，而章不离公左右，公乃持砝码语章曰：“汝不肯代官长校视轻重耶？”章稍稍就几，而九人者捧其所裹铁器竞前，公乘间脱走，大呼擒贼。敬起扑公不及，自刭厨下；生缚章，考讯又得王保等三贼主名，亟捕之，已亡命入京矣。为上状，缇帅陆炳尽捕诛之。 （选自明代冯梦龙《智囊全集》） 【注】①帑：tǎng，古时收藏钱财的府库。 小题1:对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是 A．大尹犹倨见使臣乎倨：傲慢 B．当为我具大车一乘具：准备 C．坐草场火系狱系：牵累 D．九人，素善捕盗者素：向来 小题2:下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是 A．①但请勿多取以累吾官②越国以鄙远，君知其难也 B．①每见此邑人富而好义②吾尝终日而思矣 C．①吾令汝为贷②请以秦之咸阳为赵王寿 D．①公乃持砝码语章曰②今君乃亡赵走燕

小题3:以下六句话分别编为四组，全都表现张佳胤智谋的一组是
①公心怪之，判案如故。
②吾书生孱夫能奈尔何？
③帑金易辨识，亦非尔利。
④相吐舌曰：“安得办此？”?
⑤汝不肯代官长校视轻重耶？?
⑥考讯又得王保等三贼主名。
A．①④⑤
B．②③⑤
C．③④⑥
D．①②⑥
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．张佳胤任滑县县令时，两个自称锦衣使的强盗突然直入公堂，张佳胤虽然心生疑问，但一时难辨真假，于是判案如故。
B．正当张佳胤疑心渐重时，两个强盗凶相毕露，此时张佳胤面对危难所表现出的从容镇定和过人胆识，成为他智擒强盗的重要前提。
C．张佳胤的计谋主要分两步完成：一是设计叫来了刘相这个关键人物，并暗示刘相成功找来了帮手，二是创造条件使自己的身体摆脱控制。
D．为了增加话语合理性，使强盗更加相信自己，张佳胤不忘“人总会考虑自己利益”这一常识，时时处处只站在对方的利益上来说服对方。

参考答案：
小题1:C
小题2:C
小题3:B
小题4:D

本题解析：
小题1:试题分析：C（系：拘系）
点评：对于实词的理解，要注意联系原文相关内容，可用代入法，在理顺文章大意的时候就将这道实词题解决。每次遇到带点的实词，就将选项中的实词的含义代入，看是否通顺，这样以来，文章看完了，实词题也就解决了。
小题2:试题分析：C（A项，①连词，而；②介词，把。B项，①连词，表递进；②连词，表修饰。C项，①②都是介词，替。D项，①副词，于是，就；②副词，却。）
点评：翻译这个文言虚词成现代汉语进行比较，看是否翻译成同一个词。先理解翻译所学课文中的虚词，再比较文段中的虚词。联系文句的整体意义和上下文的意义，注意辨明上下文的关系。借助语句的结构，看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。
小题3:试题分析：B（①劫持尚未真正发生。②向对手示弱，防止强盗骤然加害。③欲擒故纵，获得强盗更加信任。④表现刘相不明真相。⑤设计摆脱高章的控制。⑥一般处理程序，危险已经解除。）
点评：做本题首先要理解“为政有成”的含义，然后能明确各个分句里说的到底是什么。这种题型一般都会设置一些障眼法，有的是张岱的行为，却不能体现他的“为政有成”，有的可能能体现“为政有成”，却是别人的行为。所以做这类题一定要细心。
小题4:试题分析：D（张佳胤不仅仅靠站在对方的利益上来说服对方，同时也靠站在自己表面的利益上来打动对方，因为对利益的考虑是人的本能，也是人的常识，这样对手才会觉得他说的话合理，从而更加相信他。）
点评：这类题是对文言文整体阅读能力的考查，涵盖广泛，要求考生整体把握文意，是对文言文阅读能力的高层次要求。题目所给选项特点是差别细微，似是而非，稍不留神就可能致误。做题要诀是严格比照原文，细心辨察正误。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面的文言文，完成文后各题
　黄香传
　　黄香字文强，江夏安陆人也①。年九岁，失母，思慕憔悴，殆不免丧，乡人称其至孝。年十二，太守刘护闻而召之，署门下孝子，甚见爱敬。香家贫，内无仆妾，躬执苦勤，尽心奉养。遂博学经典，究精道术，能文章，京师号曰“天下无双江夏黄童”。
　　初除郎中，元和元年②，帝诏香诣东观，读所未尝见书。香后告休，及归京师，时千乘王冠，帝会中山邸③，乃诏香殿下，顾谓诸王曰：“此，‘天下无双江夏黄童’者也。”左右莫不改观。后诏诣安福殿言政事，拜尚书郎，数陈得失，赏赉增加，尝独止宿台上④，昼夜不离省闼⑤，帝闻善之。
　　……
　　延平元年，迁魏郡太守，郡旧有内外园田，常与人分种，收谷岁数千斛，香曰：“《田令》‘商者不农’，《王制》‘仕者不耕’，伐冰食禄之人⑥，不与百姓争利。”乃悉以赋人，课令耕种，时被水年饥，乃分奉禄及所得赏赐班赡贫者。于是丰富之家各出义谷，助官禀贷，荒民获全。后坐水潦事免，数月，卒于家。
　　所著赋、笺、奏、书、令，凡五篇。子琼，自有传。
　　——选自《后汉书·文苑列传七十上》
　　〔注释〕①江夏：古代郡名，今属湖北省。②元和：东汉章帝年号(公元84年)。③邸(dǐ)：古代侯王在京城的任所。④台：古代官署名。⑤省：这里指尚书省。省，官署名。⑥延平：东汉殇帝年号(公元106年)。⑦伐冰食禄之人：指做官的人。伐冰，凿冰。《礼记·大学》：“伐冰之家，不畜牛羊。”朱熹注：“伐冰之家，卿大夫以上，丧祭用冰者也。”
小题1:对下列句子中加下划线词的解释，不正确的一项是()
A．初除郎中除：任命，授职。
B．时千乘王冠冠：位居第一。
C．助官禀贷禀：给与谷物，同“廪”。
D．后坐水潦事坐：因犯……罪或错误。
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是()
A．乃诏香殿下知彼知己，胜乃不殆
B．乡人称其至孝余嘉其能行古道，作《师说》以贻之
C．乃悉以赋人譬若以肉投馁虎，何功之有哉
D．数月，卒于家魏惠王兵数破于齐、秦
小题3:以下句子编为四组，全都表现黄文强忠孝仁爱、严于律己的一组是()
　　①年九岁，失母，思慕憔悴，殆不免丧……　②年十二，太守刘护闻而召之，署门下孝子，甚见爱敬。　③香家贫，内无仆妾，躬执苦勤，尽心奉养。　④京师号曰“天下无双江夏黄童”。　⑤拜尚书郎，数陈得失……　⑥延平元年，迁魏郡太守。　⑦香曰：“……伐冰食禄之人，不与百姓争利。”乃悉以赋人，课令耕种。　　⑧后坐水潦事免，数月，卒于家。
A．①②⑤⑦
B．①③⑤⑦
C．②③⑥⑧
D．③④⑤⑧
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()
A．由于黄文强为人至孝，躬执苦勤，而且博学经典，究精道术，文章写得好，所以不仅深受太守刘护爱敬，而且得到皇上器重，任用郎中之职。
B．黄文强当尚书郎时，多次向皇上陈述政事得失，而且常住官署，勤奋学习，努力工作，因此得到皇上称赞和赏赐。
C．延平元年，东汉易主，黄文强被贬为魏郡太守，但他仍然爱民如子，把郡中旧有的内外园田分给百姓耕种，在饥荒时又把自己的俸禄和受到的赏赐分发给贫穷的灾民。
D．因为水灾之事，黄文强被罢免了魏郡太守的官职，过了几个月便死于家中。
小题5:把文中画线的句子翻译成现代汉语。
　　(1)年十二，太守刘护闻而召之，署门下孝子，甚见爱敬。
　　(2)后诏诣安福殿言政事，拜尚书郎，数陈得失，赏赉增加。
　　 (3)于是丰富之家各出义谷，助官禀贷，荒民获全。

参考答案：
　　小题:B
　　小题:D
　　小题:B
　　小题:C
　　小题:(1)十二岁时，太守刘护听说了他的表现，就召他为自己门下的孝子，极受爱护和看重。
　　(2)后来应召到安福殿谈论政事，被授予尚书郎，(他)多次向皇上陈述政事得失，(皇上对他的)赏赐增多。
　　(3)在这种情况下(那些)富裕人家(也都)各自拿出救济粮，帮助官府发给(灾民)，灾民得到生命安全。

本题解析：
小题:(应释为古代的一种礼仪。男子20岁举行冠礼，表示已经成人。)
小题:(两个“于”分别释作“在”，介词；“被”，介词。A项中的两个“乃”都释作“就”，副词。B项中的两个“其”都释作“他”，代词。C项中的两个“以”都释作“把”，介词。)
小题:(②是简介刘护因黄文强至孝而召来，并署门下孝子的情况。④是皇上对黄文强的赞扬。⑥是对黄文强调职的说明。⑧是对黄文强最后遭遇的交代。)
小题:(“迁魏郡太守”中的“迁”是调动官职，非降职，故错。)
小题:无
黄香，字文强，是江夏安陆人。九岁的时候，母亲去世，他思念母亲面容憔悴，始终为母亲守丧（或译为：几乎没有不为母亲守丧的），乡里人称赞他特别孝顺。十二岁的时候，太守刘护听说了他的表现，召他为自己门下的孝子，对他非常爱护和看重。黄香家中贫苦，没有仆人，凡事都自己亲身去做，吃苦耐劳，尽心奉养家人。①最终博学经书典籍，精研道术，能写文章，京城人称赞他是“天下无双江夏黄童”。
起初被授予郎中，元和元年，肃宗亲自下诏让黄香到东观，去读没有读过的书。黄香后来告假回家，等到回到京城，当时正赶上千乘王加冠，皇帝在中山官邸会见群臣，就令黄香到殿下，皇帝对诸王说：“这就是所说的”天下无双江夏黄童”啊。”左右人没有不对黄香另眼相看的。后来应召到安福殿谈论政事，被授予尚书郎官官职，多次向皇帝陈述政事得失，皇帝对他的赏赐增加，曾经独自一人住在尚书官署，昼夜不出官署大门，皇帝听到后非常赞赏他。
延平元年，黄香调任魏郡太守。郡内原有内外园田，常分给人种，每年能收获谷粮几千斛。黄香说：“《田令》规定”商人不务农”，《王制》规定”做官的人不耕田”，做官吃国家俸禄的人，不应和百姓争利益。”于是全都把这些地分给百姓，督促他们耕种。②当时遇到水灾百姓挨饿，黄香就把自己的俸禄和所得到的赏赐分发给穷人。③在这种情况下那些郡内富裕人家也都各自拿出救济穷人的粮食，帮助官府分发给灾民，灾民得以保全。后来，因为水灾事被免官，几个月后死在家中。
所写的作品有赋、笺、奏、书、令，一共五种。有子叫黄琼，也有传。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面的文段，回答问题。
杜甫字子美，少贫不自振，客吴、越、齐、赵间。李邕奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝奇之，使待制集贤院，命宰相试文章，擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言，以文章显中宗时。臣赖续业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人，窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹六经，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋，可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之？”
——节选自《新唐书?杜甫传》
李白字太白，其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。天宝初，白往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗。召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭子，意有所感，欲得白为乐章，召入，而时白已醉。稍解，援笔成文，婉丽精切无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，遂擿其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。
——节选自《新唐书?李白传》
小题1:对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（?）
A．少贫不自振振：振作
B．自七岁属辞，且四十年辞：告辞
C．遁还，客巴西遁：逃走
D．帝爱其才，数宴见数：屡次
小题2:下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（?）
A．①数上赋颂，因高自称道②因为长句，歌以赠之
B．①召入，而时白已醉②拔剑而啖之
C．①可以无悔矣，其孰能讥之乎？②虏赵王，尽收其地，进兵北略地
D．①遂擿其诗以激杨贵妃②以其人之道，还治其人之身
小题3:下列句子编为四组，其中不能分别表现杜甫“热衷功名”和李白“放荡不羁”的是（?）
A．①少贫不自振，客吴、越、齐、赵间②遂擿其诗以激杨贵妃
B．①数上赋颂，因高自称道②白尝侍帝，醉，使高力士脱靴
C．①伏惟天子哀怜之②益骜放不自修
D．①有臣如此，陛下其忍弃之②著宫锦袍坐舟中，旁若无人
小题4:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（?）
A．杜甫年少时生活贫困，但是很有才能。他客居在吴越等地，李邕很看重他的才能，第一个去看望他。后来他参加进士考试没有中，滞留在了长安。
B．李白诗名远扬，被贺知章称为“神仙下凡”。后李白得到玄宗的厚爱，被授予官职，可是他狂骜不驯，常常和酒友到闹市上喝得烂醉。
C．杜甫为了摆脱贫困，一心想“执先臣故事，拔泥涂之久辱”而“数上赋颂”，一方面这是古代文人欲就功名事业、积极进取的表现，另一方面也体现了杜甫郁郁不得志的愁苦思想。
D．李白文采出众，志向高远，然而政治头脑过于简单，壮志终至成空。在宫中，李白竟“使高力士脱靴”，表现出他性格的天真、孤傲。后来他云游四方，还曾经身穿宫廷的锦袍坐在船中。
小题5:下列杜甫和李白的诗句能分别体现出原文所表现出的两人的政治遭遇的一组是（?）
A．①酒债寻常行处有，人生七十古来稀②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
B．①艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯②天生我材必有用，千金散尽还复来
C．①飘飘何所似，天地一沙鸥②安得摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜
D．①吾庐独破受冻死亦足②抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁
小题6:翻译下列句子。（7分）
（1）白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之。（3分）
（2）白自知不为亲近所容，益骜放不自修。（4分）

参考答案：
小题1:B?辞：文辞，文章。
小题1:A．因：连词，表承接；B．①而：连词，表转折；②而：连词，表承接。C．①其：副词，表反问；②其：代词。D．①以：连词，表目的；②介词，表手段。
小题1:A．①是杜甫少时情况，②是高力士的行为，不是李白性格的表现。
小题1:B?没有援予官职，从“帝欲官白”可知
小题1:C（分别出自杜甫的《旅夜抒怀》和李白的《梦游天姥吟留别》诗，这最能体现他们的政治遭遇和情感。）
小题1:(1) 李白曾经侍奉皇上，喝醉了，让高力士给自己脱靴。力士向来尊贵，对此事感到羞耻。（3分，得分点：尝、耻）
(2) （李白）知道自己不被皇帝亲近的人所容纳，更加桀骜不羁，不注意约束自己的言行。（4分，得分点：为、益、自修）

本题解析：杜甫字子美，少时家贫，不奋发振作，旅居于吴、越、齐、赵之地。李邕对他的才学感到惊奇，先前去见他。参加科举考试落第，困居长安。天宝十三年，唐玄宗朝拜献祭于太清宫，祭祀天地和祖宗，杜甫进献了三篇赋。皇上对这几篇赋感到惊奇，让他在集贤院等待诏命。命令宰相考试文辞，提拔为河西尉，杜甫没有接受任职，后来改为右卫率府胄曹参军。（杜甫）多次献上赋和颂（两种文体），于是就自己大力赞扬自己，并且说：“臣的先祖恕、预以来，继承儒学保有官位十一代，等到（祖父）审言时，凭文章显扬于中宗时。臣依赖继承的祖业，从七岁开始写文章，将近四十年，然而衣不蔽体，常常靠人接济生活，私下里担心会死在荒郊外，还希望皇上同情、怜爱我。如果让臣继承先祖的旧业，改变地位低下的长时间的屈辱，那么臣的著述，即使不足以宣扬六经，极为含蕴深刻、感情抑扬，切合时宜、文思敏捷，可以企望赶得上扬雄、枚皋。有这样的臣子，陛下怎能忍心舍弃呢？”
李白字太白，他的先祖因罪流放西域，神龙年初，逃跑回来，客居于巴州之西（四川一带）天宝年初，李白前去拜见贺知章，贺知章见到他的诗文，赞叹道：“你真是贬谪下凡的仙人啊！”（贺知章）对唐玄宗述说。唐玄宗在金銮殿召见李白，李白谈论当世之事，进献了一篇颂。皇上赏赐美食，亲自为他调和羹汤，有诏命为供奉翰林。李白仍然和酒友们在闹市中喝酒喝得烂醉。皇上坐在沉香亭中，心中有所感，想找李白写作乐章，传召入内，但李白当时已经醉了。稍微酒醒，拿起笔来就写成了诗文，委婉华丽，精妙深切，没有一点文思滞涩。皇上欣赏他的才华，多次设宴接见。李白曾经侍奉皇上，喝醉了，让高力士给自己脱靴。力士向来尊贵，对此事感到羞耻，于是指摘李白的诗来激怒杨贵妃，皇上想授官给李白，杨贵妃就加以阻止。（李白）知道自己不被皇帝亲近的人所容纳，更加桀骜不羁，不注意约束自己的言行。李白请求回归山林，皇上赏赐黄金放他归还。李白四处云游，曾经和崔宗之坐船从采石矶到南京，穿着宫中的锦袍坐在船中，旁若无人。

本题难度：简单

4、单选题  下列加粗词语的解释不正确的一项是
[? ]
A．①列坐其次（它的旁边"指水边）?②所以游目骋怀（用来……） ?
B．①虽无丝竹管弦之盛（泛指音乐） ?②暂得于己（一时） ?
C．①夫人之相与，俯仰一世（相交往）?②或取诸怀抱（从……中取得） ?
D．①所以兴怀其致一也（导致）?②未尝不临文嗟悼（面对）

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、阅读题  阅读下面的文言文，完成9——12题?
张南垣传?
（清）吴伟业
张南垣名涟，南垣其字，华亭人，徙秀州，又为秀州人。少学画，好写人像，兼通山水，遂以其意垒石，故他艺不甚著，其垒石最工，在他人为之莫能及也。
君为人肥而短黑，性滑稽，好举里巷谐媟①以为抚掌之资。或陈语旧闻，反以此受人调弄，亦不顾也。与人交，好谈人之善，不择高下，能安异同，以此游于江南诸郡者五十余年。自华亭、秀州外，于白门、于金沙、于海虞、于娄东、于鹿城，所过必数月。其所为园，则李工部之横云、虞观察之予园、王奉常之乐郊、钱宗伯之拂水、吴吏部之竹亭为最著。经营粉本②，高下浓淡，早有成法。初立土山，树石未添，岩壑已具，随皴③随改，烟云渲染，补入无痕。即一花一竹，疏密欹斜，妙得俯仰。山未成，先思著屋，屋未就，又思其中之所施设，窗棂几榻，不事雕饰，雅合自然。主人解事者，君不受促迫，次第结构；其或任情自用，不得已骫骳）曲折，后有过者，辄叹息曰：“此必非南垣意也。”
君为此技既久，土石草树，咸能识其性情。每创手之日，乱石林立，或卧或倚，君踌躇四顾，正势侧峰，横支竖理，皆默识在心，借成众手。常高坐一室，与客谈笑，呼役夫曰：“某树下某石可置某处。”目不转视，手不再指，若金在冶，不假斧凿。甚至施竿结顶，悬而下缒，尺寸勿爽，观者以此服其能矣。人有学其术者，以为曲折变化，此君生平之所长，尽其心力以求仿佛，初见或似，久观辄非。而君独规模大势，使人于数日之内，寻丈之间，落落难合，及其既就，则天堕地出，得未曾有。曾于友人斋前作荆、关老笔，对峙平墄，已过五寻，不作一折，忽于其颠，将数石盘互得势，则全体飞动，苍然不群。所谓他人为之莫能及者，盖以此也。
君有四子，能传父术。晚岁辞涿鹿相国之聘，遣其仲子行，退老于鸳湖之侧，结庐三楹。余过之谓余曰：“自吾以此术游江以南也，数十年来，名园别墅易其故主者，比比多矣。荡于兵火，没于荆榛，奇花异石，他人辇取以去，吾仍为之营置者，辄数见焉。吾惧石之不足留吾名，而欲得子文以传之也。”作《张南垣传》。
选自《梅村家藏稿》
[注]①谐媟（xiè）；诙谐不恭敬。②粉本：建筑物的草图。③皴（cūn）：中国画技法之一，涂出物体纹理或阴阳向背。④骫骳（wěi bèi）：曲折委婉。
9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是?（?）
A．好举里巷谐媟以为抚掌之资?资：材料，笑料。
B．窗棂几榻，不事雕饰?事：做，治。
C．若金在冶；不假斧凿?假：借助。
D．而欲得子文以传之也?传：作传。
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是?（?）
A．①遂以其意垒石?②反以此受人调弄
B．①君为人肥而短黑?②而君独规模大势
C．①使人于数日之内?②没于荆榛者
D．①又思其中之所施设?②吾仍为之膏置
11．下面六句话被编为四组，全部表现张南垣擅长“营建”的一项是?（?）
①故他艺不甚著，其垒石最工
②不择高下，能安异同
③即一花一竹，疏密欹斜，妙得俯仰
④每创手之日，乱石林立，或卧或倚
⑤目不转视，手不再指，若金在冶，不假斧凿
⑥将数石盘互得势，则全体飞动，苍然不群
A．①③④? B.③⑤⑥? C.①②④? D．②⑤⑥
12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是?（?）
A．张南垣生得黑而矮胖，性格滑稽，喜欢讲些街头巷尾荒唐不经的传说。有时受别人调笑耍弄，但他心胸宽阔，不记恨人。
B．他每到一处，都被别人聘请营建园林，常常要逗留数月，有很多名园都是他指挥营建的，像李工部的横云山庄、虞观察的予园等。
C．他营建园林与别人不同，几乎不用画图，能随心所欲、随机应变地选用各种山石来垒出假山的脉络，烘托它的气势，而不留下人工的痕迹。
D．他在动工之初，先细心观察，将材料的特点记在心里。开工后，不必现场察看，常常是一边与客人谈笑，一边安排工匠去做。
13．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）君为此技既久，土石草树，咸能识其性情。（3分）
（2）人有学其术者，以为曲折变化，此君生平之所长，尽其心力以求仿佛，初见或似，久观辄非。（4分）
（3）自吾以此术游江以南也，数十年来，名园别墅易其故主者，比比多矣。（3分）

参考答案：
9．D
10．C
11．B
12．C

本题解析：9．D（D项“传”读chuán，流传。）
10．C（A项“以”，①介词，按照；②介词，因为。B项“而”，①连词，表并列关系；②连词，表转折关系。C项“于”，都是介词，在。D项“之”，①助词，的；②代词，他们。）
11．B（②是说明他为人处世的情况。④是说明没有营建前建筑材料的堆放情况。排除这两句即可。）
12．C（C项“几乎不用画图”说法错误，原文为“经营粉本，高下浓淡，早有成法”。）
四、（24分）
13．（1）张南垣从事这技艺的时间一长，土石草树的性质特征都能掌握。
（2）有学他技艺的人，认为曲折变化是他一生最擅长的，所以就尽心尽力地加以模仿，初看还有点相似，细看就觉得不像了。
（3）自从我凭建造园林的技艺来往于江南，几十年来，看到名园别墅变换主人的事到处都有。（10分）

本题难度：一般

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