1、语言运用题 仿照下面的句子,以“自己”为写作对象,仿用原句的修辞手法,再写两组句子,与原句构成排比。
自己善良才能感知世界的美好,阴谋家的世界则只是永远跳不出来的暗算的陷阱;
答: &来源:91考试网 www.91exAm.org#160;
参考答案:
参考示例:自己丰富才能感知世界的广阔,狭隘者的世界则只是永远钻不出去的黑暗的穴洞;自己好学才能感知世界的新奇,懒汉的世界则只是永远流不动的单调沉闷的死水。
本题解析:每句3分。每句前后两个分句形成对比。、1分;后一句运用比瑜手法1分;与原句句式一致、语意通顺1分。
本题难度:一般
2、语言运用题 公益广告是指不以盈利为目的而为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告。某电视台准备推出一则主题为“文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及”的公益广告,意在用人们真实感人的行动来唤起人们的公德意识。请仿照下面的镜头和画外音,从另一角度为这一主题再设计一个细节性镜头和画外音。(6分)
[主题]文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。
[镜头]一个正在跑步的小伙子,将别人扔在垃圾桶外面的废弃物放入了垃圾桶。
[画外音]有时候,文明离我们只不过是10公分的距离。
答:[镜头]
[画外音]__________________________________________
参考答案:[镜头①]在路边,一个装卸工人,默默地将挡在盲道上的箱子移开,以方便盲人的通行。[画外音①]有时候,文明也许只是几十厘米的宽度。
[画外音] [镜头②]在公园,一个小男孩,为了防止把椅子踩脏,用一张白纸垫在脚下去够挂在树上的风筝。[画外音②]有时候,文明可能只是一张纸的厚度。
本题解析:仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式,仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析,例句如是单句主要分析句子结构,如是复句主要分析分句之间的关系,要做到句式和例句一致,仿写题大多数都要考修辞,因此对修辞手法的运用一定不要忽略。本题属仿写题,解答时既要仿形式更要仿内涵,形式要严格一致。仿写要注意三点,一是注意句式,二是注意修辞,三是注意字数。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般
3、单选题 下列各组词语中,没有错别字的一组是
[? ]
A.菲薄 绯红 掩映 骇人听闻
B.噩耗 修葺 箜篌 引亢高歌
C.莅临 翌年 酣畅 阴谋鬼计
D.隐密 骷髅 诡秘 迥乎不同
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
4、语言运用题 从以下16个词中选取最恰当的8个填入相应的划线部分,答案不得重复并依次写出序号。(5分,实行倒扣分制,每错一个扣1分,扣完为止)
⑴夜郎自大?⑵妄自尊大?⑶坚忍?⑷以致
?⑸以至?⑹制高点?⑺即使?⑻居然?⑼竟然?⑽虽然?⑾至高点?⑿清规戒律?⒀金科玉律?⒁坚韧?⒂大肆?⒃大事
社会发展,需要的是那些脚踏实地的实干家,而不是胸无点墨却?的所谓批评家。实干家往往具有?刻苦的进取心,?废寝忘食、兀兀穷年的奋斗精神,他们的努力?失败了,也会给人启示,教人避弯就直。而所谓的批评家,他们?认为自己站在真理的?上,自己的观点就是?,对他人有生杀予夺的支配权,?散布其自以为是的观点,其霸道和无知令人憎恶。
答:依次是?(填序号,否则不给分)
参考答案:⑴⑶⑸⑺⑼⑾⒀⒂
(为了方便改卷,要求填序号,且选项都设计为奇数项。“夜郎自大”与“妄自尊大”相比,前者更强调自身素质差。“金科玉律”强调的是权威,不可更改;“清规戒律”强调的是规定多而繁琐。“至高点”,最高的地方;“制高点”, 某一局部范围内的最高点,通常引申为作战时,在某一范围内可居高观察敌情和压制敌人火力的最高地形、地物。“坚忍”,坚持而不动摇,“坚韧”,牢固、坚固。“以至”, 连词,表示时间、数量、程度、范围等的延伸;用于下半句开头,表示上述情况所达到的深度或结果,有“一直到”“乃至到”的意思,一般指从小到大,从少到多,从浅到深;“以致”,连词,用在下半句的开头,表示下文是上述情况造成的结果,多指不好的结果。“即使”表假设,“虽然”表转折,所述已成事实。“居然”,中性词,可用于褒义语境,也可用于贬义语境;“竟然”,用于贬义语境。“大事”,作副词时,含义是“大力从事,大规模从事”,中性词;“大肆”, 毫无顾忌地,贬义词。)
本题解析:略
本题难度:一般
5、语言运用题 仿照下面画线句的示例,另写两句话,要求使用比拟的修辞手法,句式与示例相同。
生命是一种站起来的姿态。
礁石,在海浪的拍击中,耸立成伟岸的信念;
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参考答案:示例:腊梅,在严寒的肆虐里,挺拔成芬芳的春意;野草,在乱石的压制下,茁壮成蓬勃的绿洲;胡杨,在干旱的威胁中,挺立成不死的神话。
本题解析:试题分析:本题主要考查学生的仿写和运用常见修辞手法的能力。本题必须完全扣住语境来仿写,并注意所仿造句子的语言组织形式和内容意向两个方面,同时要运用相关的修辞。
本题难度:一般