高考语文知识点总结《文言文阅读》高频考点强化练习（2019年最新版）(四) 2019-03-15 15:03:39 【大 中 小】 1、单选题  选出下列加粗的实词释义全都正确的一项是 [? ] A．浩气四塞（阻塞）? 史迁之善传游侠（为……作传） B．顾自民国肇造（开始）?直可惊天地（只、仅仅） C．以坚毅不挠之精神（屈）? 贼氛方炽（旺盛，这里形容气焰高涨） D．视清季有加（一个朝代的末了）?而予三十年前所主唱之三民主义（领唱） 参考答案：C 本题解析： 本题难度：一般 2、单选题  下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一项是 [? ] A．不赂者以赂者丧　　　举之以人，如弃草芥 B．而为秦人积威之所劫　为国者无使为积威之所劫哉 C．方其系燕父子以组　　尔其无忘乃父之志 D．袜材当萃于子矣　　　足相蹑于其门 参考答案：D 本题解析： 本题难度：简单 3、填空题  解多义。 ? 爱 其爱重之如此（?） 秦爱纷奢，人亦念其家（?） 使秦复爱六国之人（?） 不爱珍器重宝肥饶之地（?） 少 大抵洛人家家有花，而少大树者（?） 宾客意少舒（?） 显王左右素习知苏秦，皆少之（?） 出 牡丹出丹州（?） 列第不出三已下（?） 参考答案：喜欢／喜爱／爱护／吝惜?缺少／稍微／瞧不起，轻视? 出产／超出 本题解析： 本题难度：一般 4、阅读题  渔父 屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫与？何故至于斯？”屈原曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，。” 渔父曰：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而歠其醨？ 何故深思高举，自令放为？” 屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？” 渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”遂去,不复与言。 小题1:下列划线字解释不正确的一项 A．何故深思高举 行为高出于世俗 B．安能以身之察察皎洁的样子 C．新沐者必弹冠洗身 D．鼓枻而去桨 小题2:下列划线的虚词用法和意义相同的一项 A．是以见放/安能以皓皓之白 B．葬于江鱼之腹中/而蒙世俗之尘埃乎 C．何故至于斯/圣人不凝滞于物 D．渔父见而问之曰/渔父莞尔而笑

小题3:下列对原文内容的分析不恰当的一项是
A．屈原的行为外貌描写，旨在表现屈原所处的黑暗环境，所遭受的困难挫折，为下文写屈原的守节不渝、清白终生张本铺垫。
B．“众人皆醉我独醒”中的“众人皆醉”比喻世道的黑暗和世人的昏聩，“我独醒”比喻屈原对个人命运认识的清醒。
C．渔父是一位遁世的隐者的形象，具有明哲保身、随遇而安的处世态度，他不愠不火，不强人所难，具有心平气和的超然心态。
D．文章采用了对比的方法有力的表现了屈原坚持理想，不惜舍生取义的生活中的强者的形象，人物形象在对比中显得更加鲜明突出。
小题4:翻译下列句子（6分）
（1）屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。（3分）
?
（2）世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而歠其醨？（3分）
?

参考答案：
小题1:C
小题2:B
小题3:B
小题4:（1）屈原被放逐后，在湘江边上徘徊，在江边上边走边唱，他脸色憔悴，形体容貌枯瘦。
（2）既然世上的人都肮脏龌龊，您为什么不也使那泥水弄得更浑浊而推波助澜？既然个个都沉醉不醒，您为什么不也跟着吃那酒糟，喝那薄酒？

本题解析：
小题1: “沐”意为洗头。
点评：本题一般用代入法是最快捷的方法，代入后可以从语法角度、语意角度考虑正确与否。
小题2:A项：因为/用。B项均为结构助词。C项介词，到/被。D项表修饰关系/表顺承关系。
点评：解答此题需要学生掌握大纲中规定的18个虚词的用法和意义，又要回到上下文，利用语境帮助理解虚词，同时还需要做好课内知识的迁移。
小题3:“‘我独醒’比喻屈原对个人命运认识的清醒”错误。比喻屈原与众不同，独来独往，不苟合，不妥协。
点评：要认识的屈原与世人的不同之处，世人昏聩，唯独屈原保持高尚的节操，不与世俗同流合污，以至于自己不被世俗接纳。
小题4:（1）放：表被动，被流放；游于江潭：介词结构后置；行吟泽畔：省略句，省略介词于；颜色：古今异义词，脸色。
（2）浊：肮脏龌龊；扬、淈：使动用法；餔：吃。
点评：：在翻译句子之前，首先确定得分点，即重要实词、虚词、词类活用、通假字、特殊句式等，然后再翻译。本题难度不大。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的文言文，完成小题。
徐渭，字文长，山阴人。十余岁仿扬雄《解嘲》作《释毁》，长，师同里季本。为诸生，有盛名。总督胡宗宪招致幕府，与歙余寅、鄞沈明臣同管书记。宗宪得白鹿，将献诸朝，令渭草表，并他客草寄所善学士，择其尤上之。学士以渭表进，世宗大悦，益宠异宗宪，宗宪以是益重渭。宗宪尝宴将吏于烂柯山，酒酣乐作，明臣作《铙歌》十章，中有云“狭巷短兵相接处，杀人如草不闻声”。宗宪起，捋其须曰：“何物沈生，雄快乃尔！”即命刻于石，宠礼与渭埒①。督府势严重，将吏莫敢仰视。渭角巾布衣，长揖纵谈。幕中有急需，夜深开戟门以待。渭或醉不至，宗宪顾善之。
渭知兵，好奇计，宗宪擒徐海，诱王直，皆预其谋。藉宗宪势，颇横。及宗宪下狱渭惧祸遂发狂引巨锥剚②耳深数寸又以椎碎肾囊皆不死已又击杀继妻论死系狱里人张元忭力救得免。乃游金陵，抵宣、辽，纵观诸边厄塞，善李成梁诸子。入京师，主元忭。元忭导以礼法，渭不能从，久之怒而去。后元忭卒，白衣往吊，抚棺恸哭，不告姓名去。
渭天才超轶，诗文绝出伦辈。善草书，工写花草竹石。尝自言：“吾书第一，诗次之，文次之，画又次之。”当嘉靖时，王、李倡七子社，谢榛以布衣被摈。渭愤其以轩冕压韦布，誓不入二人党。后二十年，公安袁宏道游越中，得渭残帙以示祭酒陶望龄，相与激赏，刻其集行世。
（选自《二十五史精华.明史精华.文苑》）
注：①埒，音liè，等同，相等。②剚，音zì，刺，插。
小题1:对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是　　（3分）
A．将献诸朝，令渭草表　　　草稿
B．藉宗宪势，颇横　　　　　凭借，借助
C．善李成梁诸子　　　　　　与……交好
D．工写花草竹石　　　　　　长于，善于
小题2:下列各组句子中，划线词的意义和用法都相同的一组是　　（3分）
A．①宗宪顾善之　　　　　　　②久之怒而去
B．①宗宪以是益重渭　　　　　②夜深开戟门以待。
C．①即命刻于石　　　　　　　②宗宪尝宴将吏于烂柯山
D．①渭愤其以轩冕压韦布　　　②宗宪起，捋其须曰
小题3:下列各句组，都能表现徐渭“才华出众”的一组是　　（3分）
①仿扬雄《解嘲》作《释毁》　　　②学士以渭表进，世宗大悦
③作《铙歌》十章　　　　　　　　④善草书，工写花草竹石
⑤将吏莫敢仰视　　　　　　　　　⑥相与激赏，刻其集行世
A．③④⑤
B．①②⑥
C．①③⑥
D．②④⑤
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是　　（3分）
A．徐渭曾拜同乡季本为老师，后成为生员，颇有名气，总督胡宗宪将他招到幕府，与其他几个人一起做管理文书之类的事。
B．胡宗宪位高权重，将吏们都很惧怕他，徐渭却头戴方巾，身穿布衣，与胡宗宪行礼、交谈，一点也不受拘束。
C．胡宗宪采纳徐渭的计谋，擒获徐海，诱捕王直，结果中了徐、王预先设计的圈套。徐渭凭藉胡宗宪的权势，态度很蛮横，导致胡宗宪被关进监狱。
D．在嘉靖时，王、李二人倡导成立七子社，谢榛因是平民而遭排斥，徐渭对他们以官位压制寒士的行为感到气愤，发誓不加入二人的团体。
小题5:．断句和翻译。（10分）
（1）用“/”给下面的文段断句。（3分）
及宗宪下狱渭惧祸遂发狂引巨锥剚耳深数寸又以椎碎肾囊皆不死已又击杀继妻论死系狱里人张元忭力救得免
（2）翻译下面的句子。（7分）
①渭或醉不至，宗宪顾善之。
②后元忭卒，白衣往吊，抚棺恸哭，不告姓名去。

参考答案：
小题1:A
小题1:C
小题1:B
小题1:C
小题1:（1）（3分）
及宗宪下狱/渭惧祸/遂发狂/引巨锥剚耳/深数寸/又以椎碎肾囊/皆不死/已/又击杀继妻/论死系狱/里人张元忭力救得免。
及宗宪下狱，渭惧祸，遂发狂，引巨锥剚耳，深数寸，又以椎碎肾囊，皆不死。已，又击杀继妻，论死系狱，里人张元忭力救得免。
评分标准：错满3处，扣一分。错1-2处，不扣分。
（2）（7分）
①（3分）徐渭有时喝醉不来，胡宗宪却善待他。
②（4分）后来张元忭去世，（他）穿着白衣前去悼念，扶着棺材恸哭，没有告诉姓名就离去了。

本题解析：
小题1:“草”此处应为动词，可译为“起草，草拟”。
小题1:两个“于”均为介词，引出动作的处所，可译为“在”。 A. ①为第三人称代词，他，文中指徐渭；②助词，放在时间词后，起调节音节的作用，无实义。B.①介词，因为；②连词，表目的，来。D.①代词，他们；②代词，可译为“他的”或“自己的”。
小题1:③“作《铙歌》十章”是写沈明臣才华出众，与徐渭无关；⑤“将吏莫敢仰视”是侧面描写胡宗宪位高权重，让将吏们敬畏，与徐渭无关。排除③⑤可知答案。
小题1:有两处错误。其一，“结果中了对手预先设计的圈套”有误，应为“徐渭都参与了谋划”。其二，“ 导致胡宗宪被关进监狱”有误，强加因果，两件事没有必然联系。
小题1:（1）考查文言文断句。
（2）①“或”， 常见多义词，此处译为“有时”；“顾”，常见多义词，此处译为“却，反而”；“善”，形容词用作动词，善待，对……友善。三个点各1分。②“卒”，常见多义词，去世；“白衣往吊”省略主语，翻译时补上“他”；“白衣”，名词用作动词，穿着白衣。去：离开。四个点各1分。
附：文言文翻译
徐渭，字文长，是山阴县人。十多岁时即模仿扬雄的《解嘲》，作《释毁》一文，长大以后，拜同乡季本为师。在做秀才时，即很有名气。总督胡宗宪聘请他为幕僚，他和歙县人余寅，鄞县人沈明臣共同掌管文书。胡宗宪得到一头白鹿，将要献给朝廷，让徐渭起草进献表文，胡宗宪将他作的表文和其他幕僚所作的表文一起寄给和胡宗宪关系很好的一位学士，请他选择其中最好的一篇进呈。这位学士选中了徐渭的表文进上，明世宗看了以后很满意，于是更加宠信胡宗宪，胡宗宪因此也更加敬重徐渭。胡宗宪曾在烂柯山宴请部下的将领，酒席进入高潮，乐队奏起乐曲，沈明臣当场作了《铙歌》十首，其中有两句说：“狭巷短兵相接处，杀人如草不闻声。”胡宗宪听罢，站起来走到沈明臣身前，捋着自己的胡子说：“哪一个人是沈生，这样豪爽痛快！”立即命令将其刻在石牌上，给予的宠幸礼遇与徐渭相同。总督府位高势重，将吏们都不敢仰视。徐渭却头戴方巾，身穿布衣，向总督长揖并高声畅谈。幕府有急需徐渭的事，深夜官署开门等候他。徐渭有时喝醉不来，胡宗宪却善待他。余寅、沈明臣亦很孤傲，以耿直而受到礼遇。
徐渭通晓军事，喜好奇计，胡宗宪擒获徐海，诱捕王直，徐渭都参与了谋划。凭藉胡宗宪的权势，徐渭很蛮横。到胡宗宪被关进监狱，徐渭害怕灾祸，于是发疯，拿大锥子刺耳朵，深几寸，又用短木棍打碎肾囊，都没有死。不久，又打死继妻，被判死罪入狱，里人张元忭极力相救得以赦免。于是出游金陵，抵达宣府、辽东，纵观各边关要塞，与李成梁的几个儿子相处很好。到京师，寄住在张元忭家。张元忭用礼法引导他，徐渭不能听从，时间久了发怒离去。后来张元忭去世，他穿着白衣前去悼念，扶着棺材恸哭，没有告诉姓名就离去了。
徐渭天生才智过人，诗文超过同辈。擅长草书，善于画花草竹石。他曾经自己说：“我的书法第一，诗其次，文章又其次，绘画再其次。”在嘉靖时，王世贞、李攀龙倡导成立七子社，谢榛因是平民而遭排斥。徐渭愤慨他们愤其以官位压制寒士，发誓不加入二人的团体。二十年后，公安袁宏道游览越中，得到徐渭残帙并给祭酒陶望龄看，两人都很赞赏，将他的文集刻印并流传于世。

本题难度：一般

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