高考语文知识点总结《文言文阅读》高频考点强化练习（2019年最新版）(六) 2019-03-15 15:03:39 【大 中 小】 1、阅读题  阅读《大铁椎传》，完成后面的问题（每小题3分）。 大铁椎传（节选）魏 禧 大铁椎，不知何许人，北平陈子灿省兄河南，与遇宋将军家。宋，怀庆青华镇人，工技击，七省好事者皆来学，人以其雄健，呼宋将军云。宋弟子高信之，亦怀庆人，多力善射，长子灿七岁，少同学，故尝与过宋将军。 时座上有健啖客，貌甚寝，右胁夹大铁椎，重四五十斤，饮食拱揖不暂去。柄铁折迭环复，如锁上练，引之长丈许。与人罕言语，语类楚声。扣其乡及姓字，皆不答。 既同寝，夜半，客曰：“吾去矣！”言讫不见。子灿见窗户皆闭，惊问信之。信之曰：“客初至，不冠不袜，以蓝手巾裹头，足缠白布，大铁椎外，一物无所持，而腰多白金。吾与将军俱不敢问也。”子灿寐而醒，客则鼾睡炕上矣。? 一日，辞宋将军曰：“吾始闻汝名，以为豪，然皆不足用。吾去矣！”将军强留之，乃曰：“吾数击杀响马贼，夺其物，故仇我。久居，祸且及汝。今夜半，方期我决斗某所。”宋将军欣然曰：“吾骑马挟矢以助战。”客曰：“止！贼能且众，吾欲护汝，则不快吾意。”宋将军故自负，且欲观客所为，力请客。客不得已，与偕行。将至斗处，送将军登空堡上，曰：“但观之，慎弗声，令贼知也。”? 时鸡鸣月落，星光照旷野，百步见人。客驰下，吹觱篥数声。顷之，贼二十余骑四面集，步行负弓矢从者百许人。一贼提刀突奔客，客大呼挥椎，贼应声落马，马首裂。众贼环而进，客奋椎左右击，人马仆地，杀三十许人。宋将军屏息观之，股栗欲堕。忽闻客大呼曰：“吾去矣。”尘滚滚东向驰去。后遂不复至。 魏禧论曰：子房得力士，椎秦皇帝博浪沙中，大铁椎其人与？天生异人，必有所用之。予读陈同甫《中兴遗传》，豪俊侠烈魁奇之士，泯泯然不见功名于世者又何多也？岂天之生才不必为人用与？抑用之自有时与？子灿遇大铁椎为壬寅岁，视其貌当年三十，然则大铁椎今四十耳。子灿又尝见其写市物帖子，甚工楷书也。? 小题1:下列句子中加点词的解释不正确的一项是（?） A．故尝与过宋将军过：经过 B．时座上有健啖客，貌甚寝寝：寝:丑陋 C．扣其乡及姓字，皆不答扣：通“叩”，询问 D．今夜半，方期我决斗某所期：约会 小题2:下列全都表现大铁椎英勇神武的一项是（?） ①工技击，七省好事者皆来学，人以其雄健?②右胁夹大铁椎，重四五十斤?③吾始闻汝名，以为豪，然皆不足用。吾去矣?④但观之，慎弗声，令贼知也?⑤客大呼挥椎，贼应声落马?⑥人马仆地，杀三十许人 A．②⑤⑥ B．③④⑤ C．①②⑥ D．①③⑤

小题3:下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（?）
A．这是一篇带有传奇色彩的人物传记，叙事简洁，议论精当，又善于层层设疑，读来引人入胜。
B．节选部分分正文、评论两部分。最后一节是评论，“魏禧论曰”与《史记》中“太史公曰”用法相同。
C．写“宋将军屏息观之，股栗欲堕”意在表明作者对世上如宋将军之类的徒有虚名的好武之士的嘲讽。
D．“皆不足用”一语，既说明大铁椎极有抱负，想寻找真正英雄干一番大事，又表现他有知人之明，豪放而坦诚。
小题4:翻译画线的句子（10分）
（1）吾数击杀响马贼，夺其物，故仇我。久居，祸且及汝。（4分）
（2）客初至，不冠不袜，以蓝手巾裹头，足缠白布，大铁椎外，一物无所持，而腰多白金。（6分）

参考答案：
小题1:A
小题2:A
小题3:C
小题4:（1）我多次打死响马贼，夺取了他们劫来的财物，所以他们认为我是他们的仇人。长住你这里，祸患将牵连到你。
（2）客人刚来时，不戴帽不穿袜，用一块蓝手巾裹著头，脚上缠着白布；除了大铁椎外，一件行李都没带，可是腰里裹着很多银子。

本题解析：
小题1: 过：拜访。
小题2: ①指的是宋将军。③是大铁椎对宋将军的评价。④是大铁椎告诫宋将军，让他不要出声，以免受到贼人的攻击。
小题3:“意在表明作者对世上如宋将军之类的徒有虚名的好武之士的嘲讽”错，应为“意在借宋将军的表现从侧面写出大铁椎的勇武”。
小题4:注意重要的文言现象：（1）数：多次。仇：以……为仇人。且：将要。及：牵连。（2）冠：动词，戴帽子。袜：穿袜子。持：带、拿。腰多白金：省略动词，“裹”。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读语段，回答有关问题。
　　苏予愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪。郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其?破荆州、下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以邀游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
1．归纳出这个语段的段意。
________________________________________________________
2．“月明星稀，乌鹊南飞”语出?____时代的曹操所写的《___》诗。
3．“孟德困于周郎”指的是__________________________的往事。
4．作者列举往事的目的是什么？
_________________________________________________________

参考答案：1、描写作者心情由乐转悲。
2、三国；《短歌行》
3、赤壁之战
4、由古今对比而生悲，由曹操的不可一世写到兴亡之悲，起到了反衬作用。

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下文，完成后面题目。
廖刚字用中，南剑州顺昌人。宣和初，自漳州司录除国子录，擢监察御史。时蔡京当国，刚论奏无所避。以亲老求补外，出知兴化军。钦宗即位，以右正言召。丁父忧，服阕，除工部员外郎，以母疾辞。绍兴元年，盗起旁郡，官吏悉逃去，顺昌民以刚为命。刚喻从盗者使反业，既而他盗入顺昌，部使都檄刚抚定，刚遣长子迟喻贼，贼知刚父子有信义，亦散去。寻召为吏部员外郎，言：“古者天子必有亲兵自将，所以备不虞而强主威。愿稽旧制，选精锐为亲兵，居则以为卫，动则以为中军，此强干弱枝之道。”又言：“国家艰难已极，今方图新，若会稽诚非久驻之地。请经营建康，亲拥六师往为固守计，以杜金人窥伺之意。”丁母忧，服阕，复拜给亨中。刚言：“国不可一日无兵，兵不可一日无食。今诸将之兵备江、淮，不知几万，初无储蓄，日待哺于东南之转饷，浙民已困，欲救此患莫屯田。”因献三说，将校有能射耕，当加优赏；每耕田一顷，与转一资；百姓愿耕，假以粮种，复以租赋。上令都督府措置。时朝廷推究章淳、蔡卞误国之罪，追贬其身，仍诏子孙毋得官中朝。至是章杰自崇道观知婺州，章仅自太府丞提举江东茶监事。刚封还诏书，谓即如此，何以示惩，乃并与祠。时徽宗已崩，上遇朔望犹率群臣遥拜洲圣，刚言：“礼有隆杀，兄为君则君之，己为君则兄之可也。望勉抑圣心，但岁时行家人礼于内庭。”从之。郑亿年与秦桧有连而得美官，刚显疏其恶，桧衔之。金人叛盟，刚乞起旧相之有德望者，处以近藩，桧闻之日：“是欲置我何地耶？”改工部尚书，而以王次翁为中丞。初，边报至，从官会都堂，刚谓亿年日：“公以百口保金人，今已背约，有何面目尚在朝廷乎？”亿年拳祠去。明年致仕。以绍兴十三年卒。 （节选自《宋史·廖刚传》）
小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．擢监察御史擢：被任命、被提升
B．假以粮种假：借
C．桧衔之衔：衔接，紧跟着
D．以绍兴十三年卒以：于，在
小题2:以下各组句子中，分别表明廖刚“治理有方”和“刚正不阿”的一组是
A．①顺昌民以刚为命②有何面目尚在朝廷乎
B．①刚喻从盗者使反业②刚论奏无所避
C．①亲拥六师往为固守计②刚显疏其恶
D．①假以粮种，复以租赋②仍诏子孙毋得官中朝
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．廖刚是南剑州人，任监察御史时正值蔡京当权。他敢于直言，奏事议论无所避忌。又很孝顺双亲，以亲老求往地方任职，父亲去世后又因母亲生病而辞任工部员外郎。
B．廖刚认为当前国家危难到了极点，主张强化对建康的筹划、建设与管理，并应做好率军驻扎固守的打算，以防备金人入侵。
C．廖刚提出国不可一日无兵，兵不可一日无食，如今诸将率领部队布于江淮之间，人多粮少，因而要重耕战、行屯田，将校若既能打仗又能种田的，应当给以优厚的赏赐。
D．廖刚敢于直言，郑亿年因秦桧的关系而得美官，廖刚上疏奏其恶行。金人叛盟，廖刚起用有德望的旧相，并把他们安排在秦桧周围来遏制秦桧，从而引起了秦桧的强烈不满。
小题4:把第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)
①选精锐为亲兵，居则以为卫，动则以为中军，此强干弱枝之道。（5分）
答：?
②兄为君则君之，己为君则兄之可也。（2分）
答：?
小题5:用斜线(／)给下面文言文中加波浪线的部分断句。
古之君子其责己也重以周其待人也轻以约重以周故不怠轻以约故人乐为善。闻古之人有舜者，其为人也，仁义人也。?（节选自韩愈《原毁》）

参考答案：
小题1:C
小题2:B
小题3:D
小题4:（1）挑选精锐的人马作为亲兵，平安时作为防御，作战时作为中军，这是增强君威、削弱地方势力的办法。(2)兄长当国君时就用国君之礼对待他，自己当了国君就用兄长之礼对待他就可以了。
小题5:（3分）古之君子／其责己也重以周／其待人也轻以约／重以周／故不怠／轻以约／故人乐为善。

本题解析：
小题1:忌恨、疼恨、怀恨。
小题2:“喻从盗者使反业”善待盗贼，使其改邪归正，说明廖刚治理有方；“论奏无所避”表明廖刚刚正不阿。
小题3:D项写廖刚敢于直言，原文是“刚乞起旧相之有德望者，处以近藩”，“乞起”是“请求起用”的意思，这里说成“起用”，因此该项不正确。
小题4:（1）得分点：“精锐”（精锐的人马）、“居”（平时、平常）、“强干弱枝”（增强君威、削弱地方势力）翻译正确各得1分，句意通顺2分。(2)得分点：“君之”的“君”（用国君之礼对待）、“兄之”的“兄”（用兄长之礼对待）翻译正确各得1分）。
小题5:做“古文断句题”时，要在通读全文、了解文段主要意思的基础上，再根据文意和常用的断句方法加以判断。常用的断句方法有：①准确划分句子的结构成分；②弄清对话的施受和引语起止；③借助发语词、关联词、语气助词等划定句子的起始；④依据古文句式整齐的特点断句；⑤根据固定句式断句。本段文字，了解大意并不困难，断句主要看句子结构和语气词即可做出所断位置的判断。只需把握四个选项断句的区别点，再联系语境、句义的完整性，认真比较，便得出答案。
【参考译文】
廖刚字用中，是南剑州顺昌人。宜和初年，从漳州司录授国子录，提升监察御史。当时蔡京掌权，廖刚论奏无所顾忌。因双亲年老要求补授地方官，出朝为兴化军知军。钦宗即位，以右正言召回。父亲去世服丧，服丧期满，授工部员外郎，因母集有病推辞不受。绍兴元年，邻州出现了盗贼，官吏全都逃走，顺昌人听廖刚的命令。廖刚告知跟随盗贼的人回来就业，接着其它盗贼进入顺昌，路监司下令廖刚安抚平定。廖刚派长子廖迟规劝盗贼，贼知道廖刚父子有信义，也都散去。不久召入任吏部员外郎，进谏说：“古代天子一定有亲兵自己率领，用来防备意外并加强君主的威势，希望考核旧制，挑选精锐为亲兵，平常作为防御，行动时作为中军，这是强干弱枝之法。”又进谏说：“国家艰难已达到顶点：现在正要图谋革新，像会稽这样的地方确实不是可以长久停留的。请营建建康，亲率六军前往作为固守的计策，以杜绝金人有攻占的想法。”母亲去世服丧，服丧期满，重新为给事中。廖刚进谏说：“国家不能一天没有军队，军队不能一天没有粮食。现在众将的军队防守江、淮，不知几万人，开始没有储蓄，每天等待东南运来的粮饷开饭，浙民己经贫乏，想除去这个忧患不如屯田。”于是献上三说，将校有能射猎耕种的，应当给予优厚的奖赏；每耕田一顷，给他升一级武阶；百姓愿意耕种的，借给他们粮种，用租赋偿还。皇上命令都督府安排这件事。当时朝廷追究章停、蔡卞误国之罪，追贬他们，又下诏子孙不得在朝中做官。到这时章杰从崇道观任婺州知州，章仅从太府丞提举江东茶监事。廖刚密封交还诏书，认为这样做，以什么来表示惩戒，于是一并给与祠禄官。。当时徽宗已经去世，皇上遇到初一十五还率领群臣遥拜洲圣，廖刚进谏说：“礼有厚薄，兄长为君的时候就用君礼对他，自己为君了就用兄长之礼对他就可以了。希望抑制圣心，只要逢年过节在内廷行家人礼就可以了。
郑亿年因与秦桧关系而得到美官，廖刚上疏明显揭发他的恶行，秦桧恨廖刚。金人背叛盟约，廖刚请求起用德高望重的旧相，安排到近藩，秦桧知道后说：“这是想把我放到什么地方呢？，，改授工部尚书，而以王次翁为御史中丞。当初，边报到时，从官聚集在都堂，廖刚对郑亿年说：“你用百口保金人，现在金人已经背叛盟约，有什么面目还待在朝廷呢？”郑亿年为祠禄官而离朝。廖刚第二年退休，于绍兴十三年去世。

本题难度：一般

4、单选题  下列各句中没有通假字的一项是

[? ]

A．浩浩乎如冯虚御风
B．长乐王回深父
C．悟言一室之内
D．后世之谬其传而莫能名者

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、单选题  对划线词的解释，有误的一组是
[? ]
A．① 则胜负之数，存亡之理——数：命运
　 ② 抑本其成败之迹，而皆自于人欤——抑：或者
　 ③ 旧时栏楯，亦遂增胜——胜：超过
B．① 方其系燕父子以组——方：当
　 ② 即除魏阉废祠之址以葬之——除：整理
　 ③ 契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁——归：归附
C．① 微波入焉，涵淡澎湃而为此也——为：形成
　 ② 余于仆碑，又以悲夫古书之不存——夫：那些
　 ③ 妪每谓余曰——每：经常
D．① 比去，以手阖门——比：等到
　 ② 当与秦相较，或未易量——易：轻易
　 ③ 非常之谋难于猝发——发：发动

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

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