高中语文知识点复习《语言文字运用》高频考点强化练习（2019年最新版）(十) 2019-03-15 15:06:05 【大 中 小】 1、语言运用题  以“学术的创造性”开头，重组下面这句话，要求不改变原意。 学问之道不是要去纯粹地充当前人的吹鼓手，而是要求你充分理解前人长处的同时，发现前人没有达到的空白和缺陷，这样才称得上学术的创造性。 答：学术的创造性? 参考答案：是要求你充分理解前人长处的同时，发现前人没有达到的空白和缺陷，而不是纯粹地充当前人的吹鼓手。 本题解析：原句是“不是……而是……”的形式，变换时，要用“是……而不是……”的句式进行整合，就容易得到本题的答案。 本题难度：一般 2、单选题  下列句子与“君为我呼入，吾得兄事之”中的“为”字的意义用法相同的一项是（     ） A．臣为韩王送沛公 B．念桥边红药，年年知为谁生 C．于人为可讥，而在己为有悔 D．耳得之而为声 参考答案：A 本题解析：A介绍的对象。给，替B.介绍原因或目的。为了，因为C.判断词，是。D.动词，成为 本题难度：一般 3、单选题  下列各句中，没有语病的一项是（） A．当今文坛，出现了一些格调不高的作品，这些作品反映了某些作家丧失立场，随波逐流，媚俗竞利。 B．我国的汽车产量已经超过法国，位居全球第四，销量突破400万辆，目前我国是继美日之后的第三大汽车产销国，成绩来之不易。 C．一些城市严禁排气量小于1升的汽车在当地上牌照是错误的，这与国家鼓励小排量汽车、节约能源的政策是相违背的。 D．在综合科技实力以及科技人才等方面，我国一我国发展情况类似的印度相比，还有差距，与美国、日本的差距更大。

生活是一个宏伟的竞技场，大家尽可以在那里进行夺取胜利的较量，但必须老老实实地遵守比赛规则。

参考答案：．B

本题解析：（A项成分残缺，应在句末加上“的现象”； C项成分残缺，“上牌照”后应加上“的做法”； D项成分残缺，在“和”前加介词“与”。）

本题难度：一般

4、语言运用题  下面是一段描写天鹅的文字，请续写三句，要求：内容要能上下衔接，每句都要用比喻手法，三句能构成排比句，每句不得少于8个字。
它的颈子高高的，胸脯挺挺的，仿佛是破浪前进的船头；它的身子向前倾着，愈向后就愈挺起，就像是船舳；          ，            ，              。一只只天鹅就是一艘艘活的游艇，在湖面上优雅地游弋。

参考答案：示例：尾巴就是真正的船舵，脚就是宽阔的船桨，翅膀就是微微鼓起的船帆。

本题解析：此题既涉及修辞手法的运用，又涉及句式的选用等，应结合具体的语境，准确组织语句续写。

本题难度：一般

5、单选题  下列词语中，没有错别字的一组是(? )
A．湮没涅槃安详故步自封
B．抉择宣泄强驽藕断丝联
C．震憾枯躁羸兵没精打采
D．蹈藉嫡亲引擎出类拔粹

参考答案：A

本题解析：用比较排除法。可以先排除固定词语、常用词语，然后，结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。B．强驽，错误，应为固定词语：强弩。藕断丝联，错误，应为固定词语：藕断丝连；C．震憾，错误，应为固定词语：震撼； 枯躁，错误，应为固定词语：枯燥；D．出类拔粹，为固定词语错误，应为：出类拔萃；所以选A。

本题难度：一般

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