1、语言运用题  阅读下面材料，完成后面的题目。（6分）
（1）下面这副对联有一处对得不够工整，请加以修改。（3分）
尊师重教四海群芳竞秀?种桃育李神州万木争荣
【说明：】
（2）与上联 “风雨一杯酒”对仗最工的一句是（?）（3分）
A．天涯共此时
B．江山万里心
C．羁危万里身
D．千里共婵娟

参考答案：
（1）神州改为九州
（2）B

本题解析：这是一道关于语言应用的修辞手法题目，这两道题目考查的都是对联中对仗的修辞手法。（1）中“四海”与“神州”对仗不工，所以把“神”改为“九”后，意思不变，但和“四”对仗工整。（2）“江山”和“风雨”都是并列结构的名词，“一杯酒”和“万里心”都是偏正结构的数量词，两两相对，对仗工整。

本题难度：一般

2、语言运用题  阅读甲、乙两则文字，完成1——2题。
甲
季氏富于周公，而求也为之聚敛而附益之。子曰：“非吾徒也，小子鸣鼓而攻之可也。”
1、孔子对冉有的做法表示什么意见？结合这段文字及孔子的相关思想说明原因。
_________________________________________________________
乙
　　时下同学中存在着这样一些择友观：或就近（如同桌），或有权有钱（于己有利），或倾向于选择与他们具有相似行为方式的人做朋友，或谁对我好我就跟谁好。他们认为这样的择友标准很好，有利于自己的发展。
2、你对这样的择友观有何看法？请结合孔子的择友标准进行评判。
_________________________________________________________

参考答案：1、意见：反对或让自己的学生们鸣鼓而攻之。原因：（1）季氏富于周公，这已经是越礼的表现了。冉有不但没有劝谏，还帮他加重赋税，搜刮民财；（2）孔子认为冉有的做法不仅没有尽到人臣谏正的责任，更违反了为政以德，以民为本的思想。
2、这样的择友观很不健康/不赞成这样的标准。孔子的择友标准是：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞?，损矣。”孔子主张以道德和学问为择友标准，但材料中的择友观则没有原则，是非不分，好坏不分，不可能交到真正的朋友。（意思对即可）

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  下列各组中，没有错别字的一组是（?）
A．版籍绵里藏针润饰如雷灌耳多行不义必自毙
B．商榷俯拾即是洒脱临渊羡渔是可忍孰不可忍
C．溯源焕然一新晦涩蝇营狗苟急惊风撞着慢郎中
D．函养倾箱倒箧　枢纽身体力行癞蛤蟆想吃天鹅肉

参考答案：C

本题解析：C（A．灌－贯B．渔－鱼D．函－涵）

本题难度：一般

4、语言运用题  一个真正成功的人，对自我应当有清晰的认知。阅读下图所示“正五边形”理论，请根据图示以领导者的身份，在横线处将这段内容补充完整。

做一个好项目容易，做一个好企业却很不容易。你要恰当处理好五方面的关系，企业(股东)、员工、社会、客户以及各个项目。
_______________________________________________________

参考答案：示例：周长相等时，正五边形的面积才是最大的，在处理这五方面的关系时，我尽量画一个正五边形，只有这样处理好各方面的关系，企业的经济效益和社会效益才能达到最大化。而我的位置就是“正五边形”的中央，不偏不倚。(仅供参考，符合要求即可)

本题解析：试题分析：题干中提及“正五边形”理论，要分析正五边形的构图特点，并结合横线前“恰当处理好五方面的关系”这句话来作答。要注意题干中“对自我应当有清晰的认知”这句话，在补写的句子中要有所涉及。

本题难度：一般

5、语言运用题  仿照示例，改写下列两句话，体现不同场合文明用语的要求，使对方容易接受。
例句：（医院）医生：“没什么，死不了！”
改为：医生：“请您放心，您的病没什么大碍，休息几天就好了！”
（1）（商店）售货员：“卖出的高品我没法给你退现金！”
　 改为：售货员：_____________________________________________
（2）（办公室接听电话）工作人员：“他不在！”
　 改为：工作人员：___________________________________________

参考答案：（1）“对不起，您想退现金我个人难以解决，待我和经理商量一下，请稍等！”
（2）“对不起，他刚走，需要我转告吗？”（意思对且用语文明，符合情境即可）

本题解析：

本题难度：一般