1、单选题  
在下面各句横线处依次填入的词语，最恰当的一组是（　　　）
①“唯权”“唯尊”“唯上”等人治观念影响农民对法律的公正性、严肃性的认识，最终也就导致了其法律信仰的?。
②中央电视台举办的青年歌手大赛异彩纷呈，其中在某些地区广泛?的原生态民歌也有不少，这些歌曲深受大家喜爱。
③在听取了教育专家的讲座以后，许多家长深感惭愧，?以前在教育孩子的问题上存在许多困惑。
A．缺失　流传　坦承
B．缺乏　流传　坦陈
C．缺乏　留传　坦承
D．缺失　留传　坦陈

参考答案：A

本题解析：
“缺乏”指“没有”或“不够”，语义侧重在“不具有或不完全具有”；“缺失”指“丢失”“散失”，语义侧重在“应该具有而失去”。“流传”顺着时间往下传或扩大范围往外传；“留传”留存下来传给后世。“坦承”指坦白地承认；“坦陈”指坦率地表述。

本题难度：一般

2、单选题  依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是?（?）
①老师经常教育我们要______公共财物，不要随便损坏。
②我一直把他送到车站，分手时我祝他一帆风顺，旅途______。
③这次选出的委员_____了各个方面的代表，对此，社会各界普遍感到满意。
A．珍惜平安包含
B．爱惜平安包括
C．爱惜安全包含
D．珍惜安全包括

参考答案：B

本题解析：①"珍惜"多用于抽象事物，"爱惜"多用于具体事物；②"安全"着重表示有保障，无危险，"平安"表示安稳、顺利无事；③"包含"着重表示在里面含有，是从事物的内在联系或深度上来说明所含有的东西，"包括"表示总括、统括，着重从数量、范围和广度上来说明，列举容纳的各部分或强调其中的一部分

本题难度：一般

3、单选题  下列句中加粗的词语的解释，不正确的一项是
A.鹰击长空，鱼翔浅底(水浅的江底)
B.指点江山，激扬(激浊扬清)文字
C.战地黄花(指菊花)分外香
D.到中流击水(指游泳)，浪遏飞舟

参考答案：A

本题解析：

本题难度：困难

4、单选题  下列各组句子加线字用法不同的一组是（?）
A．项王军壁垓下族庖月更刀
B．田父绐曰“左”项王乃复引兵而东
C．期山东为三处族秦者秦也
D．吾为若德函梁君臣之首

参考答案：A

本题解析：A.名词作动词；名词作状语；B.名词作状语；C.名词作动词；D.名词作状语。
点评：对于词类活用，使动用法和意动用法是相对简单的，一般学生都能判断出来。就是一个名词活用为动词和名词活用为状语学生不好区分，如果该词后面跟的是名词，那么这个词就是活用作动词，如果后面跟的是动词，那就是活用作状语。

本题难度：一般

5、单选题  阅读下面的课内文段，完成后面题目。（9分）
写琵琶女自诉身世，详昔而略今；写自己的遭遇，则压根儿不提被贬以前的事。这也许是意味着以彼之详，补此之略吧！比方说，琵琶女昔日在京城里“曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒”的情况和作者被贬以前的情况是不是有某些相通之处呢？同样，他被贬以后的处境和琵琶女“老大嫁作商人妇”以后的处境是不是也有某些类似之处呢？看来是有的，要不然，怎么会发出“X”的感慨？
小题1:X处最恰当的引文是：（?）（3分）
A．江州司马青衫湿
B．如听仙乐耳暂明
C．同是天涯沦落人
D．杜鹃啼血猿哀鸣