1、单选题  下列划线词的解释，不正确的一项是（?）
A．正襟危坐危：危险
B．余嘉其能行古道嘉：赞赏
C．顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰彰：清楚
D．位卑则足羞，官盛则近谀谀：奉承

参考答案：A

本题解析：危，是端正的意思。
点评：文言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。

本题难度：一般

2、单选题  在文中横线处填入下列词语，正确的一项是(? )
一些老站名在消失十余年后，又重新登上了城市的公交站牌。对于老站名的回归，民俗学家认为，恢复______历史文化内涵、______历史文脉的老站名，可以唤起市民对城市历史的______，留住他们对城市的记忆。
A．凸显继承品味
B．突显传承品味
C．突显继承回味
D．凸显传承回味

参考答案：B

本题解析：试题分析：“融合”：指几种不同的事物合成一体。“融和”：形容融洽和谐。“传达”：把一方的意思告诉给另一方。“传递”：由一方交给另一方，辗转递送。“滋润”：增添水分，使不干枯。“滋养”：供给营养，补养。结合语境，推出B为正确答案。

本题难度：简单

3、单选题  下列各句中，划线词语使用恰当的一句是
A．传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”，以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱红脸的角色。
B．该县有关部门在今后两年内斥资对这位名人的故里进行修复，把它打造成精品，以吸引外地游客。使当地旅游人气更旺。
C．经过多年的深入研究，该课题组撰写了专题报告，对我国票据法的特色及其立法决策中的几个问题进行了分析论述。
D．他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给西南干旱地区，但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。

参考答案：A

本题解析：本题考查正确使用词语的能力，重点考查考生对词语的意义、搭配等方面的辨析。A项中，“唱红脸”指在传统戏曲中勾画红色脸谱扮演正面角色，比喻在解决矛盾冲突的过程中充当友善或令人喜爱的角色，与句中的“慈父”相符。B项中，“故里”意为故乡，老家，是一个抽象意义上的名词，与句中“修复”搭配不当，因此应改为“故居”。C项中，“及其”中的“其”代指上文中“我国票据法的特色”，但后文“立法决策中的几个问题”针对的是“我国票据”，因此属于代指错误。D项中，“纸上谈兵”意为，在文字上谈用兵策略，比喻不联系实际情况，发空议论，与因“字画不慎遗失”而导致“计划”落空不符。

本题难度：一般

4、单选题  
下列加点词语的用法和意义都相同的一项是（?）
A．积土成山，风雨兴焉。 夫大国，难测也，惧有伏焉。
B．且焉置土石？万钟于我何加焉!
C．犹且从师而问焉。三人行，必有我师焉。
D．或师焉，或不焉。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡。

参考答案：A

本题解析：A（A、均为兼词，相当于“与之”、“于此”。B、代词，哪里；句末语气词，反诘语气，呢。C、代词，之；句末语气词，表肯定。D、句中语气助词，表提顿；助词，形容词或副词词尾，相当于“然”，……的样子、……地。）

本题难度：简单

5、单选题  加下划线词的意义和用法相同的一项是
A．蜀道之难，难于上青天 / 今漂沦憔悴，转徙于江湖间
B．因为长句，歌以赠之 / 予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲
C．曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒 / 尘泥渗漉，雨泽下注，每移案，顾视无可置者
D．黄鹤之飞尚不得过 / 嗟尔远道之人胡为乎来哉

参考答案：B

本题解析：均为副词“于是，就”。A.副词“比” / 介词“在”；C.副词“常常” / 副词“每当”；D.主谓间助词，无实义 / 助词“的”。

本题难度：简单