1、单选题  下列词语中没有错别字的一项是
[? ]
A．寂寞／幽辟／弥望／缕缕清香
B．缈茫／宛然／歧韵／平平仄仄
C．嘻游／瞥见／镶嵌／急不暇择
D．嫩绿／攀缘／峻峭／恍然大悟

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

2、单选题  填入下面语段空缺处的语句，最恰当的一项是
[? ]
　　在晚清那个思想大动荡的年代里，王国维投湖自尽的原因应该说是落在了一个愚忠上。__________在极度的矛盾痛苦中，他只能紧急刹车，用生命作代价，画上了自己人生和思想的句号。郭沫若说王国维头脑是近代式的，而感情却是封建式的，这话不无道理。
A．作为一个传统的文人士大夫，他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性；但作为一个大智者，他又不能跳出儒家的道德价值体系。
B．作为一个大智者，他能够跳出儒家的道德价值体系；但作为一个传统的文人士大夫，他又不能看清大清帝国即将灭亡的历史必然性。
C．作为一个传统的文人士大夫，他不能跳出儒家的道德价值体系；但作为一个大智者，他又能够看清大帝国即将灭亡的历史必然性。
D．作为一个大智者，他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性；但作为一个传统的文人士大夫，他又不能跳出儒家的道德价值体系。

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  下列词语中没有错别字的一组是

[? ]

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

4、语言运用题  下面是某班长在一次班会上的结束语，其中有五处用语不够简明得体，请找出并修改。（5分）
为了让我们班有一个良好的学风、班风，我们坐在一起献计献策。刚才同学们的抛砖引玉，体现了对班级的爱心和责任心，我对此给予高度评价！学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头，再进一步；学习成绩差的同学也表示会遵守纪律，迎头赶上。我殷切期望大家携起手来，共同营造班级良好的学习氛围，使我班的班风从此有一个彻底的改观！这既是目前的当务之急，也是责无旁贷的。
(1) ?改为?；
(2）??改为?____；
(3)?改为___?_；
(4) ?改为?；
(5)?改为?。

参考答案：(1)“抛砖引玉”用于先发言者自谦，应改为“精彩的发言”：(2)“给予高度评价”过于庄重，应改为“感到十分高兴”；(3)“学习成绩差”太直露，伤人自尊，应改为“学习成绩不大理想”；(4)“殷切期望”与身份不合，应改为“希望”；(5)“目前的”与“当务之急”重复，应删去“目前的”。（每改对处给1分）

本题解析：这是一道考核语言得体的题目，语言得体注意语体得体和文体得体，问题主要是要符合各种文体的格式要求，注意书面和口语的区分；语体得体主要是符合自己说话的身份，情景，注意谦辞、敬辞的运用，注意礼貌、谦虚、称呼、尊卑等问题。本题的具体解释见答案。

本题难度：一般

5、阅读题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3个小题）（6分）
（1）辅车相依，?。（《左传》）
谨庠序之教，?。（孟子《寡人之于国也》）
（2）?，人迹板桥霜（温庭筠《商山早行》）
今宵酒醒何处？?。（柳永《雨霖铃》）
（3）长太息以掩涕兮，?。（屈原《离骚》）
小楼昨夜听春雨，?。（陆游《临安春雨初霁》）
（4）?，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）
?，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）

参考答案：（1）唇亡齿寒?申之以孝悌之义（2）鸡声茅店月?杨柳岸，晓风残月
（3）哀民生之多艰?深巷明朝卖杏花（4）江山代有才人出?别有幽愁暗恨生

本题解析：无

本题难度：一般