1、单选题  依次填入下面的一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
我们的文学对于神话的淘汰，或者说是神话的褪色，速度比希伯来，比印度，比希腊都要快，为什么？?。
①就是因为我们确立了一个以人为本的文明，把神的意义贬低了
②这是因为“子不语怪力乱神”，所以我们的文明都不太喜欢神话，甚至想把这东西去掉
③我们发现，在商代的甲骨文文化中，神秘性和幻想性都很高，但到了周朝，很快就进入理性思想中
④当我们满足于人的世界时，怎么会愿意去尝试飞起来呢
⑤缺少了神话以后，你会发现我们的文明，少掉了丰富，少掉了对宇宙更大的好奇
A．①②③④⑤
B．②③①⑤④
C．①③②⑤④
D．②③①④⑤

参考答案：B

本题解析：本题重点考查考生语言表达连贯和文章逻辑顺序安排的能力。②是对题干的总括性回答，①是对③情况的原因分析，⑤④是推论，④是⑤的假设递进。

本题难度：一般

2、单选题  下列各句中标点符号使用正确的一项是（?）。（3分）
A．农历新年的习俗可多了，贴春联、挂年画、舞龙灯、穿新衣……等等，到处呈现祥和、热闹的气氛。
B．小李见他笑得有些异样，就问“怎么啦？你。”他回答说：“没什么，别多心。”
C．从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。
D．“守株待兔”的“株”是什么呢？《说文解字》的解释是“木根也”，段玉载在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”

参考答案：D

本题解析：A省略号与等等重复。B倒装句，问号放句后；C没有问句，所以去掉问号。

本题难度：一般

3、单选题  下列各句，没有语病，句意明确的一句是
A．在专业研究、实验方面有优势的单位，有派出讲学人员接受访问学者、举办训练班以及对其他单位提供帮助的义务。
B．我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。
C．大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。
D．有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。

参考答案：A

本题解析：B句搭配不当。前边“能不能”两种可能，而后面只谈了一种可能，应当删去“能不能”和“出”字。C句表意不明。是对护林员的揭发行为表示气愤呢，还是对护林员揭发出来的问题表示气愤呢？应改为“……揭发的林业局……”。D句属于搭配不当。对“事件”“严肃处理”还可以，但对“事件”“进行了批评教育”就不行了，应该删掉“批评教育”。

本题难度：一般

4、单选题  下列各句中，没有语病的一句是（?）
A．民主改革前，在西藏只有两种人：奴隶和奴隶主。当达赖喇嘛的弟弟在试着学习驾驶英国产的玩具汽车，与他同龄的小乞丐们正在街头与狗抢食。
B．2月25日，2010年温哥华冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛在塞普里斯山落下帷幕。最终，澳大利亚名将拉西拉以214.74分获得金牌，中国选手李妮娜和郭心心分别得到207.23分和205.22分，分获银牌和铜牌。
C．建设新农村，无论从农业生产、农民生活到各项社会事业，都有许多基础设施建设需要加强；但这不是简单的大拆大建，把原来的推倒重来。
D．善于倾听是衡量一个管理者水平高低的标志，日本松下电器的创始人松下幸之助把自己全部经营的秘诀归结为细心倾听他人的意见。

参考答案：B

本题解析：A项成分残缺，在“汽车”后加“的时候”。C项结构混乱，可将“无论”删除，或将“从农业生产、农民生活到各项社会事业”改为“农业生产、农民生活还是各项社会事业”。D项一面对两面。

本题难度：简单

5、单选题  下列各项中，加点字的读音完全正确的一项是：
A睥睨（pìnì）裨将（bì）屏弃（bǐng）力能扛鼎（gāng）
B稽首（jī）膝行(xī)自刭(jīng)大泽之陂(pō)
C譬若（pì）执辔（pèi）狱掾（yuàn）

参考答案：

本题解析：

本题难度：一般