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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中语文知识点总结《常见题型》考点强化练习(2019年练习版)(四)
2019-03-15 16:42:21 【

1、写作题  父子(母子、父女、母女、祖孙、兄妹……)情


参考答案:无


本题解析:
父子(母子、父女、母女、祖孙、兄妹……)情,是双向的,侧重情感的交流,既有父亲对孩子的情感付出,也有孩子对这份情感的理解和孩子对父亲的情感。注意与“我的父亲”之类的题目区别开来。
亲情,往往于平淡生活不经意中体现,要注意观察和捕捉生活的细节:重责你之后的一声叹息、你发奋苦读时背后轻轻的脚步声和一杯热热的牛奶、你学有所成时父母疲惫却欣慰的笑容、看到父母鬓边的一丝白发时你内心的颤动、为父母捶背揉肩时涌起的责任感……在细节描写中展现人物丰富的内心世界。
校园篇:


本题难度:简单



2、写作题  阅读下列材料,根据要求作文
成熟是从此能照顾好自己;
成熟是读懂父亲头上的白发、母亲眼角的皱纹;
成熟是喜欢独立自主地思考并解决问题;
成熟是静得下心,耐得住苦;
成熟是待人接物的不卑不亢;
成熟是理性地看待理想与现实之间存在的落差;
成熟是懂得爱情不只是浪漫和甜蜜,采摘青果只会留下满嘴的苦和涩;
…… ……
成熟是一道圆融平和又靓丽壮观的人生风景。
请以“成熟的风景”为题作文。可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。角度自选,立意自定;除诗歌外,文体不限;不少于800字;不得抄袭。


参考答案:略


本题解析:这是一篇话题作文,以“成熟的风景”为题,材料已经限定了作文的写作范围,即成熟是从此能照顾好自己;成熟是读懂父亲头上的白发、母亲眼角的皱纹;成熟是喜欢独立自主地思考并解决问题;成熟是静得下心,耐得住苦;成熟是待人接物的不卑不亢;成熟是理性地看待理想与现实之间存在的落差;成熟是懂得爱情不只是浪漫和甜蜜,采摘青果只会留下满嘴的苦和涩;成熟是一道圆融平和又靓丽壮观的人生风景。选取其中之一写作即可,注意要求:可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。


本题难度:一般



3、写作题  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
名贵的人参,普通的半夏,甜的甘草,苦的黄连,它们都有自己独特的药用价值。用人参治的病,半夏不能医;用半夏医的病,人参也不能治。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。


参考答案:无


本题解析:无


本题难度:一般



4、写作题  19.阅读下面一段文字,按要求作文。(50分)
  一个经历过世态炎凉的企业家说:“人的尊严靠财富。”
一个经历过冤案折磨的老年人说:“人的尊严靠法制。”
一个经历过艰辛研究的学者说:“人的尊严靠知识。”
一个经历过几十年探索的哲人说:“人的尊严靠思想。”
看来,不同经历的人,对“尊严”各有各的理解。你是如何理解“尊严”的,?请以“尊严”为话题写一篇文章,可以写经历体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等。
要求:题目自拟,文体自定,字数800以上。


参考答案:略


本题解析:写本题可以考虑以下几种立意:? 1.尊重自己,尊重他人,才会有尊严。? 2.神圣的尊严,在捍卫正义的斗争中得到升华。? 3.科学的尊严不容侵犯。 4.尊严不仅是个人价值的象征,更是民族、国家的立身之本。 5.产生尊严的是理性——对正义的执着;而不是冲动——对虚荣的追求;这是尊严与“面子”的根本区别。只有摈弃了虚荣的“面子”,树立起真正的尊严,一个人,一个民族,一个国家,才会有真正的希望。
点评:写材料作文首先要“读”:①读文题。要研读文题,明确考试范围,了解写作要求。②读材料。粗知材料内容,初步理解含义,以做到心中有底。其次要“析”:析读材料是必不可少的一步,这个过程需要认真地咀嚼、品味、联想、提炼。由于“析材料”是材料作文的关键性的一环,所以可运用如下的读法:①发现法。主要用于意义显豁、中心明确的材料。发现的目标,一是材料的中心句,二是文题中关于中心的提示,三是材料中关于中心的提示。发现了这些内容,就找到了据以立意的突破口。②设想法。主要用于有头无尾或有尾无头的材料,如续写的材料。设想的内容,或是与材料合理衔接的情节,或是与材料合理衔接的论述。设想的过程就是思维的发散,所以要注意发散的合理性。 ③归纳法。主要用于意义明晰,但既无中心句,也无提示句的一则或多则材料,归纳出其中心意思,立意便有了立足之处。④提炼法。主要用于含义对立的对照型材料。从正反对比中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图,以作立意的依据。⑤撷取法。主要用于多段型的材料,从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容,并据此清理写作的线索。⑥揣摩法。主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料,在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等,然后据此形成自己的观点。


本题难度:一般



5、写作题  读下面一则材料,根据要求作文。
这是一次残酷的长跑角逐。参赛的有几十个人,他们都是从各路高手中选拔出来的。然而最后得奖的名额只有三个人,所以竞争格外激烈。
一个选手以一步之差落在了后面,成为第四名。
他受到的责难远比成绩更差的选手多。
“真是功亏一篑,跑成这个样子,跟倒数第一有什么区别?”
这就是众人的看法。这个选手若无其事地说:“虽然没有得奖,但是在所有没得到名次的选手中,我名列第一!”
要求:结合以上材料,请以“比较”为题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。


参考答案:建议切入分为48分,其余参照2010年福建省高考阅卷评分标准。


本题解析:略


本题难度:简单



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