1、写作题  请以《温暖的时刻》或《精彩的瞬间》为题写一个300字左右的小片段。

2、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。（50分）
童年时在家的窗前遥望远方，读书时在老师的指引下遥望远方……冬去春来，当你迈开青春的脚步，远方就更有梦幻色彩、更有神奇的魅力了。
在大自然的原野上有远方，在心灵的世界里有远方，在追求的跋涉中有远方，在人生漫长的旅途上，更有洒满阳光也呼啸风雨的远方……
请以“远方”为题，写一篇不少于700字的议论文。

3、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。
　　在汉语里，“三”是个有意味的数词，构成了很多词语。比如：“三思而行”，“三省吾身”，“举一反三”，“三人行，必有我师”，“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”等等。这些词语既是社会生活现象或人生经验的概括，又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理。
　　请根据你对上述词语或你所熟悉的其他带“三”词语（注意“三”在词语中的含义）的联想与感悟，写一篇文章，可以就某一个词语联想思考，也可以把几个词语联系起来思考。
　　要求：自定立意，自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字。

4、写作题  请阅读下面文字，按要求作文。
向阳培训机构的邱照寒老师曾经对学员讲过，有形有体的物体，如课桌，假如缺少了一条桌腿，课桌虽然名义上还叫课桌，但是总免不了给人是残废的感觉，更遑论完美了。如果舍不得把它扔了，拿根什么的撑着继续使用，那也是与健全的课桌多少是存在差别的。如果上述认识成立，那么，就可以移来认识一个物质的人或者认识一个精神的人。
你对邱老师的话是怎么看的？请以“认识”为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇900字左右的文章；不得抄袭，不得套作，文章所写意义不得超出材料所能蕴含的意义范围。

5、写作题  读以下材料，按要求作文
泥，土和水合成的东西，如泥巴、泥垢、泥浆。泞，烂泥。故泥泞多指烂泥淤积，不好走。如遇泥泞，则道不通；陷泥泞，则更是举步维艰，而著名女作家迟子连却说：“当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。”
请以“泥泞”为题写一篇文章，文体自选，800字以上。