1、其他题  任选3题（多选只按前3题计分），补写名句，每题2分，共6分。
小题1:日月忽其不淹兮，春与秋其代序。?，?。（屈原《离骚》）
小题2:?，?。绕树三匝，何枝可依？（曹操《短歌行》）
小题3:静女其姝，俟我于城隅，_______________，________________。（《诗经·静女》）
小题4:三岁为妇，靡室劳矣。?，?。（《诗经·氓》）

参考答案：
小题1:唯草木之零落兮，恐美人之迟暮
小题2:月明星稀，乌鹊南飞
小题3:爱而不见?搔首踟蹰
小题4:夙兴夜寐，靡有朝矣

本题解析：默写（1）时，注意“唯” “零落”的写法。默写（2）时，注意“乌鹊”很多同学会写成“鸟雀”。默写（3）时，注意“见” “搔首踟蹰”的写法。 默写（4）时，注意“夙” “寐” “靡”的写法。
点评：默写常见的名句名篇，要注意领会含义，圈点强记，边背边写；要突破生僻难写字，默写时不连笔，规范书写；要注重同音异义词，注重同义异形词；要关注通假字等。该题型主要是填写题，复习的依据是课标规定的古诗文名句、名段、名篇。

本题难度：一般

2、其他题  补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选则按前3题计分）（6分）
小题1:_________，______________，颁白者不负戴于道路矣。
小题2:孔子曰：“不知命，；不知礼，无以立也。不知言，。”
小题3:江畔何人初见月？江月何年初照人？，?。
小题4:?，。随意春芳歇，王孙自可留。

参考答案：
小题1:谨庠序之教，申之以孝悌之义。
小题2:无以为君子也?无以知人也
小题3:人生代代无穷已，江月年年望相似。
小题4:竹喧归浣女，莲动下渔舟。

本题解析：本题考查对中国古代优秀诗文作品及其重要语句的默写识记。意在引导考生重视诵读，培养语感，强调语文学习中的积累、感悟及熏陶，提高人文素养。注意不要写错别字，作家和作品要对应，不出现常识性错误。注意重点字的写法。如：“庠序”、“孝悌”、“已”、“喧”、“浣”等。

本题难度：一般

3、阅读题  概括题（4分，各1分）
《论语》《孟子》的语言富有表现力，其中大量的语言已转化成今天的成语。请从以下选段中，各提炼出一个成语。
⑴子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（               ）
⑵子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”（               ）
⑶孟子曰：“从流下而忘反谓之流，从流上而忘反谓之连，从兽无厌谓之荒，乐酒无厌谓之亡。先王无流连之乐、荒亡之行。惟君所行也。”（               ）
⑷孟子曰：“无若宋人然。宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：‘今日病矣！予助苗长矣！’其子趋而往视之，苗则槁矣。”（               ）

参考答案：⑴川流不息（或：“逝者如斯”“不舍昼夜”）⑵博施济众 ⑶流连忘返 ⑷揠苗助长（或：拔苗助长）

本题解析：本题考查根据意思概括成语。⑴⑶⑷生活中较为常用，不难概括出，⑵句稍难，博施济众的意思是广施恩惠，拯救众民。
考点：正确使用词语(包括熟语)能力层级为表达应用Ｅ。

本题难度：一般

4、阅读题  下列关于名著的表述，不正确的一项是
A．建安三年，曹操兴兵讨伐张绣，正赶上麦子成熟的时候，于是下令大小官兵不许践踏麦田。可是，曹操的马却因受惊吓而践踏了麦田。曹操要治自己的践麦之罪，最终割发代首，传示三军：“丞相践麦，本当斩首号令，今割发以代。”
B．王熙凤本是贾母长子贾赦的儿媳。因贾母不喜欢长子，偏爱次子贾政，故与贾政一家一起生活。贾政正妻王夫人是王熙凤的嫡亲姑母，作为当家太太的王夫人便把贾琏夫妇留在身边管理家事。
C．《三国演义》第三十六回中有“卧龙、凤雏两人得一，可安天下”之说，其中“卧龙”指诸葛亮，“凤雏”指徐庶。徐庶后虽被曹操用老母赚取，但终生不曾为曹操设一谋。因此后有“徐庶进曹营——一言不发”的歇后语。
D．堂吉诃德第三次出游的一天，在林子里遇到一对正在游猎的公爵夫妇。他们以隆重的迎接骑士的典礼，把堂吉诃德迎回自己的城堡。公爵夫人尤其喜欢桑丘有趣的谈吐，便专门寻他开心。