1、阅读题  阅读下面这首词，回答相关问题。
卜算子?旅雁
朱敦儒①
旅雁向南飞，风雨群相失。饥渴辛勤两翅垂，独下寒汀立。
鸥鹭苦难亲，矰缴②忧相逼。云海茫茫无处归，谁听哀鸣急！
注：①靖康元年（1126年）十一月，金兵强渡黄河，朱敦儒加入了流亡队伍，开始了他颠沛流离的逃难生活。②矰缴：系着丝绳射鸟用得短箭。
小题1:本词描写了“旅雁”怎样的形象？透过旅雁的形象，呈现出的是一幅怎样的南渡画面？（6分）
小题2:本词主要采用了什么表现手法？表达了作者怎样的思想感情？（5分）

参考答案：
小题1:旅雁的形象：失群孤独，饥寒交迫，心忧迷惘，凄苦哀鸣。（答出三点，意思对即可，每点1分）南渡的画面：①风雨中大批民众仓皇逃难。②人们饥寒交迫，心惊害怕。③亲人失散，哭声不断。（意思对即可，每点1分）（共6分）
小题2:托物言志（象征）的手法。（2分）作者借南飞的失群旅雁，倾诉了个人孤寂凄凉的痛苦，也反映了广大民众流离转徙的苦难生活，表现了国破家亡的深哀巨痛。（3分）（共5分）

本题解析：通过小注可以看出，这是一首托物言志的词，所以以此可以想到托物言志或者象征手法，可以以此为切入点。另外，回答第二问时要联系当时的时代背景来分析评价作者的感情。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首小诗，回答问题。
放鱼?
李群玉
早觅为龙去，江湖莫漫游。
须知香饵下，触口是铦钩！
这首小诗语言上有何特点，试作简要分析

参考答案：
用语平易却能蕴含深意。全诗用呼告式语句，如早觅、莫漫游、须知等，与鱼儿交谈，十分亲切自然,但这看似自然随意的诗句中却寄寓着极为深刻的人生体验，那谆谆告诫之语“香饵下，触口是铦钩”揭示的旅途诱惑，江湖险恶,不只是对鱼，更是对人的忠告和警策。

本题解析：无

本题难度：一般

3、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）?，两朝开济老臣心，出师未捷身先死，?。（杜甫《蜀相》）
（2）?，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，?。（李商隐《锦瑟》）
（3）寻寻觅觅，?，?。（李清照《声声慢》）

参考答案：
（1）三顾频烦天下计?长使英雄泪满襟
（2）沧海月明珠有泪?只是当时已惘然
（3）冷冷清清?凄凄惨惨戚戚

本题解析：注意重点字的写法。如：“频烦”、“长使”、“沧海”、“惘然”、“戚戚”等。每句1分，句中有误该句不得分。

本题难度：简单

4、阅读题  阅读下面一首诗，然后回答问题。
归田园居五首
陶渊明
少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十馀亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
1．点名全诗主旨的诗句是?_________________。
2．试分析这首诗歌在语言和?结构上的特点。
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