1、语言运用题  请仿照下面诗歌第一节的形式，续写第二节。（4分）
往事                      
往事是                           
一串成长的足迹                           
我用脚走出成长的心语                           
有悲伤有惆怅也有欣喜   

参考答案：无

本题解析：无

本题难度：一般

2、单选题  依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)
铅色水鸫的行为最具代表性。它常守候在溪面浮凸不动的岩石上，然后沿着岩石群逐一跳跃，捕捉溪岸附近肉眼难见的蜉蝣与蚊蚋科小虫。溪涧的天地小，溪鸟的领域感自然十分强烈，铅色水鸫更是如此。________，________，________，________，________，________。一山不容二鸟，两者之间势必起冲突。我却未看见小剪尾打赢过铅色水鸫。
①它的体积约摸麻雀大，攻击性却勇猛凶悍
②究其原因，原来它的习性类似铅色水鸫
③日后我也发现只有小剪尾独独会遭受铅色水鸫的排斥
④不但觅寻的主食 一样，体积也相似，而且活动的位置都是岩石滩
⑤在溪涧王国里，这种场面算是最激烈的争斗
⑥我经常看见大它半倍的小剪尾遭到驱逐，落荒而飞
A．①⑥②④⑤③　　　　
B．①⑥⑤③②④
C．⑥①②④③⑤
D．⑥①③⑤②④

参考答案：B

本题解析：此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。承接上句应该是介绍“铅色水鸫”的特征，故①放在第一空，排除C、D两项。⑥句中的“它”应指代上句中的“铅色水鸫”，因此⑥紧跟①后，⑤句紧承⑥句作出总结，故排除A项。

本题难度：一般

3、语言运用题  把下列词语组合成一个语段，要求语言准确、鲜明、生动。（不超过40字）
流水 信念 过程 美
答：_________________________________________

参考答案：示例一：流水怀着不灭的信念，朝着大海的方向不知疲倦地奔流的过程，是一曲壮美的生命之歌。
示例二：流水在奔流的过程中，没有陶醉于群山的壮美，因为远处的风景更美！这便是它不灭的信念。（答案不唯一）

本题解析：

本题难度：一般

4、语言运用题  北京奥运会吉祥物“福娃”蕴含着无限的商机。假如你是推销商，准备把你最喜欢的一个推荐给前来购买的小孩和他的父母。请各拟一段推销词，要紧扣吉祥物的象征意义，每则不超过60字。（8分）
说明：“福娃”的主色分别为蓝、黑、红、黄、绿，与奥林匹克的五环一一对应
对小孩说：
对小孩的父母说：

参考答案：示例一：
对小孩：小朋友，这个福娃贝贝呀，温柔纯洁，有它伴随，你什么都不怕啦。来，祝小朋友年年有余。
对父母：咱中国人最开心的就是梦想成真，国泰民安。你瞧，这鱼纹、水浪纹多逼真，有好几万年了。福娃贝贝会暗中祝福你一家子吉庆有余。
示例二：
对小孩：小朋友，你瞧，晶晶可是一只憨态可掬的大熊猫哟。有了它，什么烦心事儿都抛到脑后去了。来一个吧，你会天天开心的。
对父母：憨厚乐观，充满力量的晶晶仅头上这宋瓷上的莲花瓣就是无价之宝哇。不用多少钱，你就能买到与自然的和谐共存，多划算呀！
示例三：
对小孩：“红孩子”大哥欢欢，可有激情啦。来一个吧，它会祝你的学习呀，身体呀，心情呀，像熊熊的烈火，越烧越旺。
对父母：咱中国人总算盼来了热情奔放的奥林匹克圣火使者欢欢。它头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样，难得一见呀。
示例四：
对小孩：迎迎，可是丝毫不逊于熊猫的藏羚羊唷。它呀，身体棒极了。你买一个吧，用不了多久，保管你能跑得比兔子还快。
对父母：现在送什么？送健康呗。你瞧，这只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊迎迎，多绿色、多健康，太适合你送人了。
示例五：
对小孩：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。”天真无邪、欢快矫捷的妮妮来啦！小朋友，买一个，让你爸爸、妈妈高兴高兴。
对父母：这可是来自咱首都传统的沙燕风筝上的宝贝。它呀，把春天和喜悦带给您，把“祝您好运”带给您的亲朋。来，来，来，买一个开心，值了！

本题解析：考查扩展语句和语言的简明、得体，能力层级D
答题时要从图案所蕴含的中国传统文化和北京奥运会“绿色奥运、人文奥运”以及“同一个世界，同一个梦想”的理念着手，并注意推销辞简明、得体（符合谈话对象的身份）和煽情性（富有文采）。

本题难度：一般

5、单选题  下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A．记载／千载难逢　　　差错／差可告慰　　舍弃／退避三舍　　扛枪／力能扛鼎
B．落后／丢三落四　　　积累／果实累累　　供奉／供不应求　　当作／螳臂当车
C．童仆／风尘仆仆　　　躯壳／金蝉脱壳　　露骨／抛头露面　　闭塞／敷衍塞责
D．模样／装模作样　　　暴露／一暴十寒　　横财／飞来横祸　　省悟／不省人事

参考答案：B

本题解析：本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力，主要考查多音字的读音。作答字音题需要联想相关词语，因义定音，排除法与认定法相结合，逐项逐字分辨。
A zǎi／zǎi chā／chā shě／shè káng／gāng B luò／là lěi／léi gòng／gōng dàng／dāng C pú／pú ké／qiào lù／lù sè／sè D mú／mó bào／pǜ hèng／hèng xǐng／xǐng

本题难度：一般