高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文复习资料《语言文字运用》高频试题强化练习(2019年最新版)(六)
2019-03-16 00:27:49 【

1、单选题  下列词语注音都正确的一组是:
A 劲(jìn)敌?劳累(lèi)?模(mú)具?将(jiāng)计就计
B 畜(xù)牧?辟(bì)谣?针砭(biān)?弄(nòng)虚作假
C 麻痹(bì)?漂(piǎo)白?曲(qū)线?尽(jǐn)人皆知
D 膏肓(huāng) 星宿(xiù)?句读(dòu)?恰如其分(fèn)


参考答案:D


本题解析:劲jìng?辟pì?尽jìn


本题难度:一般



2、单选题  依次填入下列各句空缺处的词语,最准确的一项是       (   )
(1)沉默啊,沉默啊!不在沉默中      ,就在沉默中灭亡。
(2)诸位先生,巴尔扎克这个名字将      于我们这一代,也将      于后世的光辉业绩之中。
(3)      是诗人,就是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定会感到一种不能自已的深情。
A.爆发流传长留不但
B.爆发长留流传不单
C.暴发流传长留不但
D.暴发长留流传不单


参考答案:B


本题解析:略


本题难度:一般



3、语言运用题    请将李清照的词《一剪梅》改写成一段散文,要求如下:(1)内容与词的内容、意境一致。(2)使用第二人称。(3)不少于200字。

一剪梅
李清照
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。


 _______________________________________________________


参考答案:“略”。


本题解析:


本题难度:一般



4、单选题  下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是(3分)
得鱼忘筌?赍助(jī)?哀声叹气?央浼(měi)
B.臭名昭著?尺牍(dú)?不可逾越?岑寂(cén)
C.务去陈言?恁地(nèi)?学富五车?鳟鱼(zūn)
D.锱铢必校?傩送(nuó)?咬文嚼字?酒馔(zhuàn)


参考答案:B? (A.哀—唉? C.nèi —nèn? D.校—较)


本题解析:略


本题难度:一般



5、单选题  下列句子中,没有语病的一项是(?)(3分)
A.青少年是上网人群中的主力军,但最近几年,在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”,老年人“网虫”的数量激增。
B.据中科院动物研究所初步鉴定,这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物,并命名为“金丝牦牛”。
C.近年来,在秀丽的南粤大地上,拔地而起的九洲城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物,令人流连忘返,构思奇特,巧夺天工。
D.水果营养丰富,但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药,所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。


参考答案:A


本题解析:B项首先是语序不当,“新发现的一种野生动物”不是鉴定的内容,“发现的一种新的野生动物”才是鉴定的内容。其次主谓搭配不当,改称“这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物,并被命名为“金丝牦牛”。C项,语序不当,应为“……一批多功能新型建筑物,构思奇特,巧夺天工,令人流连忘返”。D项句式杂糅,“所以食用水果应该洗净削皮较为安全”杂糅,糅合了“食用水果应该洗净削皮”“洗净削皮较为安全”两种句式结构,改成“所以食用水果前的冼净削皮较为安全”或“所以食用水果前应该洗净削皮”。
点评:做题思路通常是:疏理出句子的主干和枝叶,看成分是否残缺或者赘余,看句子的主要成分即主、谓、宾之间,句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配→→心里默读,看是否有不同的句式混用,语序是否恰当→→综合思考,是否符合逻辑思维,表意是否明确,特别注意以下几种情况,即所谓的标志性病句。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考语文复习资料《语言文字运用..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询