高考语文知识点总结《文言文阅读》高频试题预测（2019年最新版）(一) 2019-03-16 00:45:41 【大 中 小】 1、单选题  下列各项中对“则”的意义和用法不同一项是【?】 A．河出图，雒书，圣人则之。 B．学而不思则罔，思而不学则殆。 C．故木受绳则直，金就砺则利。 D．然则诸侯之地有限。 2、单选题  下列语句中加粗的词语，古今意思相同的一项是 [? ] ①吾国人之精神，世间的也 ②其具厌世解脱之精神者 ③而非以描写人生为事 ④彻头彻尾之悲剧也 ⑤吾人对蛇蝎之人物与盲目之命运 ⑥而惩黛玉之孤僻 ⑦非常之变故，行于其间哉 A．②④⑤⑥⑧ B．①③④⑤⑦ C．②③④⑦⑧ D．②③④⑥⑧ 3、阅读题  阅读下面的文言文，完成题目。（19分） 北齐稠禅师，邺人也，幼落发为沙弥。时辈慎众，每休暇，常角力腾趠为戏。而禅师以劣弱见凌，绐侮殴击者相继，禅师羞之。乃入殿中，闭户抱金刚足而誓曰：“我以羸弱为等类轻侮，为辱已甚，不如死也。汝以力闻，当佑我。我捧汝足七日，不与我力，必死于此，无还志。”约既毕，因至心祈之。初一两夕，恒尔，念益固。至六日将曙，金刚形见，手执大钵，满中盛筋，谓稠曰：“小子欲力乎？”曰：“欲。”“念至乎？”曰：“至。”“能食筋乎？”曰：“不能。”神曰：“何故？”稠曰：“出家人断肉故。”神因操钵举匕，以筋食之。禅师未敢食，乃怖以金刚杵，稠惧遂食。斯须食毕，神曰：“汝已多力，然善持教，勉旃！”神去且晓，乃还所居。诸同列问曰：“竖子顷何至？”稠不答。须臾于堂中会食，食毕，诸同列又戏殴，禅师曰：“吾有力，恐不堪于汝。”同列试引其臂，筋骨强劲，殆非人也。方惊疑，禅师曰：“吾为汝试之。”因入殿中，横塌壁行，自西至东凡数百步，又跃首至于梁数四。乃引重千钧，其拳捷骁武劲。先轻侮者俯伏流汗，莫敢仰视。 禅师后证果，居于林虑山。入山数十里，经庐殿堂穷极壮大，诸僧从而禅者常数千人。齐文宣帝怒其聚众，因领骁骑数万，躬自往讨，将加白刃焉。禅师是日领僧徒谷口迎候，文宣问曰：“师何遽此来？”稠曰：“陛下将杀贫僧，恐山中血污伽蓝①，故此谷口受戮。”文宣大惊，降驾礼谒，请许其悔过。禅师亦无言。文宣命设馔，施毕，请曰：“闻师金刚处祈得力，今欲见师效少力，可乎？”稠曰：“昔力者，人力耳。今为陛下见神力，欲见之乎？”文宣曰：“请与同行寓目。”先是，禅师造寺，诸方施木数千根，卧在谷口。禅师咒之，诸木起立空中，自相搏击，声若雷霆，斗触摧折，缤纷如雨。文宣大惧。从官散走，文宣叩头请止之。因敕禅师度人造寺，无得禁止。后于并州营幢子未成，遘病，临终叹曰：“夫生死者人之大分如来尚所未免但功德未成以此为恨耳死后愿为大力长者继成此功。”言终而化。至后三十年，隋帝过并州见此寺，心中涣然记忆，有似旧修行处，顶礼恭敬，无所不为。处分并州大兴营葺，其寺遂成。时人谓帝大力长者云。 (选自《朝野佥载》) 【注释】①伽蓝：寺庙? 小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 A．而禅师以劣弱见凌凌：欺辱 B．乃引重千钧引：拉弓 C．师何遽此来？遽：突然 D．后于并州营幢子未成，遘病遘：遇，遭遇 小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是 A．汝以力闻，当佑我予分当引决，然而隐忍以行 B．神去且晓，且何谓阁子也 C．因入殿中，横塌壁行因击沛公于坐 D．诸僧从而禅者常数千人求人可使报秦者，未得

小题3:下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是
A．稠禅师初出家时，因身若无力常常受到同辈和尚的欺负，便抱着金刚塑像的脚发誓，祈求赐予力量，抱着脚祈祷七天后，金刚果然现身了。
B．吃下金刚带来的肉筋后，稠禅师果然变得力大无穷，向同伴们展示了一番他的力量后，先前轻视欺侮他的人全都被吓着了。
C．文宣帝因稠禅师信徒过多而来讨伐，却被禅师的精神感染，继而为其神力震慑，问罪而来却请罪后告去，并下令让禅师指挥人建造寺院。
D．稠禅师一生有不少奇事，临终遗言也颇有玄机，三十年后，隋朝皇帝一番举动又为稠禅师的传奇故事添上了的富有神秘色彩的一笔。
小题4:用“/ ”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
夫 生 死 者 人 之 大 分 如 来 尚 所 未 免 但 功 德 未 成 以 此 为 恨 耳 死 后 愿 为 大 力 长 者 继 成 此 功。
小题5:把文中画线的句子译成现代汉语。（7分）
（1）我以羸弱为等类轻侮，为辱已甚，不如死也。（3分）
（2）齐文宣帝怒其聚众，因领骁骑数万，躬自往讨，将加白刃焉。（4分）

4、阅读题  
阅读下面文字，完成1——5题。
浣花溪记
（明）钟惺
出成都南门，左为万里桥。西折纤秀长曲，所见如连环、如玦、如带、如规、如钩，色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜。窈然深碧，潆回城下者，皆浣花溪委也。然必至草堂，而后浣花有专名，则以少陵浣花居在焉耳。
行三四里为青羊宫，溪时远时近。竹柏苍然，隔岸阴森者；尽溪，平望如荠。水木清华， 神肤洞达。自宫以西，流汇而桥者三，相距各不半里。舁夫云通灌县，或所云“江从灌口来”是也。
人家住溪左，则溪蔽不时见；稍断则复见溪。如是者数处，缚柴编竹，颇有次第。桥尽， 一亭树道左，署曰“缘江路”。过此则武侯祠。祠前跨溪为板桥一，覆以水槛，乃睹“浣花溪”题榜。过桥，一小洲横斜插水间如梭，溪周之，非桥不通。置亭其上，题曰“百花潭水”。由此亭还，度桥。过梵安寺，始为杜工部祠。像颇清古，不必求肖，想当尔尔。石刻像一， 附以本传，何仁仲别驾署华阳时所为也。碑皆不堪读。
钟子曰：杜老二居，浣花清远，东屯险奥，各不相袭。严公不死，浣溪可老，患难之于朋友大矣哉！然天遣此翁增夔门一段奇耳。穷愁奔走，犹能择胜，胸中暇整，可以应世，如孔子微服主司城贞子时也。
时万历辛亥十月十七日。出城欲雨，顷之霁。使客游者，多由监司郡邑招饮，冠盖稠浊，磬折喧溢。迫暮趣归。是日清晨，偶然独往。楚人钟惺记。
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（?）
A．则溪蔽不时见蔽：（被）遮住 B．溪周之，非桥不通?周：周围
C．碑皆不堪读?堪：能够? D．胸中暇整，可以应世暇：安闲
2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（?）
A．①自宫以西，流汇而桥者三?②举以予人，如弃草介
B．①过此则武侯祠?②此则岳阳楼之大观也
C．①乃睹“浣花溪”题榜? ②问今是何世，乃不知有汉
D．①则以少陵浣花居在焉耳?②积土成山，风雨兴焉
3．下列各句中，加点的词语在文中的意义与现代汉语不相同的—项是（?）
A．缚柴编竹，颇有次第B．一亭树道左，署曰“缘江路”
C．患难之于朋友大矣哉D．胸中暇整，可以应世
4．把文中画横线的句子译成现代汉语。
(1) 竹柏苍然，隔岸阴森者；尽溪，平望如荠。
译文：_______________________________________________________________。
(2) 穷愁奔走，犹能择胜，胸中暇整，可以应世。
译文：_______________________________________________________________。
(3)出城欲雨，顷之霁。
译文：_______________________________________________________________。
5．文章第四段中“穷愁奔走，犹能择胜，胸中暇整，可以应世”一句，表现了作者怎样的思想感情？

5、填空题  解释下面的词语。
①漫浩浩：____________________________________________________
②结庐在人境，而无车马喧：____________________________________
③樊笼：______________________________________________________

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