1、阅读题  阅读下面这首诗，完成8—9题。
送?别
左 纬
骑马出门三月暮，杨花无赖雪漫天。
客情唯有夜难过，宿处先寻无杜鹃。
小题1:第二句写了什么景物？用了哪些修辞手法？（4分）
答：?
?
小题2:结句“宿处先寻无杜鹃”表达了诗人怎样的思想感情？（4分）
答：?
?

参考答案：
小题1:诗的第二句写了杨花飘飞的景色（1分），用了拟人、比喻、夸张的手法（3分）。
小题2:诗人跳出一般送别诗的缠绵与伤感，提醒友人寻找没有杜鹃鸣叫的旅馆住宿，把对所别友人的体贴关心含蓄地表现了出来，给人以春天般的温暖（2分）。这既是关怀，又是鼓励，感人肺腑（2分）。

本题解析：略
小题1:
小题2:

本题难度：简单

2、阅读题  古诗鉴赏（8分 ）
葛溪驿 王安石
缺月昏昏漏【注】未央，一灯明来照秋床。
病身最觉风露早，归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。
鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。
小题1:诗的结尾写蝉声嘈杂，诗人心情烦乱。诗人为什么心“乱”？请结合诗句，具体说明（5分）
小题2:从全诗看，诗人是运用哪些表达技巧来抒发自己的情感的？请略加分析。（3分）

参考答案：
小题1:①身在病中；②思念故乡；③感慨时世（或感时伤世、忧时、忧国忧民）；④漂泊天涯（或独宿驿馆）；⑤秋景凄凉。（每点一分，共5分）
小题1:直接抒情，二、三联直接抒发夜宿所感。借景抒情，首联描写葛溪驿的环境，营造氛围；尾联以黄叶、鸣蝉衬托自己的心境。（每点一分，共3分）

本题解析：
小题1:本题考查诗歌的思想内容。所以要分条筛选。题目给出4分，可从四个方面找出。病身、归梦、岁时、凄凉、行人、疏桐等字眼显示出诗人一人在外，孤独并且身感病痛，感概往事，心烦意乱
小题1:本题考查表达方式。表达方式在抒情方面分为直接抒情和间接抒情。二、三两联直抒胸臆，而首联尾联的缺月、鸣蝉、桐叶等意象则营造寂寥凄清的氛围，衬托出烦乱心境。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这首词，完成小题。
减字木兰花
苏 轼
莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。
休辞醉倒，花不看开人易老。等待春回，颠倒红英间绿苔。
小题1:词中所写春天的最美好时节是什么时候？从词中哪些词语可以看出？（5分）
小题2:词中哪句表达了对世人的告诫？对此，你有什么感慨？（6分）

参考答案：
小题1:早春（初春）。从“莺初解语”的“初”字，“微雨”的“微”字，“草色遥看近却无”的特点可以看出。诗人所写的这些景物都独具初春的特点。（黄莺才刚刚懂得开口唱几句春天的歌，天空也刚刚下着如酥的小雨，嫩嫩的草尖刚刚冒出地面，在微雨里，眼前觉察不到它的存在，只有远远望去，才发现有一层的嫩绿铺在地面。）
小题1:休辞醉倒，花不看开人易老。（2分）只要谈把握青春年华，珍惜美好时光，语言通顺，积极健康即可视为正确。酌情给分。（4分）

本题解析：
小题1:由“莺初解语” “草色遥看近却无”等判断是“早春”，再结合诗句分析，写出“早春”，2分；结合词中的描写简要说明，3分
小题1:表达对世人的告诫的诗句是“花不看开人易老”，再结合现实谈出对美好时光的珍惜，分析得当即得4分。

本题难度：一般

4、阅读题  读下面这首诗，完成小题。（7分）
题?画
李唐①
百里烟村雨里滩，看之容易作之难。
早知不入时人眼，多买燕脂②画牡丹。
注：①李唐，宋代画家，精于山水画。②燕脂，即“胭脂”，一种红色颜料。
小题1:下列对诗的理解，正确的一项是（3分）?（?）
A．本诗是一首题画诗，类似的作品还有杜甫的《春夜喜雨》。
B．第一句写作者限中看到的村落实景错落有致，画面淡雅清新。
C．第三、四句作者慨叹人们只对花鸟感兴趣，对自然山水视而不见。
D．整首诗语言浅近，通俗易懂，抒发出作者内心的种种感慨。