1、阅读题  葛 溪 驿　
［宋］王安石
缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。
病身最觉风露早，归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。
鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。
［注］漏：漏壶，古时计时器。
小题1:诗的结尾写蝉声嘈杂，诗人心情烦乱。诗人为什么心“乱”？请结合诗句，具体说明。（3分）
__________________________________? ____? ______?
小题2:从全诗看，诗人采用哪两种抒情方式来表达自己的情感？请略加分析。(4分)
________________________? _ __________?______?

2、阅读题  阅读下面这首宋词，完成下列各题。
小重山 岳飞
　　昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。
白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？
小题1:“千里梦”是什么梦？“弦断有谁听”抒发了什么情感？（4分）
小题2:这首词运用了多种艺术手法，请选两点作简要说明。（6分）

3、阅读题  阅读下面这首诗，然后回答问题。?
从军行（其二）
王昌龄
琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
（1）本篇的主旨是什么？
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（2）本篇前三句叙事抒情，最后一句却以写景作结，你能说说它的作用吗？
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4、阅读题  阅读下面的一首诗，按要求回答问题。
梅花绝句(其三)
雪虐风号愈凛然， 花中气节最高坚。
过时自会飘零去， 耻向东君更乞怜。
请围绕“雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚”两句诗的意境和情感，写一段200字左右的文字。要求：(1)借鉴朱自清《荷塘月色》中“以景衬情”的表达技巧，同时使用比喻、拟人等修辞手法；(2)描写生动形象，符合原诗的意境和情感。
答：_______________________________________________________?_______
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5、其他题  填充完成后面问题。（6分，每题2分）
小题1:?，?。烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）
小题2:?，?，粪土当年万户侯。（毛泽东《沁园春 长沙》）
小题3:?，独自彷徨在悠长，?。（戴望舒《雨巷》）