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高考语文知识点总结《语言文字运用》考点预测(2019年押题版)(二)
参考答案:C 本题解析:语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病,再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病,最后看句子中有没有典型的语病特征,比如表并列的词或标点,是否、能否、好坏等两面的词,是、成为、变成表判断的词。A项,搭配不当,可以在“扩散”后加上“速度”;B项,成分残缺,介词淹没主语,去掉“在”和“中”;C项正确;D项,句式杂糅,“处于……的考量”或者“以……为目的”。 本题难度:一般 3、单选题 依次填入下列各横线的词语最恰当的一组是 [? ] (1)在躲避风雨之时,我想弄清楚周围发生的一切将会以怎样的形式__________在鲤鱼们的眼中。 (2)待__________镇定之后,这位鲤鱼“科学家”就会讲述一个真正令它们惊诧不已的传奇故事。 (3)如果我们的科学家发明像力这样一些概念,那仅仅是因为他们不能用眼检验出充满于我们周围空间的不可看见的各种__________。 A.呈现 神智 震动 B.呈现 神志 振动 C.展现 神智 振动 D.展现 神志 震动 参考答案:B 本题解析: 本题难度:简单 4、单选题 下列各项中划线字的注音无误的一项是 参考答案:C 本题解析:A挨板子ái? B似的shì? D按捺nà?一小撮zuǒ毛 本题难度:简单 5、改错题 下面一则文稿在表达上有五处不妥当,请指出并改正。 参考答案:①“宣布”改为“通告” 本题解析: 本题难度:一般 |
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