参考答案：C

本题解析：A项，架—驾；“操舟驾舵”为并列短语，“操舟”和“驾舵”意思相近，都有“驾船”的意思。B项，刺—剌，考察形近字。剌（là）：乖戾，乖张；刺（cì）：尖的东西进入或穿过身体。注意二者不仅写法不同，而且读音亦不同。D项，秀—绣。考察形声字，绣是指“用丝线在绸、布上做成花纹等。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

本题难度：一般

3、单选题  依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（?）
斯蒂文森有首诗《点灯的人》，写一个每天扛着梯子，?，?。?
?，?，?。 ?，也依然是这样一盏令人寻味的灯，它应是真诚的、高雅的、充满力量的。
①其实每一个写作的人都是点灯的人——点亮自己
②把街灯点亮的人李利
③于是每天的生活有了方向
④即使是考场作文
⑤在太阳落山后
⑥然后照亮别人
A．⑤②③⑥①④
B．②③①⑥⑤④
C．⑤②①⑥③④
D．②⑤①⑥③④

参考答案：C

本题解析：填的前两句时转述小说的内容，主要是说一个人，先点明时间，再说名字。因此⑤开头，先①后⑥，二者衔接最紧密。

本题难度：一般

4、单选题  关于名著的表述，不正确的一项是（?）
A．孔子经常和弟子们闲话个人志向，“颜渊、季路侍”一节就表现出了一种可贵的人文关怀，尊老爱幼，对朋友忠诚，这正是孔子“仁者爱人”思想的具体表现。（《论语》）
B．《论语》作为儒家思想的经典，充分反映了儒家的治国理念，如果说《论语》有什么思想能够统率全书的话，那就是“仁”。（《论语》）
C．《大卫·科波菲尔》中大卫的是非观念和健全人格是在房东密考伯夫妇的帮助下确立起来的，密考伯要大卫记住他的教训，“债多不愁，乐天知命”的性格成为文学中的典型，称为“密考伯主义”。（《大卫·科波菲尔》）
D．《大卫·科波菲尔》 主要描写大卫如何战胜挫折,吸取教训,走上正确的人生道路的过程。从这个意义上说，它是部典型的教育小说。（《大卫·科波菲尔》）

参考答案：C

本题解析：“房东密考伯夫妇”错，大卫的是非观念和健全人格是在姨婆的帮助下确立起来的。
点评：文学名著的故事情节的考查，考查的是识记能力。答题时，要根据选项内容，快速回忆相关名著中的情节或细节，并与选项进行认真的对比，从而判断正误。在审读选项时，尤其要注意其具体表述的内容，核实故事发生的地点、时间、人物姓名、人物关系的真伪，检查其细节描述的正误等。

本题难度：一般

5、单选题  下列句子没有语病的一句是（?）
A．最近，市政府为塑造济南市良好的城市形象，大力推行文明用语，此举受到广大市民的欢迎。
B．前期准备工作已经完成，现在，摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了。
C．失业不能失志，只要自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。
D．为了使企业尽快走出困境，我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。

参考答案：A．

本题解析：B．主宾搭配不当。“任务”不能是“问题”，可将“任务”或“的问题”删掉。C．定语和中心语搭配不当。“聪明”与“手”搭配不当，可将“聪明”改为“灵巧”。D．状语和中心语搭配不当。“严肃”不能修饰“研究”，可以改为“认真”、“慎重”等。

本题难度：一般