参考答案：C

本题解析：（“遏制”有止住、消除之意，符合语境。“关注”程度较深，符合语境。“折服”语意重些，符合语境。贯穿，有连通之意，合语境）

本题难度：一般

4、语言运用题  取下列材料中的考点，整合成一个单句，解释“漫画”(不超过50个字)。
①漫画是绘画的一种。
②漫画在内容上大多描绘现实生活，讽刺时事，有时也歌颂好人好事。
③漫画常采用变形夸张、比拟、象征等手法，有时也配以简短的文字说明。
④漫画具有较强的幽默感和讽刺效果。
⑤漫画在构图上，常以简练的线条构成图像。
漫画_________________________________________________________________

参考答案：(漫画是)一种常以简练的线条，通过变形夸张、比拟、象征等手法褒贬现实，具有幽默感和讽刺效果的绘画。（单句 2分，其他分句转换成定语（意义对即可）并且位置正确各1分，共6分）

本题解析：此题要从整体上对这些句子进行感知理解漫画的大意，然后分别从这些分句中，选取有概括性代表性的词句，按照一定的逻辑顺序进行组合排列即可。如可以按照“漫画是一种…的绘画”为句子的形式结构，中间添加定语，注意位置符合逻辑即可。

本题难度：一般

5、语言运用题  阅读下面一则新闻，完成后面的问题。
　　山东省教育厅29日发出通知，要求中小学在开展经典诵读活动时不可不加选择，要“取其精华，去其糟粕”。山东省教育厅表示，义务教育地方课程《传统文化》是全省统一规划建设的课程科目，各级教育行政部门和中小学校组织以弘扬传统文化为内容的专题教育活动，要广泛征求意见，慎重选择学习诵读内容。原则上应以地方课程《传统文化》规定的学习篇章为诵读的主要内容，不可不加选择地全文推荐如《弟子规》《三字经》等内容。
（1）请为本则新闻拟一个标题。（不超过20字）
答：_____________________________________________
（2）针对此则新闻，请以“强国论坛”网友的身份，发表自己的看法。（不超过100字）
答：_____________________________________________

参考答案：（1）山东省禁止中小学推荐学生全文阅读古典文化
（2）赞成。对古典文化应采取“取其精华，去其糟粕”的原则。反对：让学生从小接触古典文化，有利于提高学生的人文素养，传承古典文化。（言之有理即可）

本题解析：

本题难度：一般