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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文复习资料《常见题型》在线测试(2019年最新版)(六)
2019-06-26 17:24:41 【

1、写作题  阅读下列文字,按要求作文。(50分)
古希腊神话中有这样一则故事:安泰是众所公认的英雄,所向无敌,地神盖娅是他的毋亲。安泰在格斗时,只要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量,因而能够击败任何强大的对手。不幸的是,安泰克敌制胜的奥妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了,于是安泰被弄到空中扼死了。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭,字数在800字以上。


参考答案:
【习作例文】
依靠自己,方能成功
古希腊神话中有这样一个故事:地神的儿子安泰和敌人格斗时,只有脚不离地,源源不断的从母亲那里汲取能量才能获胜。而在这个秘密被敌人发现后,他就被骗到空中,因得不到能量而被扼死。这个故事清晰的告诉我们:依靠自己,方能成功。
自立,是成功的基石。如果海伦凯勒在失明失聪后,仅仅依靠父母和别人的帮助生活,那么她能学会说话,成为美国历史上最伟大的女性之一吗?如果曾经沦为乞丐的朱元璋这一生都依靠别人的救助和施舍度日,那么他能成为真正的“诸元璋”,明朝的开国皇帝吗?如果安泰不是依靠母亲的力量,而是跟母亲刻苦学习本领,那么他也就不会落得一个被敌手扼死的命运了。可见,一个人要想成功,必先自立,然后自强,用自己的双手去创造辉煌!
没有骨骼支撑的小蜗牛不像蚯蚓那样有大地的保护,也不像蝴蝶那样有天空的保护,所以它们有壳,正是那个有重有硬的壳,让它们能够在弱肉强食的大自然中生存。
人不也是一样吗?百度,搜狐的CEO,耐克,安踏的创始人,哪一个不是白手起家?他们之所以昂首挺胸,是因为他们在依靠自己;而那些所谓的“富二代”,虽然拥有一时的得意,但在残酷激烈是竞争中,他们始终是要被淘汰的。所以说,父母所拥有的不是骄傲的资本,自己争取得到的才会持久。
当大仲马闻名世界时,他的儿子小仲马却屡次投稿被退。这时的小仲马如果接受父亲的帮助,一时之间或许会顺利很多。但这样的结果只会使小仲马永远被父亲的光辉所笼罩。于是他拒绝了,写了再退,退了再写,在他的不懈努力下,终于一鸣惊人,著成了不朽的世界名著——《茶花女》。他的成就甚至超越了父亲,从而赢得了世界的肯定。
因此,同学们,松开拉着父母的手吧!让成功的道路上,留下你自己的身影。自己去飞翔,自己去闯荡:依靠自己,方能成功!


本题解析:材料写了三个人物,先要弄清他们的关系,安泰和盖姬是母子关系,安泰和赫拉克勒斯是敌人,一向无敌的英雄安泰被赫拉克勒斯弄到空中扼死。究其原因,是安泰离开了力量之源—大地母亲。从安泰的角度探究他失败的原因,一向无敌是因为不断从大地母亲身上吸取力量,而被扼死是因为离开了大地被弄到空中,没有了力量之源,可见个人的力量是渺小的,要依靠集体才能有所作为。从母亲的角度看,她给予安泰力量,却不给予安泰自立的能力,对安泰的悲剧她有责任。所以适当的给予是必要的,但更重要的是培养孩子的自立能力。从赫拉克勒斯的角度来看,他能打败安泰的关键在于他掌握了对手的致命弱点,所以只有知己知被,才能百战不殆。


本题难度:一般



2、写作题  细读下面文字,然后作文。?
  涓涓细流汇聚成汪洋大海,?
  点滴汗水浇灌出累累硕果,?
  --"小"可以变成"大"。?
  千里长堤溃于小小蚁穴,?
  万贯家财毁于一时疏忽,?
  --"小"可以毁掉"大"。?
亲爱的同学,你关注过周围的小事吗?你思考过"小"和"大"的关系吗?你感受过经一步一个脚印的努力而获得成功的喜悦吗?你见到过或听说过因小小的失误而酿成大错的事情吗?请以"小"或"小和大"为话题,联系实际,自选角度,写一篇文章,可以记叙事情,可以发表议论,也可以抒发感情。文体不限,题目自拟,字数不少于800个。?
要求:(1)有真情实感。(2)书写规范工整。


参考答案:无


本题解析:一滴水能够折射太阳的光辉。事物越小,越不引人注意,当它由量变向质变飞跃,推论出哲理时,就越能让人惊叹、震撼。事物虽小,但它与"大"有着必然的关系,如此论证方可显出哲理。"小"可以组成"大",个人可以组成集体,可以从"个人和集体"的关系角度来谈"小"与"大"之间的关系。个人依*集体,集体也离不开个人。"小"可以影响"大",小事不小,忽视它便会因小失大。小缺点可积累成大错误,一点一滴的小善行可潜移默化成优秀品格。另一方面个人也有巨大的力量,要自信自强,充分发挥潜能。事物是发展变化的,渺小的事物由小到大,由少到多,不断发展壮大,预示着无限光明的前途。"小"和"大"的关系,体现在哲理上可以是质变和量变的关系,个人和集体的关系。可选取一个角度,或记叙,或议论,以揭示"小"与"大"之间的辩证关系。


本题难度:一般



3、写作题  阅读下面的文字,根据要求作文。
不要悔恨过去/既是创伤/也是财富
不要钟情名利/既是鲜花/也是枷锁
不要感叹多变/既有风雨/也有彩虹
不要埋怨人生/既有花开/也有花落
  事物往往是多面的,这首小诗含蓄地表达了对事物的看法。那么,你是如何理解“既有花开/也有花落”的呢?请以“花开花落”为话题写一篇文章,要求立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。


参考答案:“略”。


本题解析:


本题难度:困难



4、写作题  阅读下面的材料,根据要求作文。
  我知道/当你心绪沉重的时候/ 最好的礼物/是送你一片宁静的天空/ 你会迷惘/也会清醒/ 当夜幕低落的时候/ 你会感受到/有一双温暖的眼睛/ 我知道/ 当你拭干面颊上的泪水/ 你会灿然一笑/ 那时,我会轻轻对你说/走吧/你看/槐花正香/月色正明
  读了这首诗,你有何感想?在全面理解材料的基础上,提炼观点,展开联想。可以写自己的经历、感受和见解,也可以讲述身边的故事。
  【注意】:角度自选,立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体不限;不少于800字;不得抄袭。


参考答案:“略”。


本题解析:


本题难度:困难



5、写作题  川端康成说:“美是邂逅所得,亲近所得。”每个人最最熟悉的,应该莫过于自己的父母亲。忽然有一天,一两件其实也并不算是太大的生活琐事,才让我们对自己的父母的爱有了真正的理解,对亲情有了一份真切的感悟。
请以“阅读父亲(或母亲)”为话题,写一篇文章,通过一两件事情,写出你对“父爱(或母爱)”的感悟。
要求:①题目自拟;②要有真情实感;③不少于800字;④注意标点符号的正确使用。


参考答案:略


本题解析:“阅读父亲(或母亲)”这个话题,学生应该有内容写,主要考查学生观察生活和感悟生活的能力。当然也有学生会陷入越熟悉越糊涂的境地。写作中,要注意: 1、所写事例必须能够反映你对“父亲(或母亲)”的理解或感悟这个主题。 2、所写事例既能反映“美是邂逅所得”的较偶然的事例,也要选取“美是亲近所得”的必须的主动去发现的事例。 3、在记叙时,要行文含情,以情感人。 4、记叙时,要能详略得当。
点评:本题是学生最熟悉的人和事,学生应该有事可写,有感可发,有情可抒。这符合高考让每个学生都有话可说的原则。但本文话题上有点老套,学生写多了可能有审题疲劳、情感疲劳之感。另外本文明显偏于写记叙文,对高一学生来说也未尝不可。


本题难度:一般



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