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高中语文知识点总结《语言文字运用》考点预测(2019年押题版)(十)
参考答案:B 本题解析:注意常见的成语错误类型:望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。做题时根据语境分析,一般三个错误的类型不会一样,所以可以用排除法确定成语的错误类型,错误选项,同时,注意多义词语的积累记忆。A龙飞凤舞:指山势蜿蜒雄壮或书法笔势有力。不赞一词:指对完美的或不了解的事物不能提出一点看法意见,而不是指没有一句赞扬的话。C锦心绣口:形容才思横溢,文辞优美。D挥洒自如:指举止潇洒,从容不迫;也形容写字或文章画画儿运笔不拘束。 本题难度:一般 2、单选题 下列句子中没有语病的一句是(3分) ( ) |
参考答案:B
本题解析:(句式杂糅;缺宾语;主谓搭配不当)
本题难度:一般
3、语言运用题 将下面的短语组成两副七字对联,并填写在相应的横线上。(4分)
芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满目 千里绿 春绣锦 座凝香 万山金
新春对联
教师办公室对联
参考答案:新春对联:翠柳迎千里绿 黄牛耕地万山金 教师办公室对联:桃李满园春秀锦 芝兰绕阶座凝香
本题解析:对联讲究字数相等并押韵,所以在做对联题的时候一定要注意字数相等、句式一致、结构相应、内容相关等特点,其次还要适当进行拆合。所谓拆合法也即是把一句拆成若干个词组,分别作对,最后又把分别对出的组合成一句。要注意动词对动词,名词对名词,形容词对形容词等。如上下联词句结构、意义相关,数量短语对数量短语,仄起平落等等。此题,在意义上,可从新春和教师相关的意义角度区分,例如,桃李满目 芝兰绕阶,很明显是属于教师范畴的。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般
4、单选题 依次填入句中横线处的词语,正确的一项是( )
①文学艺术创造于生活,作家塑造的人物形象,往往是以现实生活中的真实人物为 创作而形成的。
②菜籽油能抑制胆固醇在小肠的吸收,还能促进肝内胆固醇的降解和排出,因此对 心血管病的发生有一定作用。
③中国人饮茶,注重一个“品”字。“品茶”不仅是品鉴茶味的优劣,更是领略饮茶的 。
A.原形抑制情调
B.原型抑制情趣
C.原型抑止情调
D.原形抑止情趣
参考答案:B
本题解析:近义词可以同语义的轻重、范围,适用对象,语体、感情色彩,语法搭配,句式特征等方面加以辨析,可以采取存异组词法、分解组词法、造句感知法,此题可用存异组词法辨析,“原型”和“原形”去掉相同的词语“原”用余下的“型”和“形”分别组词,“型”组词“典型”,“形”组词“形状”,显然“典型”更符合原句的语境,由此断定“原型”正确,另外两组用同种方式处理。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般
5、单选题 下列各组词语中没有错别字的一项是?
[? ]
A.疏浚? 竣工? 以儆效尤? 不能越雷池一步
B.奖掖? 赋与? 幡然悔悟? 小不忍则乱大谋
C.沧桑? 就序? 徇私枉法? 树欲静而风不止
D.隐患? 蜇伏? 韬光养晦? 温良恭俭让
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
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