参考答案：D

本题解析：辨析病句首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一个简捷的方法便是借助标志法，比如，如果句中出现关联词，可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑；如果出现介词，可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。A项成分残缺，应在“放任学生”后加上“的现象”； B项缺少主语，应删去“当……的时候”，“精神文明”与“提高”搭配不当；C项重复

本题难度：一般

3、阅读题  把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）晋假道于虞以伐虢，虞公许之。（3分）
译文：?
（2）公曰：“吾享祀丰洁，神必据我。”（3分）
译文：?
（3）师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公。（4分）
译文：?

参考答案：（1）晋国向虞国借路攻打虢国，虞公答应了
（2）虞公说，“我祭祀的物品丰盛洁净，神一定保佑我。”
（3）军队回来，住在虞国的馆舍，就乘其不备进攻虞国，灭掉了它，捉住了虞公。

本题解析：无

本题难度：简单

4、语言运用题  　　汉字是民族文化的化石，有着深厚的文化意蕴，有着独特的文化魅力。看下面几个篆体汉字，从例字以外的三个字中任选两个，仿照示例，巧说汉字。要求符合该字的形体特点和基本含义，句式特点和例句基本一致。
　　示例：国：外城围，内持戈，持戈守疆卫家国。?
　　休：左佳人，右秀木，人依秀木自在休。?
答：_____________________________________________________

参考答案：示例：
　　明：左朝阳，右晓月，日月同辉天地明。?
　　苗：下良田，上嫩草，草生沃田育成苗。?
　　掰：两边手，要分开，双手一分就此掰。（不设统一答案）

本题解析：

本题难度：一般

5、语言运用题  自己得到便宜，却向别人诉苦经，以免旁人来分享甜头。
用一句俗语来说明其意思：                    　　　　　　　　　　　　　　 。

参考答案：（“得便宜卖乖”）

本题解析：结合“便宜”和“甜头”来考虑。

本题难度：一般