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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文知识点《语言文字运用》试题强化练习(2019年最新版)(四)
2019-06-26 18:22:56 【

1、单选题  下列各句中,没有语病的一句是? (  ) (3分)
A.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
B.不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰。
C.该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给以严厉的打击。
D.这次考试不难,但由于他准备得不够充分,差点儿就没及格。


参考答案:D


本题解析:此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑等。A搭配不当。可把“不再发生”改为“再次发生”。B关联词语搭配不当。把“不管”改为“尽管”;C表意不明。应将“仿造”改为“制造”。所以选D。


本题难度:一般



2、语言运用题  用“伊拉克平民”作开头,重组下面这个句子,不能改变原意。
美军为缓解后勤补给线的压力,在未来的4到6天内将对巴格达实施更大规模的空中打击,这将会造成伊拉克平民更加惨重的伤亡。
伊拉克平民??


参考答案:伊拉克平民在未来的4到6天内将面临更加惨重的伤亡,因为美军为缓解后勤补给线的压力,将对巴格达实施更大规模的空中打击。


本题解析:(原句先“因”后“果”;改句为先“果”后“因”)


本题难度:一般



3、单选题  依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是                   (   )
①劳动合同是劳动者与用人单位之间   劳动关系,明确双方权力和义务的协议。
②这几项职工福利待遇规定,是全厂职工代表大会   的,任何人无权随意改动。
③单纯追求升学率,   了学生的负担,影响了学生的身心健康。
A.确立审订加大
B.确立审定加重
C.建立审定加大
D.建立审订加重


参考答案:B


本题解析:确立:牢固地建立或树立。建立:指的是开始成立或产生。根据语境应选“确立”。审订:审阅订正。订正,主要指文字上的改正。如“审订书稿”。 审定:审查决定。审,审查核对。定,决定;定稿。根据语境应选“审定”。加大:数量或程度增加。加重:增加分量或程度。这里明显选“加重”。
考点:本题意在考查考生掌握词语的数量和对词语准确理解的能力,考查考生分析语境并据此确定词语的使用正确与否的能力。
点评:近义词往往考查其感情色彩,适用对象,词义大小等,做这类题要注意近词中的不同语素,并用其组词,然后发现其不同之处。


本题难度:一般



4、单选题  下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(?)(3分)
A.中国与俄罗斯互办 “国家年”,综合性大工程涵盖多个领域,其活动规模之大和参与单位数量之多都是震古烁今的,2009年该项活动将继续开展。
B.安徽和县李老太的剪纸乡土气息浓厚,图案简洁明朗大方,既与传统的民间剪纸风格陈陈相因,又打破了固有的传统范畴,因而具有很强的感染力。
C.优秀的教师在课堂上不是满堂灌,而是引而不发,激励学生寻求问题的答案。只有这样,才能培养学生的思维能力,学生创造能力才可能得到提升。
D.全世界十大名牌衬衫,这家工厂生产过八种,可见其质量、管理水平之高,可惜全是为人作嫁衣,挂别人的品牌,价格十几倍地往上翻,可没有自己响遏行云的名牌,只好任人宰割。


参考答案:C


本题解析:(引而不发:射箭时拉开弓却不把箭放出去。比喻善于引导或控制,也比喻做好准备,待机行动。A 震古烁今:形容事业或功绩伟大,可以震动古人,显耀当今,不合语境。B 陈陈相因:语出《史记?平准书》“太仓之粟,陈陈相因”。因家仓库里的米谷,一年接一年地堆积起来。比喻沿袭老一套,没有新意。含贬义。D 响遏行云:高昂激越的声响直上云宵,遏止了浮云的流动,形容声音极其响亮。不合语境。)


本题难度:一般



5、单选题  下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)
A.那些慕名而来的游客们赞叹道:“桂林山水果然名不虚传,秀色可餐,它是名副其实的人间仙境。”
B.当日本极力叫嚣钓鱼岛是日本的时,中方不以为意,积极加紧军事部署的同时,加紧外交活动。
C.同学们,考进大学仅仅是一个新的起点,让我们志存高远,在老师的推波助澜下,直挂云帆济沧海。
D.元旦晚会上,小明那滑稽的动作、搞笑的语言令晚会掀起了新的高潮,大家忍俊不禁地笑破了肚子。


参考答案:A


本题解析:成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式,成语只能分类记忆,没有什么捷径,如果不知道意思一切方法都失灵,所以要注意平时的积累。A秀色可餐:既可以形容女子姿容非常美丽,又可指景色非常优美。B不以为意:不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。不合语境,应改为“不以为然”。C推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物〈多指坏的事物〉的声势和发展,扩大影响。贬义,属于褒贬误用。D忍俊不禁:忍不住地笑,与后文的“笑破了肚子”重复。


本题难度:一般



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