1、语言运用题  少儿广播要求通俗易懂，生动活泼。下面一段文字用作少儿广播稿时，有些词语需要修改，请找出并加以修改。
有头驴子披着狮子皮四处游荡，恐吓那些弱小无知的动物。
他看见了狐狸，也想去恐吓一下它。
狐狸正巧以前就听到过他的叫声，便对驴子说：“倘若不是以前听过你的叫声，我也被你吓到了。”
这个故事告诉我们，有些人看起来挺神气，然而一开口就原形毕露了。
答___________________________________________________

2、语言运用题  2005年10月17日，一代文学巨匠巴金永远离开了我们。诗人流沙河写了一幅代挽联赞巴金，请你将下面拆开的部分代挽的内容补到所给的上下联中。（4分）
如冰晚节映太阳      似火朝霞烧长夜          开模一代   风雨百龄
上联：乘激流以壮志抛家，                                       ；                                          
下联：讲真话而忧心系国，                                       。                            

3、改错题  调整下面句子的语序，消除句子的歧义。
（1）我有很多同龄的孩子所不曾有过的感受。
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（2）他是原岭南化肥厂厂长。
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（3）他谁都不认识。
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4、单选题  下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是
A．此次中国外长李肇星应邀访美，如赴鸿门宴。面对美方的不情之请，李外长从容不迫，充分表明了中国政府的立场。
B．字是人的“第二面貌”，写得一手好字，是每个文化人都应具有的基本功。即使在电脑打字盛行的今天，也不应把书法技能当成明日黄花。
C．不管如何描述姚明，都不算言过其实，因为姚明的文化意义已远远超过体育本身，他已成为推动美国人了解中国和亚洲的一面镜子。
D．2003年11月23日，维也纳金色大厅里场面火爆，宋祖英演唱会正在进行。她的歌声珠圆玉润，受到热烈欢迎，赢得阵阵掌声。

5、单选题  下列各组词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是?（?）
A．勒紧/勒令款识/博闻强识拾级而上/拾人牙慧
B．创伤/重创露脸/抛头露面鬼使神差/差强人意
C．角楼/角力屏障/敛声屏气飞来横祸/蛮横无理
D．刊载/下载解数/解甲归田自怨自艾/方兴未艾