1、写作题 ? 自然,是崇高而有博大的。面对自然美景,王安石、苏轼引发了对生命价值的思考和对生活的感悟,王维则借此表达了对友人的深厚情感。其实,自然中的很多东西,不仅令我们深思,还常常使我们感动。
? 请以“感动”为话题写一篇文章,尽量要以记叙文的形式,写出自己独有的经历和独到的感受来。题目自拟,立意自定,800 字以上。
参考答案:“略”。
本题解析:
本题难度:困难
2、写作题 作文(60分)
请以“我的爸爸”或“我的妈妈”为题,写一篇不少于700字的记叙文。
要求:
至少使用两种描写人物的手法。
写出真情实感。
不得出现真实姓名。
参考答案:
我的爸爸
我的爸爸是一只顽强拼搏、积极进取的海鸥,是一块坚固无比、坚韧不屈的石头,是一本立意深远,饱含哲理的图书。我的爸爸是一个正直、淳朴、爱拼搏的人。他是一个“好”人,在公司,他是上司的好助手,是职员们的好同事;在家里,他是妈妈的好丈夫,我好爸爸。
一张圆圆的脸,一双淳朴的眼睛,一身壮壮的身体,一个中等个儿,这就是我爸爸的大概外形。有时候,我总是思考着一个同样的题目:为什么爸爸对他的事业那么热诚,公司让他往非洲尼日利亚办事处工作,他还真的往了,那儿天气终年炎热,在那儿就像浸在一个大火炉里,而且那儿的蚊子很多,也很毒,叮了假如不巧还会被染上疟疾。固然他在那工作仅有2年,但他是怎么忍受这天气,忍受着工作的压力,忍受着在异国他乡的思念?固然长年在那儿,但是这并阻碍不了他对我和妈妈的爱,国际长途电话也是经常在我们家的电话上响起,我们也经常上网聊天,对着摄像头,我们彼此看到了对方,都十分兴奋,他总是给我们千里送温情,温馨溢满心的感觉。爸爸似乎丝丝微风,时时傍我长大,有风的日子我不寂寞,有风的日子我不孤单。固然“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”的思想时时储我心头,但阵阵温馨的风早已把那种信念一扫而空。
在我小的时候,爸爸经常对我说:“你要做一个志存高远的理想者,驻足于现实的大地,将深邃的目光投向未知的远方,最美的风景,往往在远不可及的彼岸,引领不屈者上路。”小时候,我还有点听不懂,现在想想,的确是这样。
爸爸呀,你上次回来的时候晒黑了些,我想工作的压力和家庭的思念总是萦绕着你,记得有一天晚上,下着大雨,我卧床难眠,半夜,门铃响了,我往开了门你回来了,你却没有带伞,固然天很冷,但你还穿着一件T恤衫,你习惯了吗?千言万语,到了嘴边却不知该怎么讲,我刚开口,忽然一阵雷响起,我被惊醒了,发现自己在床上,我才醒悟,爸爸你没有回来,你还在异国他乡守着业,我顿时眼角湿润了-------、
爸爸,你是伟大的,我为你自豪。
本题解析:这是一篇命题作文,构思时,要围绕“爸爸或者妈妈”来选材,可以写爸爸妈妈对我的爱、爸爸妈妈的故事内容、爸爸妈妈的理想与追求、爸爸妈妈的爱好、爸爸妈妈的快乐与烦恼、成功的事业或者失败挫折等等,要通过语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写等来刻画人物性格特征。
本题难度:一般
3、写作题 阅读下面的文字.根据要求写一篇不少于700字的文章。
两个朋友在树下闲聊,各自抱怨着生活中的不如意。无意间,他们发现蜘蛛在干树杈上结网。一阵风吹来,刚结出轮廓的网破了,蜘蛛又从头开始。一只鸟掠过,才拉出数根丝的网又破了,蜘蛛还是从头开始。一个人说:“真笨,换个地方再结网多好。”一个人说:“真行,小东西还真锲而不舍。”片刻,两人若有所悟,匆匆起身离去。
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。?
参考答案:答案不一,属于开放性题
本题解析:略
本题难度:简单
4、写作题 作文(60分)
请以“那一次,我哭了”为题目,写一篇叙事文章。
要求:
1、认真审题,明确要求,重点突出
2、材料自选,立意自定
3、不少于800字
参考答案:
那一次,我哭了
在人的一生中,总有许多的不如意。它们犹如一把利剑,把人刺的鲜血淋淋,伤痕累累。如伤感的离别;如绝望的失败;如意想不到的困难…在这些令人厌恶的挫败中,我们的心情总会随着他们起伏不定,有时失望,有时伤感。
那年夏天,我第一次和最好的朋友分别。
因为父母工作的关系,我们全家人不得不搬离生活了七年的城市,同时,也不得不离开我在一起玩耍了七年的青梅竹马——阿吴。
依稀记得,那天,是一个阳光充足的初夏早晨,我早早地便起床刷牙洗脸吃早餐,然后奔到家后院摘了一朵金黄色的花,便飞速地赶到阿吴家找她。我并没有告诉她那是我最后一次陪她玩了。
才七点钟不到,我们来到还无人的健身园。手中的花儿似乎并没有因为失去了土壤而失去光彩,还是如此金光灿烂,我把这朵金黄色的花放在她手上,看着她。“你这是…?”阿吴迷惑地问,“这是六月菊,你看,它的脸多像阿吴快乐时的表情啊!”“是吗?”等我说我,阿吴脸上明显绽放了一个幸福快乐的笑容,可是,我的心却很难过。如果我不再陪在她身边,她会快乐吗?想着想着,眼泪早已在眼眶中打转,我迅速转过身,拼命忍住,不让它掉下来。阿吴看着我,感到莫名奇妙。我们在健身园玩了一整天,太阳快落山的时候,才打算回家。
余晖从我们身后照着,影子长长的,我们手牵着手,中间握着那朵小菊花,看着影子,感觉多了一丝伤感。
到了阿吴家门口,我拥抱着她,紧紧的,久久的,深情的,将我对她七年来的友情都释放在这个拥抱中。“回家吧,阿吴。还有,这朵花。”我放开了她,对她说道,“花怎么了?”她眨着眼睛,问我,“你把它当成是我,好好守护它哦,然后把它放在一个装满水的花瓶里,等它长出根了,就说明我回来找你了。”我哽咽着,“你要去哪里吗?”果然,听到我这么一说,阿吴焦急地问,“嗯…我要搬家了,但是,我会回来的。你一定要记得我。一定哦,我们拉钩。”就这样,我们俩的小指勾在了一起。“进去吧,等下阿姨要生气了,都这么晚了。”“嗯!”阿吴转过身,往家里走去,没再回头。直至,她消失于我的视线中,我的眼泪瞬间掉落,我哭了,第一次哭得如此伤心,如此不舍。阿吴,你可知道,你是我这七年来对我最好的一个朋友啊!你可知道,你手中那朵菊花,它的花语是离别的意思;你可知道,你手中的那朵菊花,过不了多久它便会凋零,并不会长出根的啊!你可知道,那朵花的真名叫旋覆花……你可知道……你可知道……夏风吹来,将我脸上的泪融化在风中,我骗了阿吴,让她对那朵花充满了期待,对不起阿吴,对不起……
那一次,我哭了……
本题解析:记叙文是以记叙人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体。它是写作训练中最普遍、最基本的一种。一般说来,它大致分为三类:?
一是以记人为主的记叙文,即以人物为中 心组织材料,围绕这个人物可以写一件事,也可写几件事;写人的文章理解的时候要看这篇文章写了几件事,要表现人物什么样的思想性格,什么样的精神、品质,在这上面来理解。因为落脚点就是通过事来表现人。如果这篇文章写了三件事,但是是通过这三件事表现人物的精神品质性格,这就是一篇写人的文章。
二是以写事为主的记叙文,即以事件为中心组织材料,围绕中心事件可以写一个人,也可以写几个人;如果说这篇文章也记叙了三件事,通过这三件事告诉我们一个道理,或者给我们一个启示,这就是写事的文章。?
三是以写景状物为主的记叙文。?
但应注意的是,在一篇记叙文中,写人、写景、写事往往是交织在一起的,不能截然分开,应各有侧重。?
基本要求:?
1.交代清楚人物、时间、地点、事由。
2.按故事或事件发生的时间先后依次叙述。
3.主题鲜明,内容清楚。文章中的故事应有头有尾,要写出事情的发生、发展、变化及结束的过程。?确切地说,在记叙时要把与一件事物有关的时间、地点、人物、原因等因素交代清楚,才能给人一种完整的认识和印象。
4.层次分明,有条有理。 记叙时,要有开头,正文及结尾。有时涉及几个人或几件事,一件事往往牵涉到相关的次要事情;有时一件大事中还包括小事,这就要对记叙的事情做出分析,分清主线和副线,围绕主线安排副线。
5.详略得当,主次适宜。记叙事情时,要注意主题鲜明突出,清楚具体,内容感人深刻。写人时,要抓住典型事例、典型行动和表现。对中心事件和最能表现中心思想的地方,要详细叙述;次要的东西,就少写或不写。?
注意事项:?
1.仔细审题,确定主题。文章的目的、内容、结构层次以及语言的运用,都要围绕主题进行。
2.根据情景提示和主题,安排文章的结构层次,用每段的首句即主题句来指明段落的中心思想。安排好关键的主题句,就会使中心更加突出,眉目清楚。
3.要进行审题,初写时,多模仿句型写简单句,循序渐进,逐步深化。
4.写作前最好有个简明扼要的提纲,使自己的写作有章可循。审题后要先写出草稿,经过修改之后,?再正式成文。
本题难度:一般
5、写作题 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
在歌德的《叙事谣曲》中有一则发人深思的故事:耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得捡起来,不料彼得懒得弯腰,假装没听见。耶稣没说什么,自己弯腰捡起马蹄铁,用它在铁匠那儿换来3文钱,并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城,两人继续前进,经过的是茫茫荒野,耶稣猜到彼得渴得厉害,就让藏在袖子里的樱桃悄悄地掉出一颗,彼得一见,赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了十七八次腰。于是耶稣笑着对他说:“要是你刚才弯一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干,将在更小的事情上操劳。”
读了上面的这段文字,你有何感想?请你选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
参考答案:“略”。
本题解析:
本题难度:困难