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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中语文基础知识《文学类文本阅读》高频考点特训(2019年必看版)(十)
2019-06-28 18:30:58 【

1、阅读题  阅读下面的文字,完成下面的题。
  隔了一天,区公所通知村公所,说小晚和艾艾的婚姻是模范婚姻,要村里把结婚的日期报一下,到那时候区里的干部还要来参加他们的结婚典礼。
  因为区里说是模范婚姻,村里人除了太顽固的,差不多也都另换了一种看法;青年人们本来就赞成;有好多自动来给他们帮忙筹备,不几天就准备停当了。
  结婚这一天,区上来了两个干部——一个区分委书记,一个王助理员。村上的干部差不多全体参加了——民事主任本来不想到场,区上说别的干部可以不参加,他非参加不可,他没法,也只得来。
  因为区上说是模范婚姻,村上的群众自然也来得特别多,把小晚家一个院子全都挤满。
  会开了,新人就了位,不知道哪个孩子从外边学来的新调皮,要新媳妇报告恋爱经过,还要叫从罗汉钱说起。艾艾说:“那算什么稀奇?我送了他个戒指,他送了我个罗汉钱,一句话不就说完了吗?”
  有个青年小伙子说:“她这么说行不行?”大家说:“不行!”‘‘不行怎么办?”“叫她再说!”艾艾说:“你们这么说我可不赞成!这又不是斗争会!”有的说:“我们好意来给你帮个忙,凑个热闹,你怎么撵起我们来了?”艾艾说:“大家帮我的忙我很欢迎,不过可不愿意挨斗争!罗汉钱的事实在没有多少话说的,大家要我说,我可以说一些别的事!”大家说:“可以!”“说什么都好!”艾艾说:“大家不是都知道我的声名不正吗?你们知道这怨谁?”有的说:“你说怨谁?”艾艾说:“怨谁?谁不叫我们两个人结婚就怨谁!你们大家想想:要是早一年结了婚,不是就正了吗?大家讲起官话来,都会说‘男女婚姻要自主’,你们说,咱们村里谁自主过?说老实诺,有没有一个不是父母主婚?”大家心里都觉着对,只是对着区干部不好意思那么说。艾艾又接着说:“要说有的话,女的就只有我和燕燕两个,可是民事主任常常要叫我们检讨!我们检讨过了,要说有错的话,就是说我们不该自主!说到这里了我也坦白坦白:为了这事,我整整骂了民事主任两个月了,现在让我来赔个情!”大家问:“都骂了些什么话?”艾艾说:“现在我们两人的事情已经成功了,前边的事就都不提它了……”大家一定要艾艾说,艾艾总不肯说。小晚站起来笑着说:“我说了吧!我也骂过!主任可不要恼,我不过是当成故事来说的。我说:……我也愿意,她也愿意,就是你这个当主任的不愿意!我两个结了婚,能把你的什么事坏了?老顽固!死脑筋!外甥路线!嫁给你的外甥,管保就不用检讨了!”大家都看着民事主任笑,民事主任没有说话。区分委书记说:“你也给王助理员提点意见!”小晚说:“王助理员倒是个好人,可惜认不得真假!光听人家说个‘自愿’,也不看说得有劲没劲,连我都能看出是假的来,他都给人家发了结婚证!问人家自愿的理由,更问得没道理:只要人家真是自愿,哪管得着人家什么理由?他既然要这样问,人家就跟背书一样给他背一句‘因为他能劳动’。哪个庄稼人不能劳动?这也算个理由吗?轮上我们这真正自愿的了,他说村里有报告,说我们两个人早就有来往,还得调查调查。村里报告我们早就有来往,还不能证明我们是自愿吗?那还要调查什么?难道过去连一点来往也没有才叫自愿吗?”小晚说到这里,又吃吃吃笑着说,“我再说句老实话,我们也骂过王助理员。我们说:‘助理员,傻不傻,不要真,光要假!多少假的都准了,一对真的要调查!’王助理员你可不要恼我们!从你给我们发了结婚证那一天,我们就再也没有骂过你一句!”
  区分委书记说:“你骂得对!我保证谁也不恼你们!群众说你们声名不正,那是他们头脑还有些封建思想,以后要大家慢慢去掉。村民事主任因为想给他外甥介绍,就不给你们写介绍信,那是他干涉婚姻,中央人民政府公布了婚姻法以后,谁再有这种行为,是要送到法院判罪的。王助理员迟迟不发结婚证,那叫官僚主义!他自己这几天正在区上检讨。中央人民政府的婚姻法公布以后,我们共产党全党保证执行,我们分委会也正在讨论这事,今天就是为了搜集你们的意见来的!”区分委书记说着,向全场看了一看说:“党员同志们,你们说说人家骂得对不对呀?检查一下咱们区上村上,这几年处理错了多少婚姻问题,想想有多少人天天骂咱们?再要不纠正,受了党内处分不算,群众也要把咱们骂死了!”
  散会以后,大家都说这种婚姻结得很好,都说:“两个人以后一定很和气,总不会像小飞蛾那时候叫张木匠打得个半死!”连一向说人家声名不正的老头子老太大,也有说好的了。
  这天晚上,燕燕她妈的思想就打通了,亲自跟燕燕说叫她第二天跟小进到区上去登记。[《登记》(节选)?赵树理]
1.村干部差不多全体参加小晚和艾艾的结婚典礼,为什么民事主任不愿参加?
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2.结合全文,试分析艾艾的形象特点。
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3.本文在语言上的突出特点是什么?请举例说明。
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4.结合文本,说说作者所要表达的主旨是什么。
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参考答案:1.参考答案:(1)民事主任曾经干涉过小晚和艾艾的自由恋爱,遭到两人的谩骂。
       (2)开头点明,给读者留下悬念。
2.参考答案:性格泼辣大胆,坦诚直率。当有人问到新媳妇的恋爱经历时,艾艾说:“那算什么稀奇?我送了他个戒指,他送了我个罗汉钱,一句话不就说完了吗?”说明她说话比较直率。从她的叙述中,可以看出私下里她和心上人早有来往。对阻止自己自由恋爱的民事主任骂了两个月。最后,又能当着大家的面向民事主任赔礼道歉。这些表明了她大胆、坦诚直率的性格。(意思对即可)
3.参考答案:人物语言极富个性化,口语化。比如小晚说:“我两个结了婚,能把你的什么事坏了?老顽固!死脑筋!外甥路线!嫁给你的外甥,管保就不用检讨了!”直来直去,为争取婚姻自由敢说敢做。“我们说:‘助理员,傻不傻,不要真,光要假!多少假的都准了,一对真的要调查!’”说话幽默风趣。区分委书记说:“村民事主任因为想给他外甥介绍,就不给你们写介绍信,那是他干涉婚姻,中央人民政府公布了婚姻法以后,谁再有这种行为,是要送到法院判罪的。”从人民政府新政策的角度给予明确说明,符合人物的身份。(言之有理即可)
4.参考答案:通过写男女主人公的幸福结合,表达了作者对婚姻自由的热情讴歌,对干涉婚姻自由的鞭挞、否定。(意思对即可)


本题解析:


本题难度:一般



2、阅读题  阅读下面的文字,完成问题。
李白:孤独的月光
郭保林
  李白二十五岁,仗剑去国,辞亲远游。一生浪迹江湖,最后魂断异乡,客死长江下游当涂县。他从上游走来,历经人生苦难坎坷,在长江下游画上生命的句号。
  李白一生有两大嗜好:一是饮酒,一是醉月。酒和月是李白诗中的意象,又是李白诗的具象。酒和月是李白诗的主旋律,是李白诗之魂。李白是酒中仙,也是月中仙。李白一生存诗一千首,其中有四百首写到月。李白青年时期借满天霜月,挥洒青春意气。“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。”人到中年,书剑飘零,半生谋官,却仕途蹭蹬,看到官场黑暗,便产生激愤和抗争:“三杯拂剑舞秋月,忽然高咏涕泗涟。”他壮怀激烈,孤愤难平,每至静夜,反思人生,烦恼,忧愁,满腹怨患,油然升起,再看那轮孤月,心情更感到孤苦,青年时期的浩气、豪气都化为一杯苦涩的苍凉。
  月光是空的,迷离的,缥缈的,虚无的。越是虚无缥缈的东西,越能产生浪漫主义的想象,越能激发诗人“上天览月”的欲望。“酒能使人人梦幻,月能使人人仙道。”李白在仕途和理想上的沉重悲哀,孤寂和绝望,并未导致精神上的崩溃、自暴自弃的人格堕落。他背对龌龊的现实,放浪山水,啸傲江湖,皈依道家,寻仙悟真。“道真倍可娱,清洁有精神。”李白具有管、晏之术和匡扶天下的雄心大志,但又天真浪漫,无廊庙之才;他向往仕途,又蔑视皇权;他有儒家积极人世的追求,又有浪迹山水,自由放纵的道家风骨,这是李白性格的悲剧。其实唐明皇并没有看错他,李白只能当诗人,不能,胜任高官大吏。政治这玩意他玩不转。李白应诏入京,原以为能施展抱负,他倾心酬主,急于披肝沥胆,抒写忠心。然而他卓尔不群、恃才傲物的品格,注定了他在朝廷不会受到重用。“君王虽爱娥眉好,无奈宫中妒杀人!”皇上只封了他翰林,且为供奉翰林。李白哪里受得这等窝囊气?自己虽拂剑击壶,慷慨悲歌,终莫奈何!
  当皇上赐金还山,李白仕途之梦破灭了,只好重操旧业,浪迹江湖。这是李白人生的第一道低谷。尽管他遭到如此的尴尬,却并没有熄灭他“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的天风海雨般的豪情,绝望的灰烬仍有希冀的火星,苦涩的心灵荒漠上仍有希望的花卉。“青天有月来几时,我今停杯一问之”,你看他浪漫主义的诗情依然天真得可爱。“月随碧山转,水合青天流”,仍然期望时来运转,否极泰来,一展抱负。真有“烈士暮年,壮心不已”之志。
  “安史之乱”期间,李白已进入人生的暮年。但他极想报效国家,以酬壮志。他看厌了敬亭山,玩腻了桃花水,他不远千里投奔李磷平叛队伍。谁知,李磷这忤逆之徒打着平叛的旗号,扩大地盘,妄图分裂国家。唐肃宗戳穿其狼子野心,兵锋指处,灰飞烟灭。李白也因此获罪,身陷图圄。在流放押解途中,又喜获特赦,真是天降喜讯,天佑英才。
  李白又回到皖南,玩他的桃花水,看他的敬亭山,捉他的采石矶的月。
  但是时光易逝,红了樱桃,绿了芭蕉。李白老矣,青莲居士老矣,翰林老矣,西蜀才子、巴山剑客老矣!‘‘旧国见秋月,长江流寒声。”孤独和凄苦折磨着一颗苍老的诗心。青天中道流孤月,长洲孤月向谁明?(选自龙门书局《龙门阅读·品味人物》,有删节)
1.作者为什么说李白是孤独的月光?
答:_________________________________________
2.本文写李白,是从什么角度切入,又是按什么顺序,以什么为主线来写的?
答:_________________________________________
3.有人说李白诗歌表现的思想极其复杂,你对此该怎样理解?
答:_________________________________________
4.李白不能施展政治抱负,是好事,还是坏事?请谈谈你的看法。
答:_________________________________________


参考答案:1.李白一生存诗千首,其中就有四百首写到月,月是他诗歌中的重要意象;李白欲报效国家,却不能够,在心灵深处,他是孤独的。
2.从月光的角度切入,按时间先后顺序,以李白在仕途上的波折为主线来写的。
3.李白具有管、晏之术和匡扶天下的雄心大志,但又天真浪漫,无廊庙之才;他向往仕途,又蔑视皇权;他有儒家积极人世的追求,又有浪迹山水,自由放纵的道家风骨,这一些自然都会在诗歌中有所表现,从而使其诗歌表现的思想极其复杂。
4.对李白个人来说,政治抱负不能施展,导致精神苦闷,郁郁寡欢,是坏事;对国家对历史而言,李白的政治抱负不能施展,倒反让他成为了一个伟大的诗人,留下了大批脍炙人口的作品,是好事。(言之有理即可)


本题解析:


本题难度:一般



3、阅读题  下列各项中,对作品故事情节的叙述正确的两项是(5分)
A.焦大从小跟宁国公贾演出过三四回兵,曾从死人堆里把奄奄一息的主子背出来。他仗着先时的功劳情分,对宁国府上下各人皆不看在眼里,恣意妄为。一日,他与几个朋友一起喝酒,酒后竟对贾链等人破口大骂,后被人抓起来,遭酷刑致死。(《红楼梦》)
B.吴荪甫与杜竹斋正在小客厅里谈论朱吟秋的事情时,吴少奶奶走进小客厅,她的气色不太好,可是一心想着公债的吴荪甫没有过问她的身体,就匆匆与杜竹斋出去了。正当吴少奶奶失落时,她的昔日恋人——雷参谋突然来访,他向她倾诉了爱意,并赠给她一本破旧的《少年维特之烦恼》和一朵枯萎的白玫瑰。(《子夜》)
C.大家齐心合力向大门猛攻的时候,教堂的水槽里吐出来的两道大水从顶上倾注到稠密的人群中,有的被淹死,有的发出撕裂人心的嚎叫声。爬上去的学生被卡西莫多扒去全身披挂,倒提双脚,甩了两圈后摔死在教堂下面。(《巴黎圣母院》)
D.高老太爷六十寿辰时.冯乐山把侄孙女许配给觉民,高老太爷答应了。正与琴处于热恋中的觉民表示反对,觉新、觉慧也都支持觉民的意见,这惹恼了高老太爷,他生气地吼道:“我说是对的,哪个敢说不对?我说怎么样,就要怎样做!”(《家》)

E.堂吉诃德梦中仗义行侠,挥剑到处乱刺,把客店里盛满红酒的皮袋当作巨人给刺
破了。红酒像血一般四处流淌。桑丘以为是主人砍下了巨人的脑袋,还说这客店中了魔法。店主人气得诅咒:“谁戳破我的酒袋,叫他的灵魂到地狱里泡着去!”(《堂吉诃德》)


参考答案:
B、E


本题解析:
A.因被派送秦钟回家,又喝了酒,于是越发地无法无天起来,……后被人捆起来,土和马粪灌了满满一嘴。C“大水”应为“熔铅”,“淹死”应为“烫死”。 D.觉新把觉民的意见向祖父解释,而并没提及“支持”。


本题难度:一般



4、阅读题  阅读下面的文字,完成1~4题。
科学大师钱学森?
  我给科学大师钱学森当了20多年的秘书,可以说一句不夸张的话:恐怕很少有人比他买的书多。新华书店专门给他留一个格子,出了什么新书就给他留着,包括当时最尖端的外文科学书籍、杂志。新华书店的人都问,他一个人读得了这么多?是不是你们这些人在“加塞”?一次,看书店送来的书里还有一本菜谱,我还以为是厨师“搭车”买的,一问才知,原来这也是钱老的读物。
  钱老不是一个藏书家,而是一个看书家。他看书的效率也很高,哪些章节废话多,哪些章节有内容,他一浏览就知道了,并且把精彩的章节推荐给我们。
  钱老本人也说:我不仅喜欢科学,也喜欢艺术,包括艺术理论。他在上海交大的时候,就读过普列汉诺夫的《艺术论》,他说:我读后很受启迪,原来对艺术还可以用唯物主义的方法进行分类。
  应该说钱学森从青少年时期就有实事求是的品德,对就是对,错就是错,来不得一点含糊。所以大家不要以为科学精神、科学品德是虚的,没有这些成就不了大师。
  在上海交大的时候,一次水动力学考试,教授给钱学森判了满分。但卷子发下来以后,钱学森发现有一个小小的错误老师没有注意到,马上举手说:老师我没有全对,我这儿做错了。教授后来给他扣了4分,并把卷子保留着,去世之前还说:我这儿还有一份钱学森的卷子。
  钱老对“一团和气”的学术空气很不满意。他批评说:大家当面都是你好我好,可是背后乱发议论,这不是搞学术的,不是发展科学的学风。
  有一件事情我至今记得很清楚:钱老和茅以升先生的争论。钱老曾经写过一篇文章,大意是:先要奠定好理论基础,再来学习工程技术,茅老看后有不同意见,认为先掌握了某种技术,再来学习理论,也不见得错,就发了一篇文章表示不同意见,直接点了钱学森的名字。茅老过世后出了一本文集,其中收录了这篇文章,但编辑把钱学森的名字隐去了。钱老看到这篇文章后说:茅老在文章中批评的就是我,为什么不把我的名字点出来?学术上应该对自己说的话负责任。所以,他马上就给这个出版社写了一封信,说希望你们再版的时候加一个注,就说茅老批评的那篇文章就是我写的,我应该负责任。
  所以在学术上就应该公开争论,但是许多人抹不开面子,甚至互相封锁、互相保留,他说这些都阻碍了科学的发展。
  钱老在生活上很随意,但在原则问题上很较真,不怕得罪人。
  钱老对自己要求非常严格,哪怕是一点点小事情。上世纪90年代初,有一天他在《人民日报》上看到一篇关于缴纳个人所得税的文章,马上给我写了一个条:涂元季同志,我已经看到《人民日报》刊登了缴纳个人所得税的消息,按照这个规定我是要缴税的。请你尽快帮我问清楚。我问了一下有关部门,他们说:现在这个问题还在讨论阶段,请转告钱老,让他老人家不要着急,等具体办法下来后我们马上告诉他。
  大事上更是如此。就拿第二代战略导弹的接班人问题说吧,当时第一代战略导弹的总设计师都是与钱老同辈的老科学家,谁来担当二代战略导弹的接班人?答案其实好多人都清楚,但就是没人敢公开提出来。在原航天部党委会上,钱老说:我认为,第二代的战略导弹要由年轻人来担当重任,总设计师由他们来当吧。
  他说完后,大家马上热烈鼓掌,都说“同意”。要知道,说“同意”容易,但谁第一个发表意见可是得罪人的事!要不是钱老第一个提议,谁敢出这个头?
  钱老晚年给自己定了几条规矩,如不接受吃请,不参加任何开幕式,不为他人写序,不题词。
  这是钱老抵制学术乃至社会上的不正之风的唯一办法。钱老退休之后,无职无权,面对不正之风,他说:我唯一的办法就是洁身自好,不沾一点点污泥。
  就拿成果鉴定会说吧,钱老认为:我不能说这些成果都是不好的,但是我知道鉴定会有很多文章,我区别不清,唯一的做法就是回避。但“回避”也不是那么容易做到的。比方说有一位领导同志的孩子主持了一个项目,说这个项目是按照钱老的倡导来做的,希望他能参加鉴定会。钱老很郑重地回了一封信,说:虽然这件事情是我倡导的,但我只是知道宏观上的大方向,具体细节我并不懂,因此我不宜参加你们的鉴定会。
1.下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(? )?
A.研究科学的钱学森,不仅读科学书籍、杂志,也读艺术、艺术理论书籍,甚至连菜谱都读,兴趣广泛,多读书是他成为科学大师的因素之一。 ?
B.上海交大水动力学教授最初保留补扣了4分的钱学森的试卷,是因为他有先见之明,知道钱学森以后一定会成为伟大人物。 ?
C.钱学森得知某出版社在出版茅以升文集时,隐去了茅以升直接批评自己的名字,便给出版社写信,要求其在再版时把隐去的名字恢复过来。 ?
D.钱学森第一个提出第二代战略导弹的总设计师要由年轻人来担当,一是因为他学术地位尊崇,二也是因为他不怕得罪人。 ?
E.钱学森郑重地拒绝参加某领导同志的孩子主持的项目的成果鉴定会,是因为该项目宏观上的大方向是他倡导的,但具体细节他不懂。
2.文章说“所以大家不要以为科学精神、科学品德是虚的”,结合全文内容,说说“科学精神、科学品德”在本文的内涵是什么。
____________________________________________________
3.有人说茅以升也是学术权威,所以才敢点名批评钱学森。你认同这样的观点吗?请简要评述。
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4.文章主要记叙了哪些事情,赞美了钱学森怎样的精神品格?
____________________________________________________


参考答案:1.?AD ?
2.主要包含:(1)实事求是,对就是对,错就是错。(2)学术空气不能“一团和气”。(3)用发展的眼光对待科学,勇于让新生力最担当重任。 ?
3.观点有合理的一面。钱学森是地位尊崇的学术权威,在日常生活中,人们普遍对权威有崇拜心理,所以不敢批评钱学森也是一种正常现象。茅以升也是学术权威,与钱学森地位相当,情理上有可以提出批评的潜在前提。观点站不住脚。具有真正科学精神的人一定会实事求是、学术上坚持公开争论,不搞“一团和气”。茅以升敢批评钱学森,主要是因为他是真正具有科学精神的科学家,而不是因为他是学术权威。
4.读各种书籍、杂志,兴趣广泛;纠正自己答卷的错误,做事求较真;主动询问交纳个人所得税,让年轻人担当重任,原则性强;回避参加鉴定会,洁身自好。(以上主观题意对即可)


本题解析:


本题难度:一般



5、阅读题  阅读下文,回答问题。
地球表层发育的冰川(盖)、积雪、冻土、江河湖海冰,以及大气圈中的固态水组成了地球冰冻圈。我国冰冻圈分布广泛,不仅有重要的气候效应还是干旱区和绿洲经济发展以及保障寒区生态系统稳定的重要水源。
我国是中、低纬度地区冰冻圈最发育的国家,冰冻圈的状态与我国的水安全息息相关。我国冰川面积达54425平方公里,占全球中、低纬度冰川面积的50%以上;多年冻土区面积约220万平方公里;稳定积雪区(积雪日数超过10天)面积约420万平方公里。冰雪和冻土的广泛发育,对我国乃至亚洲众多大江大河有重要影响。实际上,正是由于众多冰川的存在,才使得我国深居内陆腹地的干旱区形成了人类赖以生存的绿洲,也使得我国干旱区有别于世界上其它地带性干旱区。这种冰川——绿洲景观及其相关的水文和生态系统稳定并持续存在的核心是冰川。
我国冰冻圈作用区是10条大江大河(长江、黄河、塔里木河、怒江、澜沧江、伊犁河、额尔齐斯河、雅鲁藏布江、印度河、恒河等)的源区,冰川、冻土和积雪对这些江河水资源的形成与变化有着十分重要的意义。冰川变化对水资源的影响表现为:短期内,冰川的加速萎缩可导致河川径流增加;随着冰川的大幅度萎缩,势必引发河川径流的持续减少,不仅减少水资源量,更使冰川失去对河川径流的调节作用,导致水资源——生态与环境恶化的连锁反应,进而影响人类发展。
以冰川、冻土和积雪为核心要素构成的我国冰冻圈系统对高寒和干旱区生态系统有重要影响。冰川变化影响寒区和干旱区河川径流、湖泊湿地等水域的变化,通过水循环的改变,影响生态系统的变化。冻土分布面积广阔,冻融过程中的水量、能量循环对水文、生态和气侯的影响十分显著。
冰冻圈作为冻结的水体,对气候变化十分敏感,气候变化影响冰冻圈的变化,反之,冰冻圈通过其反照率、温室气体源汇、气溶胶等作用影响气候变化,冰冻圈的扩展或萎缩会导致参与局地、区域或全球能水循环的能量和水量减少或增加,并伴随着能水平衡的改变使其与气候、水文、环境和生态等之间产生一系列相互作用过程。
我国是受冰冻圈灾害影响最为严重的国家之一。随着全球气候变暖,冰川的加速融化和冻土的退化,己引起了与之相关的冰湖溃决、洪水/泥石流、冰崩、雪崩以及冻土热融等各类冰冻圈灾害发生频率、强度、范围的增加,严重威胁到人民生命财产的安全以及交通、建筑、信息等的畅通。冻土的热融等灾害问题将会越来越突出,直接威胁着我国多年冻土区工程的建设、安全运营与维护。
冰冻圈研究具有科学意义及其应用前景。冰冻圈研究可为系统评估水资源、生态环境的影响提供科学依据。当前,世界范围内冰冻圈萎缩成为普遍现象,各方面的影响逐步显现。冰川变化是我国西部水资源和灾害的重要因子,对未来西部水资源可持续利用、灾害防治影响深远;广泛分布的雪盖和冻土变化是高海拔和高危地区地表土壤墒情变化的决定因素,对地表植被、土壤水分、地下水系统的影响极为重要。故此,冰冻圈研究可为国家长远发展战略的制定提供依据。
(选自《新华文摘》2003年第12期,有删改)
1.下列有关“冰冻圈”的解释,准确的一项是
A冰冻圈是指地球表面的水以固态形式存在的部分,包括冰川、积雪、冻土、河冰等。
B地球发育的冰川、积雪、冻土、江海的冰以及大气圈中的固态水组成了地球冰冻圈。
C.我国冰冻圈主要分布在干旱区、寒区,冰冻圈状态的好坏与我国的水安全息息相关。
D以冰川、冻土和积雪为核心要素构成的冰冻圈对高寒和干旱区生态系统有重要影响。
2下列对“有别于世界上其他地带性干旱区”的理解,正确的一项是
A我国是中、低纬度地区冰冻圈最发育的国家,积雪区面积约420万平方公里,使冰川——绿洲景观持续存在。
B冰川、积雪和冻土是我国极为重要的固体水资源,它们对我国乃至亚洲众多大江河有着特别重要的影响。
C我国冰冻圈作用区是亚洲10条大江大河的源区,随着冰川的大幅度萎缩,势必引发河川径流的持续减少。
D我国冰川面积占全球中、低纬度冰川面积的50%以上,使得内陆腹地的干旱区形成了人类赖以生存的绿洲。
3依据原文,下列表述正确的一项是
A冰川萎缩能使冰川失去对河川径流的调节作用,导致水资源——生态与环境恶化的连锁反应。
B由于我国冻土分布面积广阔,使冻融过程中的水量、能量循环对水文、气候等产生显著影响。
C气候与冰冻圈的变化相互作用,导致参与局地、区域或全球水循环的能量和水量减少或增加。
D我国冰冻圈灾害表现为冰川加速融化、冻土退化,以及冰湖溃决、洪水/泥石流、雪崩等频发。
4根据原文提供的信息下列推断不正确的一项是
A冰川是我国极其重要的固体水资源,没有冰川就没有绿洲,也就没有在那里千百年来生息的人民。
B冰冻圈作为冻结的水体,对气候变化十分敏感。如果全球气候变暖延缓,冰冻圈的萎缩也将延缓。
C冰冻圈萎缩成为普遍现象,特别是冰川大幅度萎缩,对未来我国西部水文、生态的影响极为深远。
D鉴于冰冻圈对气候的高度敏感性和重要的反馈作用,当加强冰冻圈研究,以消弭各类冰冻圈灾害。


参考答案:
1.A 
2.D
3.D
4.B


本题解析:
1./B.概念偷换,“地球发育的”应为“地表发育的”;C.外加信息,“主要分布在干旱区、寒区”,为外来信息,原文只说到“我国冰冻圈分布广泛”。D.以偏概全,“以冰川、冻土和积雪为核心要素构成的冰冻圈”,原文为“以冰川、冻土和积雪为核心要素构成的我国冰冻圈”。
2./本题“我国干旱区有别于世界上其他地带性干旱区”的说法,针对的是“众多冰川的存在”,使得内陆腹地干旱区形成了绿洲。不涉及“多年冻土区”和“稳定积雪区”。A概念混淆,错在将“积雪区”与“冰川”混为一谈,且“稳定积雪区”中“稳定”两字不可缺。B添加内容,“有别”的说法,字面上与积雪和冻土无涉。C理解偏离,“有别于”所指,核“内容不是“冰冻圈作用区”的问题。
3./A据文意,冰川萎缩有短期的加速萎缩、后期的大幅度萎缩两种,不能笼统地说“冰川萎缩”,轻度的“冰川萎缩”其影响不会大。C据文意,是“冰冻圈的扩展或萎缩导致参与局地、区域或全球能水循环的能量和水量减少或增加”,直接原因不是“气候与冰冻圈的变化相互作用”,且原文是“能水循环”,而不仅仅是“水循环”。D据文意,“冰川的加速融化和冻土的退化”,本身不是“冰冻圈灾害”。
4./“加强冰冻圈研究”与“消弭各类冰冻圈灾害”之间强加因果。


本题难度:一般



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