1、阅读题 阅读下面这首诗,完成1——2题。
代赠二首(其一)
李商隐
楼上黄昏欲望休,玉梯①横绝月如钩。
芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。
【注】①玉梯:指玉楼,即华丽的楼阁;同时也是楼梯的美称。
1、这首诗塑造了一个怎样的主人公形象?请简要赏析。
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2、这首诗主要运用了什么艺术手法?表达了怎样的情感?请结合全诗进行简要分析。
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参考答案:1、这首诗塑造了一个渴望见到情人但又不得见、心情复杂矛盾、失望又孤寂无聊的女子形象。她举步走到楼头,想去眺望情人,但又蓦然想到他必定来不了,只得止步。欲望还休,表达出了女子复杂矛盾的心理活动和孤寂无聊的失望情态。?
2、①以景托情。从诗的主人公所见到的缺月、芭蕉、丁香等景物中,衬托出她失望、愁苦的情感。②比喻(或象征)。这里的芭蕉,是蕉心还未展开的芭蕉,这里的丁香,也不是花瓣盛开的丁香,而是缄结不开的花蕾。它们共同对着黄昏时清冷的春 风,哀愁无限。这既是女子眼前实景的真实描绘,又是借物写人,以芭蕉喻情,以丁香喻女子自己,隐喻二人异地同心,都在为不得与对方相会而愁苦。
本题解析:
本题难度:一般
2、阅读题 阅读下面这首词,然后回答问题。
鹊桥仙·夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静,蓬窗灯昏,春晓连江风雨。林莺巢燕总无声,但日夜常啼杜鹃。
催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世飘然羁旅?
【注】宋孝宗乾道八年(1172)初,陆游在南郑(今陕西省)做四川宣抚使王炎的幕僚,积极参加抗金战争,战绩显著。正当前线节节胜利,即将收复长安之际,王炎调往都城临安枢密院,陆游也被调任成都府路安抚司参议官,离开抗战前线。此作是他到成都之后所写。
(1)这首词“茅檐人静,蓬窗灯昏,春晓连江风雨”描绘了怎样的景象?诗人描绘这样景象的目的是什么?(4分)
答:?
(2)词中“林莺巢燕总无声,但日夜常啼杜鹃”两句,采用了怎样的艺术手法?这样写在表达上有什么好处?(4分)
答:?
(3)词的最后两句“故山犹自不堪听,况半世飘然羁旅”表达了诗人怎样的思想感情?(4分)
答:?
参考答案:(1)1、描绘了寂静(1分)、昏暗(1分)、风雨凄迷(1分)的景象。(答到其中两点类似意思即可得2分)? 2、目的是以环境冷落渲染凄凉气氛,为杜鹃的出场做铺垫。(2分)(答到渲染气氛意1分,做铺垫或引出对杜鹃的描写意思得1分)。
(2)对比(反衬或衬托或对比衬托均可)(2分);莺燕无声使得鹃啼显得分外清晰,以“静”突出了杜鹃啼鸣的悲凉。(2分)(结合诗句对手法解读1分,突出杜鹃悲1分)
(3)1、表达了词人半生漂泊,羁旅异地的悲愁? 2、岁月蹉跎、壮志难酬的悲叹。(4分)(两点各2分)。
本题解析:略
本题难度:一般
3、阅读题 阅读下面这首宋词,然后回答问题。(11分)
南乡子
黄庭坚
重阳日,宜州城楼宴集,即席作①。
诸将说封侯,短笛长歌独倚楼。万事尽随风雨去,休休,戏马台南金络头②。
催酒莫迟留,酒味今秋似去秋。花向老人头上笑,羞羞,白发簪花不解愁。
注:①黄庭坚为仇家构陷,被流放到宜州,只能栖身戍楼,困苦不堪。 ②戏马台,南朝宋武帝刘裕在彭城(今徐州)戏马台欢宴重阳。金络头,多为有功武将战马头部的佩饰。
小题1:词中划线句子运用了什么手法,有怎样的表达效果,请作简要分析。(5分)
?
?
小题2:本词表达了作者复杂的思想感情,请结合诗歌分析。(6分)
?
?
参考答案:
小题1:运用了对比手法(2分),诗人将众将热议功名与自己悄然独立,和着笛声倚楼长歌作了鲜明对比,(1分)突出了词人耿介孤高的形象 (1分),表达了词人对功名利禄的鄙弃(1分)。
小题2:①诸将在议论立功封侯,而自己却悄然独立,和着笛声倚楼长歌,表达了对功名利禄的鄙弃。
②一切的是非得失、升沉荣辱,都淹没时光流逝的波涛中。即使是象宋武帝刘裕彭城戏马台 欢宴重阳的盛会,也成为历史的陈迹而一去不复返了,表达了对人事(盛衰)无常的感慨。
③词人举杯劝酒,过去的就让它过去。词人兴致勃发,插花于头,表达了对生活的热爱(豁达乐观)。
(任答两点,答对一点得3分)
本题解析:
小题1:
关键:1、在短笛前加主语“我”,2、注解一即是暗示,3、“诸将”“独倚楼”等都可以引导读者。2、有据注释一说(1)表现黄庭坚壮志未酬、怀才不遇,这是脱离诗歌的分 析。A、手法除了对比外,还可以答反衬(衬托)。但答了拟人、借景抒情的不得分。 B、第一题的情感方面:凡是答了悲愤、孤独、哀愁一类情感的给 1 分,但答了壮志未酬、 思乡、年华易逝的不给分。
小题2:除了原答案的情感外,答到下列情感的也给两分:悲愤、孤独、哀愁一类情感;壮志未酬;时光易逝,年华易老。“复杂”一词看似复杂,结合具体诗句可以逐一得到解释。
本题难度:一般
4、阅读题 阅读下面这首唐诗,完成下面问题。
答张十一①
韩愈
山净江空水见沙,哀猿啼处两三家。筼筜②竞长纤纤笋,踯躅③闲开艳艳花。
未报恩波知死所,莫令炎瘴送生涯。吟君诗罢看双鬓,斗觉霜毛一半加。
注:①这首诗创作于韩愈第一次被贬广东阳山的第二年春天。张十一,即张署,与韩愈为同僚、朋友。②筼筜:yún dāng,一种竹子。 ③踯躅,植物名,花开鲜红似火。
1.对这首诗的理解分析,不恰当的两项是(? )
A.前四句侧重写景,后四句侧重伤痛事,字里行间传达出诗人的复杂情感。
B.“未报恩波知死所”一句流露出作者未能报答皇帝深恩的一种伤感和遗恨。
C.“莫令炎瘴送生涯”表达了诗人不希望在南方炎热的瘴气中虚度余生的愿望。
D.尾联中的“斗”是“顿时”的意思,诗人看了张署的来信顿生愁怨,鬓发斑白。
E.这首诗诗意委婉含蓄,韵味浓厚;语言看似平淡,实则奇崛。
2.首联诗句所写景物有何特点?表现了诗人怎样的心情?请简要分析。
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参考答案:1.DE
2.首联描绘了春山明净,春江空阔、清澈,山中哀猿啼叫,人间茅舍两三家的景象,突出了山区清静、冷僻的特点。表现出诗人远离京城,身居闲地的孤独、凄冷的复杂心情。(意对即可)
本题解析:
本题难度:一般
5、阅读题 阅读下面这首诗,完成小题。(8分)
登楼感怀①
于 谦
参考答案:
本题解析:
本题难度:困难